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1、海洋教育融入各科單元內容計畫(高一上) 海洋教育融入各科單元內容計畫(高一上) 科目名稱 藝術生活 藝術生活 單元名稱節慶嘉華台灣篇 新課綱 內容細目 視覺應用藝術 2.視覺與環境 2-2 環境藝術功能及生活 表演藝術 1.表演的能開發 1-1 肢體開發 1-2 多元能開發 4.表演與社會文化 4-1 傳統戲曲與民俗技藝 教學時2 節 ( 100 分鐘) 融入 主題軸 1 海洋休閒 2 海洋社會 3 海洋文化 4 海洋科學 5 海洋資源 主要 內容 (能或 知) 3-5-4 察覺生活中與海洋相關之生活體驗與文化 3-5-9 應用藝術的知與經驗， 用各種媒材與 技巧， 創作以海洋為內容的作品，表
2、達自己的觀 與情感並表現個人的獨創性。 3-5-10 與或瞭解海洋民俗活動與慶典，分享其 經驗。 課程目標 （三）欣賞並創作海洋文學與藝術。 海 洋 教 育 (A) 養成核心 能 （十一）體認各種海洋藝術的價值、風格及其文化脈絡。 （十三）評析臺灣與其他國家海洋民俗信仰與祭典的演變、 差。 課程目標 一、探各藝術及生活的關。 二、增進生活中的藝術知能。 三、奠定各藝術的應用基礎。 四、涵育藝術文化的素養。 養成核心 能 一1.瞭解視覺藝術對生活的影響及二者的關性。 一2.體驗視覺藝術在環境及傳播媒體的運用與實踐。 一3.認應用藝術文化資產，增進藝術創作與評析的能。 三1.開發表演藝術創作與應用
3、的能。 三3.解表演藝術於媒體、社會與文化的應用。 教學目標 專 業 科 目 (B) 預期學習 成果 ? 探表演的基本要素， 開創與運用多樣的肢體語彙，以 肢體動作及創造性舞蹈表達意。 ? 瞭解在社區或社群的各民間表演活動， 並解自然、 地、海洋等環境與其之關係。 目標 教 學 程 資源與評 3-5-4 15 1. 引起動機 欣賞影片大甲媽祖遶境記片，帶入台灣在地文 化創意產業、社區營造的概。 教學資源 影片 1國立新店高中-謝淑美老師 提供目標 教 學 程 資源與評 3-5-9 3-5-10 3-5-9 3-5-10 20 2. 暖身活動抬轎子 ，藉由暖身活動完成分組(3 組) 15 3.
4、問題：台灣海洋相關的慶典活動，你們會想到？ ex：貢海洋祭、東港鮪魚季、嶼飛魚季、 澎湖花火節、中元放水燈。 各組選一慶典，討融入主題的表演內容與形式 第一節結束 30 3 即興表演，各組 08-10 分鐘 20 5. 分享與回饋 第二節結束 教學資源 音光碟片 評 口頭問答 評 口頭問答、 肢體展演 教學資源 相機(攝影 機) 評 口頭問答 2國立新店高中-謝淑美老師 提供海洋教育融入各科單元內容計畫（高一下） 海洋教育融入各科單元內容計畫（高一下） 科目名稱 藝術生活 藝術生活 單元名稱? 城市意象世界篇 ? 寶島海洋伊甸園 新課綱 內容細目 視覺應用藝術 2.視覺與環境 2-2 環境藝術
