南京林业大学全日制硕士专业学位研究生培养方案（试行）

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1、1南京林业大学全日制硕士专业学位研究生培养方案（试行）学位类别代码及名称：0852 工程硕士 专业领域代码及名称：085213 建筑与土木工程一、培养目标一、培养目标一、培养目标一、培养目标本专业主要为建设、市政、交通、水利等行业或部门培养应用型、复合型高层次技术、管理人才。本专业研究生应达到如下培养要求：1、较好地掌握马克思主义理论，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；拥护党的基本路线、方针和政策；积极为经济和社会发展服务。2、掌握建筑与土木工程领域宽广的专业知识、较坚实的基础理论、现代管理知识以及先进的科技方法，及时了解最新的科研、学术动态；具有独立从事符合可持续发展战略的建筑与

2、土木工程规划、建筑与土木工程设计、工程施工和工程管理的能力；3、掌握一门外国语，能阅读土木工程及其相关学科的外文资料。二、研究方向二、研究方向二、研究方向二、研究方向1、土木工程技术主要研究土木工程结构（含房屋结构、桥梁结构、地下结构、工程抗震与加固改造）、岩土与地下工程、土木工程材料、市政道路、环境工程和城市规划、土木测绘与信息技术等方面的内容。 培养具有独立从事符合可持续发展战略的建筑与土木工程设计、 工程施工能力，能熟练应用建筑与土木工程领域的外文资料和计算机网络等现代工具。（1）土木工程结构研究桥梁工程、建筑工程、地下工程的混凝土结构、钢结构、竹木结构、 组合结构，包括结构可靠度、结构

3、检测与评估、新型结构计算理论、新型地下支护结构的理论、设计与应用等。(2) 岩土与地下工程研究高速公路与铁路、建筑工程、城市地铁和隧道中的软基加固、深基坑工2程、边坡稳定、人工冻结技术等环境岩土与地下工程设计理论、新工艺、新技术与工程监测等。研究土与结构相互作用、地基的强度、稳定性、沉降及变形。（3） 道路工程研究包括高速公路的各种道路工程路基路面结构的设计理论和方法、 路基路面工程的施工技术等。(4) 土木工程材料研究桥梁工程、 建筑工程、 地下工程、 道路工程所用材料包括混凝土、 沥青、竹木材及新型复合建筑材料等材料的性能、工艺技术和应用。（5）市政工程研究市政工程（含给排水）设计理论和施

4、工技术、污废水处理与资源化利用方法、供水安全保障技术及城市水环境修复与水质改善技术等。（6）防灾减灾与防护工程研究工程结构抗震、 结构振动控制与健康监测、 城市地下空间综合防灾减灾、工程地质灾害与防御，安全监测与“3S”技术在防灾减灾中的应用等（7）建筑技术与城市规划研究节能建筑与生态建筑设计、研究中国建筑传统理论和中国近现代建筑，城市总体及详细规划、城市各类公共中心规划、居住区规划设计、建筑物理技术等。（8）土木测绘与信息技术研究各类土木工程设施不同建造阶段的测绘技术和信息化表达方法， 解决土木工程建造过程中定位、安装、监测、信息化管理等技术难题。2 、土木工程管理主要研究土木工程项目招投标

5、与合同条件、工程项目评估、工程项目管理、工程风险管理、房地产开发与经营、工程项目投资与造价分析、工程监理、管理信息系统、施工技术等。培养土木工程项目管理领域的高级应用型人才。掌握土木工程项目管理学科的基础理论以及相关应用领域的基本专业知识， 掌握应用项目管理的先进技术方法和手段，具有独立担负土木工程项目管理工作的能力。 掌握一门外国语，能较熟练地阅读相关领域的外文资料。（1） 土木工程工程项目管理3研究建筑、桥梁、道路与城市轨道工程项目全寿命周期项目管理、项目风险管理、项目投融资管理、项目招投标管理 、项目咨询、工程监理实务管理、管理信息系统、施工组织系统等（2） 房地产投资与经营研究房地产投

6、资与经营及房地产开发项目管理、土地合理利用等。三、学习年限和时间安排三、学习年限和时间安排三、学习年限和时间安排三、学习年限和时间安排全日制硕士专业学位研究生学习年限一般为 2 年,按课程学习与实践及论文工作并重的原则,课程学习时间为 1 年,实践教学与论文工作不少于 1 年。 根据实际情况，经研究生本人申请，导师同意，学校批准，学习年限最多可延长 1 年，总学习年限最长不超过 3 年。四、课程设置及学分要求四、课程设置及学分要求四、课程设置及学分要求四、课程设置及学分要求本专业研究生课程学习应至少修满 24 学分。 各类别课程的学分要求见下表：课程类别课程名称学分学时最低学 分要求学 位 课

