《2015秋九年级数学上册 24.2.2 直线和圆的位置关系课件2 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015秋九年级数学上册 24.2.2 直线和圆的位置关系课件2 (新版)新人教版(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
第3课时 直线和圆的位置关系(2)1.当你在下雨天快速转动雨伞时水飞出的方 向是什么方向?2.砂轮打磨工件飞出火星的方向是什么方向 ?问题创设情境 明确目标在纸上画一个O和圆上一点A,根据所学知识 ,如何画出这个圆的过点A的一条切线? 能画几条? 有几种画法? 你怎么确定你所画的这条直线是O的切线?学习目标 1掌握切线的判定定理,能判定一条 直线是否为圆的切线 2掌握切线的性质定理 3. 能综合运用圆的切线的判定和性质 解决问题合作探究 达成目标 探究点一 切线的判定定理的推导 如图,在O中,经过半径OA的外端点A作直线 lOA,则圆心O到直线l的距离是多少?直线l和O 有什么位置关系?【针对训练】B相切探究点二 切线性质定理的推导 【针对训练】4探究点三 切线判定定理的应用 如果已知直线与圆没有公共点,则需过圆心作已知直线的垂线,证明 圆心到直线的距离等于半径,即“作垂直,证半径”在解决有关圆的切线问题时,常常需要作过切点的半径【针对训练】总结梳理 内化目标 1、切线的判定方法; 2、切线的作法; 3、常见辅助线; 4、综合应用。达标检测 反思目标ADBCAB8cmB课后作业测评: 上交作业:教科书第101页习题 24.2第3,4,14题 课后作业:“学生用书”的“课后作业 ”部分