5、功能及生活 教學時16 節 ( 800 分鐘) 鑑賞：城市意象另篇城市意象另篇 2 節 創作：人造伊甸園人造伊甸園 草圖： 2 節 實作： 10 節 成果分享與回饋：2 節融入 主題軸 1 海洋休閒 2 海洋社會 3 海洋文化 4 海洋科學 5 海洋資源 主要 內容 (能或 知) 3-5-4 察覺生活中與海洋相關之生活體驗與文化 3-5-8 瞭解分析各國海洋藝術的發展與現況。 3-5-9 應用藝術的知與經驗， 用各種媒材與 技巧， 創作以海洋為內容的作品，表達自己的觀 與情感並表現個人的獨創性。 課程目標 （三）欣賞並創作海洋文學與藝術。 海 洋 教 育 (A) 養成核心 能 （十一）體認各種
6、海洋藝術的價值、風格及其文化脈絡。 （十二）善用各種媒材，創作以海洋為內容之藝術作品。 課程目標 一、探各藝術及生活的關。 二、增進生活中的藝術知能。 三、奠定各藝術的應用基礎。 四、涵育藝術文化的素養。 養成核心 能 一1.瞭解視覺藝術對生活的影響及二者的關性。 一2.體驗視覺藝術在環境及傳播媒體的運用與實踐。 一3.認應用藝術文化資產，增進藝術創作與評析的能。教學目標 專 業 科 目 (B) 預期學習 成果 ? 能認環境、建築藝術之形式 ? 能認環境藝術之材、技術、過程 ? 能解環境藝術形式、空間象徵與意義 ? 能構思與營造自己的生活環境 目標 教 學 程 資源與評 3-5-4 3-5-8
7、 10 1.引起動機 欣賞影片杜拜店前衛建築造形之美 30 3.探討沙洲建築奇蹟杜拜前衛建築 七星帆船店、杜拜塔、及世界八大奇觀的棕櫚灣 第一節結束 教學資源 影片、音光 碟片 3國立新店高中-謝淑美老師 提供3-5-4 3-5-8 3-5-9 3-5-9 3-5-9 3-5-9 25 4.問題一：在台灣如何考填海造地的杜拜，打造伊甸 園 問題二：欣賞海灘的記短片後，思文明開發後， 帶的生態保育問題與環保危機 問題三：如果今天各位抽中屬台灣的一個荒島，搖身 成為島主，你們會如何打造一個伊甸王國？ 25 5. 欣賞全球票選五十大奇特建築的造形美 第二節結束 100 【人造伊甸園人造伊甸園】創意想
8、小組草圖規劃與設計 第三四節結束 500 【人造伊甸園人造伊甸園】創作 第五十四節結束 50 【人造伊甸園人造伊甸園】回饋與分享 第十五十節結束 教學資源 影片 評 口頭問答 教學資源 電子投影片 評 學習單 評 學習單、作品 呈現 教學資源 相機(攝影 機) 評 作品呈現 4國立新店高中-謝淑美老師 提供高一藝術生活科教學進表(第一學期) 高一藝術生活科教學進表(第一學期) 科目：藝術生活 每週授課時： 2 節 週次 日期 預訂上課進 實習活動 評 可融入議題週次 日期 預訂上課進 實習活動 評 可融入議題(代號)(代號)1 1.課程導覽介紹 2.麼是藝術生 活？ 學生資建、小 師推舉、教學
9、計 畫與評方式 明、教室清潔工作 分配 2 生活造形美 衣食住育篇 口頭問答 收集生活造形 美(電子檔) 9 3 廣告好好玩 平面設計廣告 位媒體廣告 專與智慧產權 口頭問答 學習單 1 4、9 4 廣告好好玩 位廣告後製 口頭問答 4、9 5 廣告好好玩 廣告即興表演 肢體展演 2、4、9 6 段考 7 節慶嘉華 世界篇 【鑑賞】 各國嘉 華、慶典遊 【表演】 世界慶典 即興表演 Ex: 1.迪士尼嘉華 2.巴西嘉華 3.威尼斯嘉華 4.原始部慶典 5.同志大遊 口頭問答 肢體展演 2、3、5、8、9 8 節慶嘉華 台灣篇 【鑑賞】 大甲媽祖 遶境 【表演】 台灣慶典 即興表演 Ex: 1.
