八年级生物周清试题(三)

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1、八年级生物周清试题（三） 姓名 班级 家长签字 等级 1.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是：A.翼和腿上的肌肉；B.胸肌；C.后肢肌肉；D.两翼肌肉。答 2.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：A.有两对翅；B.身体分为头、胸、腹三部分；C.有三对足；D.具有内骨骼。答 3.下列哪一组是鸟类所特有的特征？体表有羽毛；用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；体温恒定；体内受精；有发达的神经系统；前肢变成翼 A. ；B. ；C. ；D. 。答 4.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：A.直肠很短；B.肛门很大；C.没有膀胱；D

2、.小肠很短。答 5.能够飞行的节肢动物是：A.蜘蛛；B.蝗虫；C.虾；D.寄居蟹。答 6.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是：A.家鸽；B.家燕；C.蝙蝠；D.麻雀。答 7.请根据“两栖动物”的定义，分析下面这些动物中，哪个是真正的两栖动物？A.海豹；B.乌龟；C.扬子鳄；D.青蛙。答 8.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是：A.体温恒定，适应性强；B.食量大，消化能力强；C.直肠很短，不存粪便；D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达。答 9.在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是：A.飞行需要消耗大量的能

3、量；B.为繁殖做准备；C.飞行的快；D.为了维持体温。答 10.判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）世界上的鸟类有 9 000 多种，它们都能够飞行。（ ）（2）昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。（ ）（3）两栖动物就是水陆两栖生活的动物，包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。（ ）（4）蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。（ ）（5）空中飞行的动物是不会在水中活动的。（ ）1 11.有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里，而只露出头部（如右图所示），实验结果： 活着， 死亡。 12.

4、新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动，这些谜语都是关于动物的，请你也一起参加，看看你能猜出几个。谜语 1：不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。谜语 2：身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名。谜语 3：鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。谜语 4：头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。谜语 5：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。（1）五个谜语的谜底依次是 ， ， ， 和 。（2）这五种动物中，属于昆虫的是 ，属于鸟类的是 ；既不属于昆虫，也不属于鸟类，而属于 。八年级生物周清试题（三） 姓名 班级 家长签字 等级 1

5、.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是：A.翼和腿上的肌肉；B.胸肌；C.后肢肌肉；D.两翼肌肉。答 2.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：A.有两对翅；B.身体分为头、胸、腹三部分；C.有三对足；D.具有内骨骼。答 3.下列哪一组是鸟类所特有的特征？体表有羽毛；用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；体温恒定；体内受精；有发达的神经系统；前肢变成翼 A. ；B. ；C. ；D. 。答 4.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：A.直肠很短；B.肛门很大；C.没有膀胱；D.小肠很短。答 5.能够飞行的节肢动物是：A.蜘蛛；B.

6、蝗虫；C.虾；D.寄居蟹。答 6.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是：A.家鸽；B.家燕；C.蝙蝠；D.麻雀。答 7.请根据“两栖动物”的定义，分析下面这些动物中，哪个是真正的两栖动物？A.海豹；B.乌龟；C.扬子鳄；D.青蛙。答 8.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是：A.体温恒定，适应性强；B.食量大，消化能力强；C.直肠很短，不存粪便；D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达。答 9.在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是：A.飞行需要消耗大量的能量；B.为繁殖做准备；C.飞行的快；D.为了维持体温。答

7、 10.判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）世界上的鸟类有 9 000 多种，它们都能够飞行。（ ）（2）昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。（ ）（3）两栖动物就是水陆两栖生活的动物，包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。（ ）（4）蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。（ ）（5）空中飞行的动物是不会在水中活动的。（ ）1 11.有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里，而只露出头部（如右图所示），实验结果： 活着， 死亡。 12.新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动，这些谜语都是

8、关于动物的，请你也一起参加，看看你能猜出几个。谜语 1：不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。谜语 2：身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名。谜语 3：鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。谜语 4：头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。谜语 5：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。（1）五个谜语的谜底依次是 ， ， ， 和 。（2）这五种动物中，属于昆虫的是 ，属于鸟类的是 ；既不属于昆虫，也不属于鸟类，而属于 。1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. C 7. D 8. A 9. A 10.（1）（2）（3）（4）（5）11.（1）B；（2）身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节；（3）蜜蜂、螃蟹等（符合题意即可），附肢（足和触角）分节；“节肢”对动物生活的意义：使身体活动更加灵活、精巧，从而增强了生存能力。1.假设：蝗虫的呼吸器官可能在腹部。设计实验：将甲蝗虫的腹部同乙蝗虫一样处理，观察其现象；如果像乙一样，甲蝗虫不久后也死亡了，说明假设成立，如果仍然活着，说明假设不成立。（其他答案合理也可）2.（1）麻雀、七星瓢虫、蜂鸟、蝴蝶、蝙蝠；（2）七星瓢虫和蝴蝶、麻雀和蜂鸟、蝙蝠、哺乳动物。