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1、美 术 教 案周次第五周授课 日期5 月 21-5 月 25教学 准备课件；粉印 版画课题 5.亲亲密密一家人 （第 1 课时）课型造型表现重 点以粉印版画的形式，表现一家 子亲亲密密的生活场景。教 学 目 标1.知识与技能：了解并掌握粉印版画的 表现形式，进行有主题的创作。 2.过程与方法：观察、回忆家庭的温暖 和亲情，在尝试和实践的过程中，以粉 印版画的形式进行表现。 3.情感、态度和价值观：通过创作回忆 亲情，表达感受，激发对家的热爱和对 父母、亲人的感恩之心，培养丰富的情 感。难 点具体情节和人物动态的表现， 以及对颜料水分的掌握。教学 环节师生活动教学意图个性备课导入新 课凝练画 面
2、探究技 法激发灵 感课件出示图片，引导学生回忆和家人在 一起的甜蜜时光。 引出课题：亲亲密密一家子1.生分组介绍自己和家人在一起时拍摄 的照片，感受平凡的爱。 课件出示说一说： .你和哪位亲友在一起？ .发生了什么有趣的事情？ .你知道家人的生日和喜好吗？ 2.组织全体同学交流,每组选出一张最 甜蜜的照片并展示。 提出问题： 1 你从哪里感受到他们是亲亲密密一 家子的？ 2.你还看到了哪些表现亲密的动作和表 情？ 教师适时板书关键词：动作、表情。1.感受真挚的爱（课件图片） 组织学生分析构图，提炼画面。 2.（课件）认识和准备材料。结合课件 讲解粉印版画的制作步骤。请学生欣赏书中作品，分析作品
3、局部是 如何刻画的。通过观察，引导学生体 会家的温暖与甜蜜。本环节通过两个层次的 交流，使每个学生都能 充分表达自己的感受， 在头脑中初步建立起亲 密动作和表情的表象。学生观察并解决技法问 题：色彩中水分的掌握 及丰富的色彩表现。解 决教学难点。通过欣赏激发学生的创 作灵感。教学 环节师生活动教学意图个性备课艺术实 践展示评 析课后拓 展请学生欣赏各种表现一家人亲情的学生 作品和表现动物亲亲密密一家子的图片 （课件）用粉印版画的形式，表现一家子亲亲密 密的情景。你认为粉印版画什么地方最有意思？ 你最满意作品的哪些地方？课件欣赏画家朱成梁（中国） 、维热勒 布伦（法）表现亲亲密密一家子的作品引导学生在实践中感受 粉印版画的创作乐趣， 提高版画创作技能。学生通过评价，掌握粉 印版画的技法，提高审 美表达能力。通过欣赏让学生再一次 体会家的温暖与甜蜜。板 书 范 画 设 计教 学 效 果课 后 反 思