10、澎湖花火節 2.貢海洋祭 3.嶼飛魚祭 4.中元放水燈 口頭問答 肢體展演 學習單 2 6、7、9 9 身體的藝術 【鑑賞】黥面、 青、身體彩繪 口頭問答 學習單 3 2、3、9 10 校慶週 身體的藝術 【創作】 彩繪魅影 彩繪技能創意 3 11 身體的藝術 【鑑賞】 彩繪魅影 同儕交、互評 3 12 影像與特效 電影特效大蒐集 口頭問答 9、10 5國立新店高中-謝淑美老師 提供13 段考 14 廣播與配音 音與音效運用 口頭問答 8、9 15 影像與音 MTV大賞幕後製作口頭問答 9、10 16 動畫與傳播 動畫製作原 口頭問答 學習單 4 9 17 動畫與傳播 動畫欣賞 專注 2、5、
11、9 18 課程回顧 複習相關知 口頭問答 19 藝能科段考 20 補救教學 21 段考 高一藝術生活科教學進表(第二學期) 高一藝術生活科教學進表(第二學期) 科目：藝術生活 每週授課時： 2 節 週次 日期 預訂上課進 實習活動 評 可融入議題週次 日期 預訂上課進 實習活動 評 可融入議題(代號)(代號)1 課程導覽介紹 小師推舉、教學 計畫與評方式 明、教室清潔工 作分配 2 認建築 【鑑賞】 1.西洋、中國、南 洋建築 2.現代建築、後現 代建築、建築 口頭問答 收集奇特建築 (電子檔) 學習單 1 7、8、9 3 城市意象台灣篇 【鑑賞】 1.從空中看地球 2.台灣建築地標 3.台灣
12、建築大師 口頭問答 收集奇特建築 (電子檔) 學習單 2 5、6、7、8、9 4 城市意象世界篇 【鑑賞】 1.世界各地的著 名建築地標 2.普茲克獎 3.知名建築大師 口頭問答 收集奇特建築 (電子檔) 5、6、7、8、9 5 城市意象另篇 【創作】 創意想個人草 圖規劃與設計 學習單 3 6、7、8 6國立新店高中-謝淑美老師 提供6 段考 7 街道藝術 【鑑賞】 街頭家俱、街頭藝 人與塗鴉、公共藝 術 口頭問答 收集街道藝術 (電子檔) 5、6、7、8、9 8 沙灘藝術 【鑑賞】 沙雕祭、 漂木創作 地景藝術 口頭問答 收集沙灘藝術 (電子檔) 5、6、7、8、9 9 城市意象另篇 【鑑
13、賞】 1.杜拜海中建築 2.另前衛建築 口頭問答 收集奇特建築 (電子檔) 5、6、7、8、9 10 人造伊甸園 【明】 材介紹 【創作】1 分組討與草圖 規劃 學習單 4 小組團隊分工 6、7、8 11 人造伊甸園 【創作】2 實作 小組團隊分工 作品呈現 6、7、8 12 人造伊甸園 【創作】3 實作 小組團隊分工 作品呈現 6、7、8 13 段考 14 人造伊甸園 【創作】4 實作 小組團隊分工 作品呈現 6、7、8 15 人造伊甸園 【創作】5 實作 小組團隊分工 作品呈現 6、7、8 16 人造伊甸園 【創作】6 實作 小組團隊分工 作品呈現 6、7、8 17 人造伊甸園 【創作】7 成果呈 現、回饋與分享 同儕交、互評 6、7、8 18 課程回顧 複習環境與建築 相關知 口頭問答 學習檔案夾 19 藝能科段考 20 補救教學 21 段考 重大議題：1 生涯發展、2 生命教育、3 性別平等教育、4 法治教育、5 人權教育、 6 海洋教育、7 環境教育、8 永續發展、9 多元文化、10 消費者保護教育 7國立新店高中-謝淑美老師 提供
