北大微观经济学全套课件 第01章经济学与稀缺性

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1、第一章 第一章 经济学与稀缺性经济学与稀缺性 微观经济学这门课是经济类、管理类和其他相关社会学科学生的必修课程，非常重要。 是我们学习其他课程、 其他学科时的基础课程。 微观经济学为我们提供分析问题和解决问题 的基本方法， 恰如高等数学对工程学科学生起到举足轻重的基础作用一样。 当前国外的经济 学系学生，无论是本科生、硕士生还是博士生，都要学习微观和宏观经济学课程，内容从浅 显的经济学基础知识到数学证明，再到前沿的微观经济学专题研究。 我们经常提到“经济学” ，不少学生觉得经济学有用，那么经济学到底研究什么?经济学 研究的基本方法是什么?经济学家也经常提到 “稀缺性” ， 稀缺性在经济学和经济

2、社会中到底 扮演个怎样的角色?本章将主要关注与经济学和稀缺性相关的一些问题。 一、经济物品 人类的生存与发展，离不开形形色色的物品，广袤的土地，充裕的阳光以及作为生命之 源的水， 都是大自然赋予人类的基本生存条件。 同时， 人类也在不断生产出各式各样的物品， 既有能够满足人类各种需要的物品，如房子、汽车、衣服，食品等，也在制造着为人类带来 各种麻烦的物品，如垃圾、汽车尾气等。从经济学的角度来看，我们可以把与人类生存和发 展息息相关的物品分为三类，即自由物品，经济物品和有害物品。 定义11： 经济学中把那些不需要付出任何代价就能够得到的有用物品叫自由物品(free goods)，如阳光、空气等。

3、这类物品的基本特点是：取之不尽，用之不竭，对人类有用而且 价格为零，即买方不用花费任何代价，卖方也得不到任何好处，因此通常不存在供求双方形 成的买卖市场。在日常生活中，没有人愿意为呼吸的空气付给其他经济主体报酬，也是这个 道理。 定义 12：经济物品(economic goods)也叫稀缺物品(scarce goods)，是指人类必须付 出相应代价才能够得到的有用物品，如房子、汽车，粮食等。这类物品的共同特点是有一定 的市场价格，如果免费相送，人们得到的数量必然小于人们想要的数量。显然，经济物品的 第一个特点是有用性。 第二个特点是人们获得时通常都要花费代价。 第三个特点是经济物品 相对于自由

4、物品来说一定是稀缺的，这与我们平时在日常生活中的感觉(有用的物品总是相 对缺乏的)相一致。换句话说，人的欲望是无限的，但是我们面临的经济物品是有限的，这 两者构成了一对矛盾，即经济物品的稀缺性。第四个特点是价格为正。价格为正的物品在市 场交易时，通常是买方向卖方支付代价。这与我们平时购买商品、劳务时的经验相一致。 定义 13：有害物品(harmful goods)是指人类必须付出相应代价才能够消除的物品，它 来源于人们的经济活动或其他活动，或是大自然的力量留下来的灾害。如垃圾，尘垢和汽车 尾气等。人们总是希望有害物品越少越好，多了就会更多地降低物质生活水平。这类物品可 以被看成是价格为负的物品

5、，即这类物品的卖者需要向买者付费。从经济学角度来看，负的 价格意味着卖方向买方付费。例如清洁工为居民清除垃圾，由于垃圾是有害物品，可以认为 居民是卖方而清洁工则是买方， 断没有清洁工为了运走垃圾需要向居民付费的道理。 垃圾不 仅没有用，还会对人们的身心健康造成更多的负面影响，这就是有害物品的典型一例。下面 列表给出三种物品特征的比较： 需要指出，自由物品、经济物品和有害物品在经济学中是相对的，即随着时间、地点和 条件的变化，三者可以互相转化。例如，石头对于居住在大山中的居民可能是自由物品，但 对居住在平原上的居民却可能是经济物品； 海水对居住在海边的居民可能是自由物品， 但对 远离大海的海产品

