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1、托福经验分享，托福经验分享，30+28+22+29=109，似乎合，似乎合理的绝对意外理的绝对意外By zz其实这个也算不上经验，也没什么价值，就是把自己的复习过程写下来和大家一起看看， 自己表达不强，逻辑凌乱，还请见谅。有什么问题欢迎练习我 ， 或者访问我的博客 。准备的东西和基本情况准备的东西和基本情况我 2 年前准备过一次托福，但后来忘记去考了。这次准备可以说是从零开始吧。 复习时间满打满算 3 个月，主要是前期的两个月共 8 周，复习的顺序是阅读，写作，听力， 口语，模考。基本上每个模块都是两周，在复习后面的项目的时候每天带着看一点前面复 习过的项目。单词一直贯穿其中。阅读和听力的机经
2、基本没看，口语和写作基本都有大量 真题可以练习也不需要看。 一开始都会面临不知道该看什么资料怎么复习的情况，就反复反复的看网上流传的非牛 人考托福那个资料。网上的资料非常多，基本上我都是存成 word 文档，然后看完再文 件名前面加上一个数字表示该内容的好坏，方便以后再次复习的时候用。 以前买过一本王玉梅的单词，但是后来被主要用电子版背的，另外打印一本李晓来的作文 书，基本也没有看，其他的资料，包括 xdf 的讲座全部是网上下载的。谢谢各位讲资料上 传的人和论坛以及博客。单词单词单词是最神奇的东西，也是最普通的东西，只用王玉梅的那本书，每天 2-3 个 list 要过到， 前后背了 4 遍多，
3、本来计划像许多经验分享上写的背 8 遍的，后来没有时间就没背。最后 剩下 500 个词汇不熟悉。前两遍直接过，后两边开始删减单词。单词还是要多看，经常出 现的单词自然就记得。一开始可能没有达到积累的效果，但是到了后来神奇的事情发生了， 阅读的时候遇到不认识的单词自己真的不认识，只好猜，但是竟然本能的能猜对。后来经 常体验到这种神奇的感觉。单词的重要性对于阅读时非常明显的，很多时候就是因为两三 个单词不知道，整句话在讲什么就没法判断。总结，经常看，不认识的单词要记下来。多次短时间大量的看，而不用一次长总结，经常看，不认识的单词要记下来。多次短时间大量的看，而不用一次长 时间少量的看。时间少量的看
4、。阅读阅读1.这次考 30 也绝对是意外。之前练习最少 TPO 也要错 2 个，多的话错 8-9 个，平均在 5-6 个。托福复习了 2 周时间，主要就是做题，结合背单词。准备的材料主要是 TPO， 文勇黄金阅读，高分阅读，泰德，delta，OG。自己错的多的就做完再看一遍。那个 TPO 在最后复习阶段又做了一遍。另外看 上面的文章，特 别是在中期复习其他项目的时候，看看上面的文章挺好的，和托福里的文章基本是一 个内容，什么题材都有，绝了。我一共看了 20 多篇吧。另外，开始的时候觉得托福文 章那么长，自己看不下去，所以多练，多看网站上更长的文章，慢慢自己被恶心惯了 就不会觉得太长了。心态上
5、能接受托福了。 2.关于专门的长难句练习自己下了些，但是看了一些就没坚持下去，主要觉得托福阅读 还是要抓住整体理解，上下文语境什么的。随便挖掉一两句基本不影响全文的理解。3.一个是单词。一开始做阅读也是做不完，卡着时间。后来把单词看了 1 遍后，特别是 把 TPO 上不认识的单词记下来几篇后，发现每次出现的单词也就是那么几个不认识的。 像 strew, replete, wagon 之类的。背单词的时候要想这个单词如果刚好是阅读里那个关 键的单词怎么办。或者想想这个单词如果出现阅读里会是怎么样的环境。比如背到 wagon 可能讲美国历史上的某个时候交通业发展什么的。慢慢的阅读的题目做多了就 知
