《七年级政治上册 第五单元 第三节《维护权利 履行义务》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册 第五单元 第三节《维护权利 履行义务》（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 什么是法律？法律是(由国家制定或认可，靠国 家强制力保证实施,对全体社会成 员具有普遍约束力的)一种特殊行 为规范。它明确规定了什么可以做 ，什么不可以做，并以此来发挥作 用和功能。思考：我国的法律是通过什么发挥作用 和功能的？1、什么是权利?法律上的权利是指法律赋予人 们享有的某种权益。 2、什么是义务?法律上的义务是指法律规定人 们履行的某种责任。参加劳动、保护环境、 接受义务教育、义务种 树、参加人大代表选举 、赡养父母、依法集会 游行、服兵役、依法纳 税在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分 旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年 喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起 了眉头。旅
2、客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“ 小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮 不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎 么说就怎么说，你管得着吗？” 问：你认为张亮的说法对吗？为什么？ 汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑 ，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出 记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和 车厢上。随行的导游小姐看见了走过来 阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我 过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我 爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的， 你管得着吗？”张亮的说法对吗？为什么呢？汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大 叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包 ？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲
3、说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我 的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小 偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道 ：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身 。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让 他搜一搜，以证明你的清白。问：如果你是旅客甲你该怎么做？张亮 的说法和做法对吗？为什么？四个青年围住了旅客甲，局面僵持 着，有几个旅客起哄着要下车，这时司 机同志说道：“前面有个派出所，我们去 请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客 的同意，司机将车开到派出所，寻求警 察的帮助。没多久，警察就查出了混在 游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱 包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而 感到羞愧。问：结
4、合司机的做法，我们在维护权利的时 候应注意什么？n n请同学们阅读课本请同学们阅读课本9090页的案例，页的案例， 如果你是法官，你会支持两个女如果你是法官，你会支持两个女 儿的诉讼请求吗？为什么？儿的诉讼请求吗？为什么？权利与义务的关系权利与义务的关系n n法律上的权利和义务是法律上的权利和义务是相对应相对应 的，既没有无权利的义务，也的，既没有无权利的义务，也 没有无义务的权利；每个人既没有无义务的权利；每个人既 享有权利，又承担义务，在享享有权利，又承担义务，在享 有权利的同时，必须承担相应有权利的同时，必须承担相应 的义务。的义务。n n权利总是与义务权利总是与义务相关联相关联的，要的
5、，要 维护权利就必须履行义务，履维护权利就必须履行义务，履 行义务是享有权利的前提。行义务是享有权利的前提。我们这节课主要学习了三个知识点我们这节课主要学习了三个知识点 ： 1 1、维护权利主要包括三方面的内容、维护权利主要包括三方面的内容 ：A.A.依法行使权利；依法行使权利；B.B.依法享有权利；依法享有权利； C.C.尊重他人的权利。尊重他人的权利。 2.2.权利与义务之间的关系是怎样的权利与义务之间的关系是怎样的 ？3 3、如何履行公民的义务？、如何履行公民的义务？ A A、法律所鼓励的积极去做。、法律所鼓励的积极去做。 B B、法律、法律所要求的必须去做所要求的必须去做。 C C、法律、法律禁止的坚决不做。禁止的坚决不做。
