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1、19. 花的世界天宫小学 文宏梅一、教学目标 1.认识花与人们生活的密切关系，感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养学生观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发学生大胆发表、展示勇气。2.培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力。二、学情分析 一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具都有一定的掌握，能认识图片及一些简单的材料了。而花的世界这节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中表现自己的想法，符合学生发展的特点。三、重点难点 探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。四、教学过程 1 教学活动 活动1【导入】谈话导入 师：春天来了，万物复苏，大自然变漂亮了，知道为什么
2、吗？（生：因为树叶绿了，花儿开了，我们学校的柳树也绿了.）师：你喜欢吗？为什么？（生：很喜欢。因为它们都很美.）师：花很美，如果到处都是鲜花那该有多好啊。今天就让我们一起进入鲜花的世界吧。板书课题：花的世界活动2【讲授】观察、欣赏、感受 1.展示课件，十大名花的图片。师问：同学们知道国花吗？知道它叫什么名字，长什么样吗？现在我们一起去看看吧！2.提问：（1）同学们最喜欢什么花？为什么？（2）它们分别是什么季节开花？长什么样子？有哪些颜色？活动3【导入】思考、探索 1、欣赏师问：“除了拼，还能用什么方法把这些美丽的花留住呢？先来看看其他同学是怎样做的吧！”点击课件，和同学说一说，2、 小组讨论（1）你带了什么材料？用你手中的材料能做出什么样的花？你打算先做什么？再做什么？花用什么材料做，什么形状？怎样做？叶子用什么做，怎样做？（2）想一想，说一说，怎样做更好看？（3）根据材料和方法的不同，分小组自由合作，然后办个小花展，装饰教室。让美丽的花永远开在我们的教室里。活动4【讲授】课堂总结 有的人看见好看的花就把它摘下来，他这样做对不对？为什么？同学们都知道摘花是不对的，我们自己不但不摘花，还要劝别人不要摘花，要爱护公物，让我们的城市更加美，让我们的祖国到处都是花的海洋。活动5【讲授】板书 19、花的世界材料花花材料