6、道它考的单词会子啊那个范围了。然后就顺多了。后来基本上能 16 分钟左右一篇。4.二个是背景知识。一开始复习阅读还遇到问题就是自己不熟悉的题材看得非常头痛。 比如当时天文学的文章就不懂，因为自己这方面也不懂，不像动物啊，社会学啊，心 理学啊，总归自己能知道它大概要讲什么，自己以前至少在课本上或者课外书上看到 过一点。天文里讲的彗星，月球水什么的，自己没有背景知识，所以我看了一个BBC: 宇宙无限的纪录片，一共 6 集，饭后看看，完了以后基本上就了解了宇宙大 概是个什么概念，重要的是心里有底了。同样的对与美国历史我看了一本基思奥尔 森教授所著的美国历史简介 ，之后基本上知道美国历史的顺序和一些重
7、要的事件了。 之前一直都不知道林肯是那个阶段的大人物。呵呵。而且长了不少知识。5.我做题时直接看题目，然后找文章的内容，有时候读顺了就会把一段看完，然后去做 题目。总结，阅读就是做题做出习惯来就可以了。把市面上能做的题目都做一做，反总结，阅读就是做题做出习惯来就可以了。把市面上能做的题目都做一做，反 正不管好不好，文章总归是用英语写出来的，出的题就再说了。做错的题目想正不管好不好，文章总归是用英语写出来的，出的题就再说了。做错的题目想 想为什么错，是自己想太多了还是自己想太少了。是单词还是总结，是细节还想为什么错，是自己想太多了还是自己想太少了。是单词还是总结，是细节还 是主旨。发现不足就针对
8、性去想法子练习。不用太纠结一些自己实在也想不明是主旨。发现不足就针对性去想法子练习。不用太纠结一些自己实在也想不明 白的题目。白的题目。听力听力1.听力主要的就是 TPO 和高分 120，之前 delta 很早就做完了。后面听旧托福的段子，但 比较少，感觉帮助不大。一开始做 TPO 一般错 8 个左右，后来就稳定在 4-5 个。到后来可能是文章简单了错 1-2 个左右。一般文章都能听懂，即使听不懂的题目也能做对。2.可能自己本身听力不错，自己明显是那种爱听英语不爱看英语的那种人。这方面没有 做太多针对性的训练，平时看了看有个“M7 听说学习法”的，看了 2 章看不下去了， 太细节了，自己在这方
9、面还可以。 3.关于做笔记我一般是一股脑全部记下来，一篇文章要半张 A4 纸。其实可能也没必要 及那么多，关键是不能影响听懂，听懂的情况下记可以让心里有底。而且在回答问题 的时候可以参照一下。但很多情况下我回答问题时却根本不看自己记的。呵呵。看到 自己后来记了了 7-8 本练习，还是很有成就感的。对话分下左右栏记录不同人的对话。4.还是要总结，对于自己做错的地方和原因要总结，我会发现其实我都错在几个类似的 地方。5.听力主要还是抓住大意，作者用了什么例子，说明什么问题，作者拿了什么和什么比 较。 所以记关键的名词和大概的意思很重要。特别好似理解作者的讲述的内容和例子。 带着这样的心里去听会比较
10、有底，细节题一般都会在听力中有提示词，看出是否定， 排除，对比，先后等关系，要特别注意一下。interestingly， surprisingly 这样的词也要 注意。 6.对于年份，岁数，地点等特别特别细节的词一般不会考，不想以前我觉得中国的英语 考试，玩的就是听出那些细枝末节的东西。 7.另外注意学生参与的多不多，有时候会考老师的教课风格。 8.开头的几句话要特别认真，有些比较难的文章如果开头没听出来讲的是什么背景下的 问题会非常大。还有结尾的几句，考到概率也很大。 9.语气题不能只关注语气的那句话，要想想被考那句前后表达的意思。10. 课余的时候还听了 verycd 上下来的床头灯的小说
11、，睡前听听，听舒服的。非常简单， 还可以放松心情，我听了比较简单的鲁滨逊漂流记，Peter pan 和希腊古典神话，反复 听。不过我带式没有让自己 24 充斥在英语听力环境里，我个人比较赞成精听，也就是 不动笔不停。一遍走了一遍听英语似乎帮助不大。总结，听力是技巧最少的，要靠基础，抓住文章大意，熟悉常考点。总结，听力是技巧最少的，要靠基础，抓住文章大意，熟悉常考点。写作写作1.写作是我考前认为最弱的环节，自己一开始写的文章页的确非常非常的垃圾。最多 18 分左右。没想到自己最后能考到 29 分，实在是意外中的意外，深深地感到托福的作文 讲求的是个套路。2.自己刚开始的时候写作又没思路，又没句式
