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1、高考阅读分析题思路探索与技巧解析题李太白墓梅之焕采石江边一堆土， 李白之名高千古。 来来往往一首诗， 鲁班门前弄大斧。第一部分：读懂各类文体的文章概 述： 阅读分析题的四种类型和答题的着眼点种类 型着眼点1科技说明文理解句意2文言文阅读古今词义3古诗词鉴赏意象剖析4文学作品分析主题思想全国卷I卷卷卷卷2004年自然科学类社会科学类社会科学类自然科学类2005年社会科学类自然科学类社会科学类2006年自然科学类社会科学类 2007年社会科学类自然科学类2008年自然科学类社会科学类2009年全国卷I卷卷卷2004年后汉书欧阳修 桑怿传晋书2005年北史史记汉书2006年南史史记 2007年后汉书
2、新五代史2008年宋史廖刚传 宋书 王昙首传2009年全国卷I卷卷卷卷2004年唐诗宋词五代词宋词2005年唐诗唐诗宋诗2006年宋诗宋词 2007年宋词唐诗2008年宋诗宋诗2009年全国2卷体裁题目作者年代2004年回忆性散文老家孙犁19862005年回忆性散文春天的梦苏叔阳19812006年回忆性散文绵绵土牛汉19882007年回忆性散文海南杂记茅盾19632008年回忆性散文马缨花季羡林19622009年回忆性散文 （一）古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文1理解：文言实词、文言虚词 、 文言句式、翻译句子。2分析综合：筛选信息、归纳要点 、概括中心、概括作者的观点态度。3鉴赏评价： 作品
3、的形象、语言 和表达技巧；文章的思想内容和作者的 观点态度。（二）现代文阅读（社会科学类、自然科学类文章和文学作品） 1理解词义、句意； 2分析综合筛选并整合文中的信息分析文章结构，把握文章思路归纳内容要点，概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度根据文章内容进行推断和想象3鉴赏评价：文学作品的形象、语言和表达 技巧； 文章的思想内容和作者的观点态度三不同体裁文章的特点和规律。（一）科技说明文1.介绍说明对象； 2.说明实验过程； 3.解释科学原理； 4.展望未来前景。 2007年全国2卷生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗 传变异和生态系统的复杂性的总称。(说明对象) 生物物种多
4、样性在地球上分布很不均匀，这主要是由水 热条件的差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的。许多热 带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨，地理位置相对孤立 ，境内地表复杂，使得这里生存的生物种类最多。(科学原理)自从35亿年前地球上出现生命以来，由于各种自然原因 ，难以计数的生物已经灭绝，现存的5001000万种生物仅 是过去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者。物种灭绝和生 态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的，也 是不可弥补的。(实验过程) 生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源 的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件。但是，由于 长期以来人类对生物环境的破坏、对自然
5、资源的过度利用、保 护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心。因此， 采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。(展望 未来)（二）文言文（纪传体） 1.介绍人物身世，概述人物性格； 2.讲述具体事例，图解性格特点； 3.直接间接评论，表明作者观点。2008年全国2卷：三、阅读文言文，完成810题。王昙首，琅邪临沂人，太 保少弟也。幼有业尚，除著作 郎，不就。兄弟分财，昙首唯 取图书而已。(人物身世) 七年，卒。太祖为之恸，中 书舍人周赳侍侧，曰：“王家欲衰 ，贤者先殒。”上曰：“直是我家 衰耳。”(间接评论)1.找出物象，悟出意象，体味情感。2008年全国2卷：12阅读下面这首宋
6、诗，然后 回答问题。（8分） 春 日 即 事 李弥逊 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地 ，宿鸟声中自掩门 。2.唐诗重抒情，宋诗重哲理。同写庐山同写庐山日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 李李 白白题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。同写桃花同写桃花人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 白居易白居易惠崇春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
7、 篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。同写春花同写春花春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然孟浩然 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。同写同写白雪雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。 孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。 柳宗元柳宗元 雪梅 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。同写同写农家故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 孟浩然 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳
