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1、分类号：G647分类号：G647 单位代码：10110单位代码：10110学学 号：S20110057号：S20110057 中中 北北 大大 学学 硕硕 士士 学学 位位 论论 文文以人为本的高校学生管理工作研究以人为本的高校学生管理工作研究 硕士研究生硕士研究生 周扬凯周扬凯 指导教师指导教师 刘鹏刘鹏 副教授副教授 学科专业学科专业 思想政治教育思想政治教育 2014年2014年 5月22日5月22日图书分类号图书分类号 G647G647 密级密级 非非 密密 UDCUDC 378378 以人为本的高校学生管理工作研究以人为本的高校学生管理工作研究 周扬凯周扬凯 中北大学中北大学华北硕硕
2、 士士 学学 位位 论论 文文以人为本的高校学生管理工作研究以人为本的高校学生管理工作研究A Study on the student Management Work in People-Oriented Colleges and Universities周扬凯周扬凯 指导教师（姓名、职称）指导教师（姓名、职称） 刘鹏刘鹏 副教授副教授 授授 申请学位级别申请学位级别 法学硕士法学硕士 士士 专业名称专业名称 思想政治教育思想政治教育 育育 论文提交日期论文提交日期20142014年年 5 5 月月 4 4 日日论文答辩日期论文答辩日期20142014年年 5 5 月月 2222 日日学位授予
3、日期2014年_7_月_1_日学位授予日期2014年_7_月_1_日论文评阅人论文评阅人 段义权段义权 教授教授 答辩委员会主席答辩委员会主席 王志中王志中 教授教授 20142014 年年 5月5月 2222 日日注1：注明国际十进分类法UDC的分类注1：注明国际十进分类法UDC的分类原 创 性 声 明原 创 性 声 明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名： 日
4、期：本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名： 日期： 222 关于学位论文使用权的说明关于学位论文使用权的说明本人完全了解中北大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；学校可允许学位论文被查阅或借阅；学校可以学术交流为目的，复制赠送和交换学位论文；学校可以
5、公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。签 名： 日期：本人完全了解中北大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；学校可允许学位论文被查阅或借阅；学校可以学术交流为目的，复制赠送和交换学位论文；学校可以公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。签 名： 日期： 2014年年 6月月 10 2001 导师签名： 日期：导师签名： 日期： 2014年年 6月月 10 222 222 对“人”的重视，这也是把以人为本的哲学思想引入学生管理工作中
6、的依据，通过引入以人为本的教育理念，提高学生管理工作的效率和成效。因此，以人为本的思想观念必然贯穿高校学生管理工作的始终：(1)制定更加满足学生自身发展需要，更为符合时代要求的科学人性化的学生管理工作目标，在马克思主义科学思想的指导下，将发挥个人价值和培养个人综合素质的结合作为学生管理工作的基础；(2)在对高校学生管理工作的研究过程中，我们不仅要研究结论的正确性，而且还应该了解不同结论之间的差异性，坚持以人为本的教育理念，这更有益于高校学生管理工作满足学生的需要，更有利于高校学生管理工作的完善；（3）教育工作者不能单一的从文化的某一方面或者是传统文化出发，将其结论机械式的传授给学生，而应该是对
7、比不同文化体系在思想教育方面的内容，去其糟粕取其精华，生动地展现在学生面前；（4）激发学生管理工作中特有的个性化思想和独立性思维，引导运用自己的独特的个性去思考所面对的问题，能够接受并欣赏学生的个性化思想，并且积极地去激发学生的个性特点和潜力。关键词：以人为本；高校；学生管理工作；学生管理；策略以人为本的高校学生管理工作研究以人为本的高校学生管理工作研究 摘 要树立科学的、理性的“以人为本”的教育思想，是历史发展的必然，也是解决高校学生管理工作的有效手段。社会在进步，体制在变革，为了应对不断变化的社会环境，高校学生管理工作必须不断地适应时代的需要进行改革和创新。我们应该要不断加强reformi
8、ng. In order to cope with the changing social environment, the management work of college students must constantly adapt to the needs of the times and thus carry on reform innovation corres-pondingly reform and innovation. We should continue to pay much attention to the “people“, which is also the t
9、heoretal foundation of the philosophy of people-oriented into students management. Through the introduction of people-centered philosophy of education, i the efficiency and effectiveness of student management can be highhy improved. Therefore, people-oriented idea must through out the management wor
10、k of college students : (1) to make more students to meet their own developmental needs and size up the requirements of the scientific humanized student management work under the guidance of Maxist philosophy,were supposed to combine personal value with the cultication of individual comprehensive qu
11、ality,which is the basis of student management, the individual as a combination of basis student management; (2) in the course of exploring the management of students in colleges and universities, we should not only study the correctness of the conclusion, but also know the difference between among
12、conclusions, at the same time the were supposed to stick to the people-centered philosophy of education, which is more beneficial to the management of students in colleges and universities as well as meeting the needs of students, and thus contrbute to the improvement of college students management;
13、 (3) educators cannot start from a single aspect of culture or traditional culture, and impart to the students mechanically.However, we ought to compare the different cultural system from the perspective of ideological education and skim the cream off. As a consequence , all of these could be clemonstrated in front of s
