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1、实验：探究弹力和弹簧伸长的关系第三章 相互作用栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用基础理论储备一、实验实验 目的1探究弹弹力和弹弹簧伸长长的定量关系2学会利用图图象研究两个物理量之间间的关系的方法栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用二、实验实验 原理1如图图所示，在弹弹簧下端悬悬挂钩码时钩码时 会伸长长，平衡时弹时弹簧产产生的弹弹力与所挂钩码钩码 的重力大小相等2用刻度尺测测出弹弹簧在不同的钩码钩码 拉力下的伸长长量x，建立坐标标系，以纵纵坐标标表示弹弹力大小F，以横坐标标表示弹弹簧的伸长长量x，在坐标标系中描下实验实验 所测测得
2、的各组组(x，F)对应对应的点，用平滑的曲线连线连 接起来，根据实验实验 所得的图线图线 ，就可探究弹弹力大小和伸长长量间间的关系栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用三、实验实验 器材轻质弹轻质弹 簧(一根)，钩码钩码 (一盒)，刻度尺，铁铁架台，重垂线线，坐标纸标纸 ，三角板四、实验实验 步骤骤1将弹弹簧的一端挂在铁铁架台上，让让其自然下垂，用刻度尺测测出弹弹簧自然伸长长状态时态时 的长长度l0，即原长长2如图图所示，将已知质质量的钩码钩码 挂在弹弹簧的下端，在平衡时测时测 出弹弹簧的总长总长 并计计算钩码钩码 的重力，填写在记录记录 表格里栏目 导引知能优化
3、演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用3改变所挂钩码的质量，重复上步的实验过程多次.12345F/NL/cmx/cm栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用六、误误差分析1由于弹弹簧原长长及伸长长量的测测量都不便于操作，故存在较较大的测测量误误差2由于弹弹簧自身的重力的影响造成误误差3当未放重物时时，弹弹簧在自身重力的作用下，已经经有一个伸长长量，这样这样 在作图线时图线时 ，图线图线 与x轴轴有一截距栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用七、注意事项项1所
4、挂钩码钩码 不要过过重，以免弹弹簧被过过分拉伸，超出它的弹弹性限度2每次所挂钩码钩码 的质质量差尽量大一些，从而使在坐标标上描的点尽可能稀一些，这样这样 作出的图线图线 精确3测弹测弹 簧长长度时时，一定要在弹弹簧竖竖直悬悬挂且处处于平衡状态时测态时测 量，刻度尺要保持竖竖直并靠近弹弹簧，以免增大误误差4描点画线时线时 ，所描的点不一定都落在一条曲线线上，但应应注意一定要使各点均匀分布在曲线线的两侧侧5记录记录 数据时时要注意弹弹力及弹弹簧伸长长量的对应对应 关系及单单位栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用经典例题展示例1类类型一 实验实验 原理及实验实验 注意
5、事项项在“探究弹弹力和弹弹簧伸长长的关系”实验实验 中，以下说说法正确的是( )A弹弹簧被拉伸时时，不能超出它的弹弹性限度B用悬悬挂砝码码的方法给弹给弹 簧施加拉力，应应保证弹证弹 簧位于竖竖直位置且处处于平衡状态态C用直尺测测量弹弹簧的长长度即为弹为弹 簧的伸长长量D用几个不同的弹弹簧，分别测别测 出几组组拉力与伸长长量，得出拉力与伸长长量之比相等栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用【解析】 弹弹簧的伸长长量是指弹弹簧伸长长后的长长度减去弹弹簧的原长长，C错误错误 ；做实验时实验时 要用同一个弹弹簧来测测量，D错错误误，经经判断可知正确选项为选项为 A、B.【
6、答案】 AB栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用例2类类型二 实验实验 操作及数据处处理(2012高考广东东卷)某同学探究弹弹力和弹弹簧伸长长量的关系(1)将弹弹簧悬悬挂在铁铁架台上，将刻度尺固定在弹弹簧一侧侧弹弹簧轴线轴线 和刻度尺都应应在_方向(填“水平”或“竖竖直”)(2)弹弹簧自然悬悬挂，待弹弹簧_时时，长长度记为记为 L0；弹弹簧下端挂上砝码盘时码盘时 ，长长度记为记为 Lx；在砝码盘码盘 中每次增加10 g砝码码，弹弹簧长长度依次记为记为 L1至L6，数据如下表.代表符 号L0LxL1L2L3L4L5L6数值值 (cm)25.3 527.35 29.
7、35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用表中有一个数值记录不规范，代表符号为_由表可知所用刻度尺的最小分度为_(3)如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值(填“L0”或“Lx”)(4)由图可知弹簧的劲度系数为_ N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_g(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2)栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用【答案】 (1)竖竖直 (2)静止 L3 1 mm (3)Lx (4)4.9 10栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用知能优化演练栏目 导引知能优化演 练经典例题展 示基础理论储 备第三章 相互作用本部分内容讲解结束按ESC键键退出全屏播放