12、，又没单词，又没模板。就是瞎写，唯一 知道的就是总分总结构。一般都要 40 分钟才能写完一篇很烂的，一直一直想不明白怎 么可能在 30 分钟里面出去列提纲，检查，还能用不到 25 分钟的时间写一篇文章，我 拼命打字也没那么快啊。3.看了很多网上的教材，首先要有信心，因为网上很多人说作文时可以提高的。最先引 进门的是 philosophy_in_composition 这个资料，非常感谢这个作者，非常详细的告诉 我，作文时由套路的。模板时怎么用的等等。里面有写作全部过程的帮助，有如何去 构思，有如何用句子，以及大量例文来运用。然后再看其他的写作资料就能大概明白 了。 4.自己看了一些模板和构思的
13、方法以后一定要自己上手写一写，一开始会有抵触，不愿 意去写的心里，但一定要努力去写，哪怕是一个段落或者一个句子，慢慢的，写多了 就不怎么惧怕写了，多练就可以了。我练了 30 多篇的时候才有信心。还包括一些段落， 和句子练习什么的。 5.对我来说最重要的是网上流传的无老师博客里有的那个 xdf 的戴云教主的讲座，从头 到尾仔细的听了，就和上 xdf 的效果一样，戴云不愧是戴云啊，把托福作文这么一个 虚无抽象的工作讲的那么的可操作，可分解。听完他的全部讲座，自己对作文基本没 有畏惧了，每一段要写怎么，什么逻辑，怎么打开思路全在里面了。还记得那个“我 认为， ，例如， ，你看。 。 。 ”等，让我终
14、于觉得写作文就是在按照一个套路去说话。总之 很有帮助。然后就是词汇和句式。这个就是自己平时看到好的就摘下来，平时多看看， 最后一个摘了 150 多句自己觉得比较好，以后可能会用上的句子。 老外范文 twe-185decr里面的文章有些的套路也是非常明显的。可以借鉴。李笑来的那本作文就一 直不知道好在哪里，和八股文的讨论不太一样。最后一段时间发现135 句话搞定 TOEFL 练习这个资料非常好，自己看一遍，然后把因为删除自己写，然后对比原句， 把不一样的地方标记出来，记住，然后以后写作再用。只可惜自己最后没有时间做完， 只做了 100 句左右。 6.到了后来主要就是两方面，一方面是思路，网上有个
15、TOEFL 写作题库分类 ，很多思 路，虽然一直想把她看完，但是还是只看了一点点。后面练多了，就和戴云讲的一样， 就是那么几个方面的观点，交友，知识，效率什么的。其实根本不用深入的去想什么 观点。一个观点，再放过来说下，然后举个例子，或者引用某某研究，再肯定下观点 就过去了，根本不会太深入，或者要多有说服力。八股文+小学生作文。 7.另一个就是句式。好句子，花式的句子肯定是要的，不能总是简单句。多积累句子， 这个作用真是潜移默化的，两天前试图记住的句子两天后的写作里会神奇的体现出来。 其实也无法就是背熟几个自己每篇都要用到的句式。The more，the more。So that 倒 装，强调
16、肯定要来一个，讲到集体肯定要有一个句子。引用的某研究的句子。到后来 自己基本不去记，写的时候自然会有那些句子流出来。 8.最后就是好一点的单词。其实也就是那些，我把形容大的几个长的词都积累下来，然 后在写的时候刻意用上去。有时候写的时候忘记用，改的时候也要用上去。基本上还 是戴云的观点，不能出现 big，very，important 之类的词。多用 conspicuous，dramatic 之类的词替换。多积累这样的词，写的时候刻意让自己用这样的词。另外短语也一样， 不要一直用 because，用 due to，in that 等，丰富点。我是建立了一个 excel，把类似 的好词放在一起。 9.模板我算是用的了，就是开头的时候基本格式没有变化。根据不同题目调整下双方的 观点和理由什么的，用上点不同的句式。倒数第二段的让步段也基本模式固定。 10. 平时做练习的时候，除了刚开始不会写，不然我一直都是掐时间的。练习的时候只有 一