6、养殖者则是经济物品； 化工厂的废气在今天可能是有害物品， 但在未来可 能被“变废为宝” ，成为经济物品。 经济学家们把经济学研究的着眼点放在经济物品和有害物品上，而把自由物品排除在 外， 这是由经济学的研究对象和这三种物品的各自特征所决定的。 传统的新古典经济学主要 研究经济物品，即研究经济物品的生产、交换、分配和消费行为，这些经济活动中蕴含着深 刻的经济学道理。 例如在经济物品的生产过程中， 人们就要研究怎样以尽可能少的成本生产 出尽可能多的产品。在交换过程中，人们总是希望尽可能多地降低交易成本，让商品能够自 由自在地在全社会流动，当前的“网络教学” 、 “电子商务”就是出于这个考虑。在消费

7、过程 中，总是希望少花钱多办事，用经济学的语言讲，就是在消费经济物品数量一定的情况下， 总是希望少花费货币，或在货币支出一定的情况下，总是希望多得到经济物品。这就是寓含 在经济物品的消费过程中的经济学道理之。 分配过程更蕴含着深刻的经济学道理， 古诗云 “陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 ”建筑工地的民工，日日辛苦盖高 楼，高楼盖起来自己依旧蜗居在棚屋里，其中就寓含着经济物品的分配道理。可以讲，整个 一部经济学史，很大一部分蕴含在上面讲的经济物品的四个过程中。 而对于有害物品的处置也是一个经济问题，特别是涉及到制度安排，因此，有害物品常 常是新制度经济学的重要研究对象。 经济学

8、家研究有害物品的产生原因， 怎样能够最大限度 地减少有害物品的产生， 怎样使有害物品对人们的活动产生最小的负面影响。 例如在考虑减 少汽车尾气对人们的影响时， 经济学家的想法无非是减少汽车数量， 但是这样来又会给人 们的生活带来不便。 经济学家的工作就是在汽车尾气损害人们健康和减少汽车数量带来生活 不便两个方面权衡利弊， 找到对全社会最有利的均衡解。 或者说， 在既定汽车数量的情况下， 最大可能地减少尾气排放。当然，还要考虑减少尾气排放的成本，如果超出了人们的承受能 力，这种方法也是不可取的，或者说是不经济的。怎样减少尾气排放呢?尾气对司机的影响 相对较小，司机才会不太在意尾气排放数量，但他的

9、行为直接对整个社会产生了负面影响。 这就是我们后面要讲到的社会成本和个人成本之间的对立。 如果有方法使司机从自身利益出 发，自觉自愿地减少尾气排放，才是解决问题的根本之道。例如理论上强制每辆汽车安一根 管道，尾气通过管道排放到车厢里一部分，加大司机的行为对自己的成本，司机就会有所忌 惮，把排放量降到最低。这就是经济学家研究的“制度安排”的个小例子。 二、稀缺性 经济物品的基本特征决定了经济物品的稀缺性。下面给出稀缺性的定义： 定义 14：经济物品是有限的，而人类的欲望是无限的，有限的经济物品总是难以满 足无限产生和膨胀的人类欲望，这矛盾就是经济学中通常所说的稀缺性(scarcity)。 从定义

10、 1-4 可以看出，稀缺性总是指经济物品的稀缺性，自由物品不存在稀缺性，有害 物品也无需谈什么稀缺性。同时，稀缺性一般可以分为消费品的稀缺和生产要素的稀缺，后 者决定前者， 换言之， 如果生产消费品的所有生产要素都是取之不尽， 用之不竭的自由物品， 那么，消费品也不存在稀缺性，而会自然成为自由物品。 其实，经济学中的所说的稀缺性，归根到底源于时间的稀缺，即“人的生命是有限的” 这基本事实。可以想象，如果人的生命是无限的，时间对人并不稀缺，那么，任何经济物 品都可以通过人类长期不懈的努力得到并加以享用， 时间偏好也不复存在， 即现在享用和将 来享用 是没有区别的，稀缺性因此也就无从谈起。 稀缺性

11、是经济学研究的根本主题，如果没有稀缺性，也就不需要研究经济学。 三、经济资源 在稀缺的经济物品中，经济资源占有极其重要的地位。 定义 15：经济资源(economic resources)也叫稀缺资源(scarce resources)或生产要素 (factors of production)，是指那些用于生产商品或劳务所必须投入的物品。 般而言，人类在物质产品的生产活动中，需要投入经济资源，例如在汽车的生产过程 中，需要投入资本设备、人的劳动、土地等自然资源、 企业家的经营管理才能、 知识和技术、公共产品等， 这些经济资源或生产要素通常是不可缺少的。 经济学家研究的重要问题就是如 何把有限的