7、公共学 位外语3606政治理论课360专 业 基 础 课 及 专 业 课土 木 工 程 技 术 方 向计算方法24012矩阵论240应用数理统计240弹塑性力学240高等土力学240土木工程材料学240环境岩土与地下工程专论240道路工程专论240工程结构设计理论240市政工程专论240大型土木工程安全监测与变形分 析240土木工程技术案例分析240土木测绘与信息技术专论240土 木 工 程 管 理应用数理统计24012运筹学240工程项目管理学240工程经济学240土木工程合同管理与索赔240工程造价分析2404方 向房地产经营与开发240土木工程专论240土木工程管理案例分析240选修课土

8、木工程数值计算2406模型试验理论与方法240土木工程测试技术与数据处理240结构可靠度理论240路面设计原理与方法240地基处理新技术240桩基工程学240桥梁结构分析240结构抗震理论240工程结构加固新技术240水污染控制理论及技术240工程风险管理理论与应用240工程 3S 技术240绿色建筑施工管理240高等应用测量240结构检测、评估与加固技术240沥青及沥青混合料240国际工程承包240补 修 课 程工程力学跨学科 入学至 少补修 2门土力学 结构设计原理建筑施工土木工程材料五、必修环节五、必修环节五、必修环节五、必修环节必修环节包括必修环节包括课程学习，选题及开题报告，实践教学

9、，学位论文及答辩：1.课程学习：应达到“课程设置”中相应的学分要求。2.选题及开题报告：1 学分。本专业研究生论文选题应直接来源于生产实践或在建筑与土木工程领域具有明确的生产背景和应用价值，各个方向的论文应具有一定的开拓性和创造性，能够为生产实践解决实际问题， 有一定的应用前景和价值。开题报告一般应在第2 学期末完成，在所修课程学分达到规定要求情况下组织开题报告，并在专家审查会上进行公开答辩。53.实践教学：6 学分全日制硕士专业学位研究生实践教学应完成以土木工程技术或管理为内容的生产实践教学，时间不少于半年。生产实践内容可为工程设计、技术咨询、 科研试验、项目管理方案制定等，实习完成后应提交

10、内容详实的实习报告，生产实习由任课教师或教师小组考核评定，具体办法由学校另行规定，考核通过可取得实践教学 6 学分。4.学位论文及答辩学位论文工作是培养研究生独立科研能力，创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。学位论文实行双导师培养制， 由校内外导师共同指导下独立完成。一般应至少有 1 学年的论文工作时间，论文篇幅一般在 2 万字以上；论文格式规范、条理清晰、概念清楚、论述严密、表述简明，结论可靠。（1）论文选题论文选题应直接来源于生产实践或在建筑与土木工程领域具有明确的生产背景和应用价值， 各个方向的论文应具有综合性和应用性，能够为生产实践解决实际问题，有一定

11、的应用前景和价值。（2）论文类型论文的形式可以多样化，既可以是研究类学位论文，如应用研究论文，也可以是设计类和产品开发类论文，如工程设计、产品研发等，还可以是针对土木工程领域的软科学论文，如工程管理论文、调查研究报告等。应用研究： 是指直接来源于土木工程实际问题或具有明确的土木工程应用背景，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。 研究成果能解决特定工程实际问题，具有实际应用价值，对工程技术和知识创造有所贡献。工程设计： 是指综合运用土木工程理论、 科学方法、 专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、装备及其工艺等问题从事的设

12、计或其它工程施工技术方案。所有设计研究类论文， 应提供原始数据资料并出具相关项目所属单位的证明材料， 无工程依托背景的或已经完成的工程项目的设计与咨询不可作为设计研究成果。6工程/项目管理：工程管理是指以自然科学和土木工程技术为基础的工程任务， 可以研究土木工程的各职能管理问题，也可以涉及土木工程的各方面技术管理问题等。 项目管理是指大型复杂土木工程任务的管理，研究的问题可以涉及项目生命周期的各个阶段或者项目管理的各个方面， 也可以是土木工程企事业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。调研报告： 是指对土木工程及相关领域的工程和技术命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并针对

13、存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。（3）学位论文格式：学位论文依次包括如下内容：封面、题目、扉页、摘要(中、英文)、目录、引言或前言、正文、结论、参考文献。本专业研究生取得规定的学分、完成学位论文并通过评审后，方可申请参加论文答辩。 学位论文应至少有 2 位本领域或相近领域的具有副高级以上职称的专家评阅。 答辩委员会应由 3-5 位与本领域相关的专家组成， 导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会成员。 答辩委员会成员中应有来自工厂企业或工程部门的具有高级专业技术职称的专家。六、毕业及学位授予六、毕业及学位授予六、毕业及学位授予六、毕业及学位授予全日制专业学位研究生：研究生在修满规定的学分，通过学位论文答辩， 经学校审核批准毕业，颁发毕业证书。符合申请学位条件的，经校学位评定委员会审核合格，授予硕士专业学位，并颁发学位证书。