8、暗花明又一村。同写同写潭水（喻为水）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。同写水流同写水流一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白居易小 池 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。同写同写读书昔甫少年日，早充观国宾。 读书破万卷，下笔如有神。 杜 甫冬夜读书示子聿 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同写同写楼台千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9、 杜 牧 题临安邸 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。小结：唐诗重抒情，宋诗重哲理。3.内容分类：（1）咏史诗：自比古人，感慨身世；感慨历史兴衰，讽喻当朝者鉴。 （2）边塞诗：抒发豪迈情怀，征夫思乡 之苦，控诉穷兵黩武。 （3）田园诗：高洁品质，不染世俗。 （4）写景诗：景色优美，身世凄凉。 （5）咏物诗：托物言志，壮志难酬。4.如何理解诗歌的内容和主旨。（1）以意逆志 （2）知人论世 （3）置身诗境 （4）缘景明情 （5）因声求气 （6）吟咏诗韵 （1）以意逆志 例如2004全国卷 16阅读下面这首宋词 ，然后回答问题。 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，
10、百花深处杜鹃啼。 殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。 天涯岂是无归意，争奈归期未可期。杜牧山行一诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2）知人论世2007年全国统一考试（全国卷I） 12阅读下面这首宋词，然后回答问题。 望江南 超然台作 苏轼春末老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。临安春雨初霁 陆 游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。（3）置
11、身诗境2004年（全国2卷） 16阅读下面这首宋词，然后回答问题。 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留残照。（4）缘景明情 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 又如，2007年全国II卷新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头， 村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩。访隐者不遇 贾岛 “松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。”2007年（湖南卷） 15阅读下面的宋诗，完成赏析：示长安君王安石 少
12、年离别意非轻，老去相逢亦怆情。 草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。 自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。 欲问后期何日是？寄书应见雁南征。（5）因声求气 （6）吟咏诗韵 （四）散 文一、扫描感知形象 二、解剖品味情感 三、聚焦咀嚼精妙 第二部分：掌握答准问题的技巧一、科技说明文的分析方法（1）偷换概念： 例如：2004年高考（全国卷） 人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早 期囊胚中未分化的细胞。囊胚外 表是一层扁平细胞，可发育成胚胎的 支持组织如胎盘等；中心的腔称为囊 胚腔，腔内侧有内细胞群。7下列对“人类胚胎干细胞”这一 概念的理解，符合文意的一项是（B ）A.人类胚胎干细胞即人类胚胎发育早期囊 胚外表
13、的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群。B.人类胚胎干细胞就是人类胚胎发育早期 囊胚腔内侧的内细胞群。C.人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成 胎盘、肝、肺、骨胳、皮肤等的全能性细胞。D.人类胚胎干细胞不仅指人类囊胚中未分 化的细胞，也指成人身上的成年干细胞。（2）以偏概全： 例如：2005年高考（江西卷） 太阳风也会引发磁层亚暴。在磁层亚暴期 间，距离地球表面36000公里的高空处可能会产 生强烈的真空放电和高压电孤，给同步轨道上 的卫星带来灾难，甚至导致卫星陨灭。 10根据本文提供的信息，下列推断错误的一项 是（A. ） A.强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴，将导致地 球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭。
14、（3）无中生有： 例如：2005高考（全国卷） 看来，如果有朝一日机器在我 们自以为优越的那种重要品质上 超过我们，我们就要向自己的创 造物双手捧出那惟一的特权！5对文中画线的句子的理解，正确的一 项是（B）A.当机器在优越品质上超过人类时，人类 就将无法控制机器的思维能力。B.当机器也具有思维能力以后，人类就将 承认思维不再是人类的专利。C.如果某一天机器在各方面超过人类，机 器就将使人类丧失思维能力。D.如果某一天机器具备了人类的重要品质 ，机器将享有人类的所有权利。（4）夸大其辞： 例如：2007年哈师大附中、东北师大附中、 辽宁实验一模卷：两千多年前，揭竿而起的陈胜吴广石破 天惊地喊出
15、：“王侯将相，宁有种乎？”事实 上，它也向我们讲述了一个道理：门第不能 决定一个人的命运，人的意志品质与后天努 力才是最为可贵的。 6下列表述，不符合文意的一项是（ A ） A.两千多年的陈胜吴广就已经懂得“门 第不能决定命运”的道理。（5）答非所问： 例如：2006年高考（全国卷） 5从下列关于大运河保护迫在眉睫原因的说明，错 误的一项是（D） A河堤决口，泥沙淤窝，河段缺水，大运河已 经是衰败不堪。 B乱开支流，截流用水，管理不善，大运河的 保护现状令人忧虑。 C出于局部利益的考虑，大运河沿岸的文物古 迹常被随意改拆。 D分省分段的管理，使大运河的总体调研与保 护报告无法提交。3解答方法：先读全文,画出重要的语句。再看问题,落实问题位置。判断设题范围，确定答题角度。抓住概念本质属性。首选内涵，内涵不确再 选外延。关键看信息是否正确。提取信息。比较语句细微