12、经济资源配置到各个不同的用途中去。 定义 16：经济学中所说的土地(land)是一个广泛意义上的概念，它是指大自然赋予人 类的一切有助于进行生产活动的自然条件。 土地主要包括矿藏、森林、陆地、海洋、河流等。对于渔民，他们的土地是海洋；对于 山民，他们的土地是高山；对于牧民，他们的土地是草原；而对于企业，他们的土地则可能 是企业的占地。 可见，土地包括了一切对生产有益的自然资源，但必须指出，被改造过的沙漠和荒山不 属于经济学中所说的土地的范畴，因为投入的劳动和资本已经改变了它的自然条件。 定义 17：马克思说， “资本(capital)是能够带来剩余价值的价值” ，这个定义非常准确。 资本包括物

13、质资本(physical capital)和金融资本(financial capital)，前者如机器、厂房等，后者 如有价证券、货币等。也可以划分为有形资本和无形资本，前者如机器、厂房、有价证券和 货币等，后者如专利、商标和人力资源等。 资本和货币的关系，就相当于母鸡和肉鸡的关系：资本相当子母鸡，货币相当于肉鸡； 肉鸡杀了一次消费完毕，母鸡则可以生蛋，蛋再生鸡，鸡再生蛋，这样生生不息，恰似资本 运动产生剩余价值的过程。 定义 18：劳动(labor)是指在生产过程中，人类自身所做出的贡献，是脑力劳动(mental talents labor)和体力劳动(physical labor)的总称。

14、 劳动者的技能、受教育程度、事业心等因素影响劳动的质量，劳动者的劳动时间和劳动 效率决定劳动的数量， 所以劳动是指劳动者付出的数量和质量的有机结合。 劳动是创造价值 的手段之一因此每一个人都珍惜自己的劳动，都希望通过自己的劳动，换取别人的劳动。 所以，尽可能少地用自己的劳动换取尽可能多的他人劳动(市场上的产品和服务)是劳动者 的习惯行为和追求的目标。在市场经济条件下，劳动者用自己的工作换来的报酬，就是市场 对劳动者付出的劳动的一种估价。 定义 19：企业家才能(Entrepreneurs)是企业家特有的个人素质，其作用是： (1)组织 协调其他要素进行生产； (2)寻求和发现新的商业机会；(3

15、)引进新的生产技术或发明； （4） 引导和带动企业进行技术、市场和制度等方面的创新。 在现代市场经济中，企业家是企业的灵魂，是社会生产的组织者和领导者。企业家通过 经营管理企业为社会创造财富，以此增进社会财富和人类福利，从而推动社会会的进步。通 常讲企业家是聪明的， 有胆识的， 善于发现商业机会的人们。 从根本上来看， 企业家是研究、 发现、 引导并设法满足社会经济生活中经济主体对经济物品和经济资源的需求的人们。 需求 来自何方?从经济学的角度看，需求无非是人的感官及其衍生出来的需要。如移动电活至少 满足入耳朵的听觉需要和腿偷懒的需要；彩电至少满足人眼睛的视觉需要和心智愉悦的需 要：至于满足人

16、的嘴巴需要的物质产品就更多了。有的需求即使不是满足人的直接需要，也 是在满足间接需要，而企业家通过自己的聪明才智研究、发现、引导这些需求并努力加以满 足，从而为社会创造财富。特别需要悦明，经济学上所说的企业家不是一种职务，更不是是 一种称谓，而是代表着企业家经营管理方面的素质。 定义 110：知识(knowledge)也包括技术，是人类心智中积累下来的非物质财富，是人 类对客观世界及其规律认识能力的总和。 人类社会自产生以来积累下来的知识存量决定了我们现在年能够创造出多少物质财 富和精神财富。知识包括社会科学知识和自然科学知识，后者中包含了技术。可以说，没有 知识，人类社会就无法组织生产，知识越多，人类社会在一定时期内生产的物质产品和劳务 就越多 定义 111：公共产品(public goods)是在消费上不具有排他性和竞争性的产品，例如路灯、灯塔、法律制度等。 经济学家认为，最重要的公共产品是制度，制度也包括法律在内。例如上课不能讲话， 考试不许作弊就是两条制度，任何学生都可以不必排他、不