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1、20102011 春期高一物理必修 2 第七章第 1、2 节同步训练题 编写人：康忠勇 时间 姓名 班级 小组 组内评价 教师评价 第七章第七章 机械能守恒定律机械能守恒定律1 1、2 2 节同步训练题节同步训练题【学习目标学习目标】 1、理解功的概念，知道力和物体在力的方向发生位移是做功的两个不可缺少的因素2、理解正功和负功的概念，知道在什么情况下力做正功或负功3、知道合外力所做的总功等于各个力所做的功的代数和4、掌握公式 W=Fs cos 的应用条件，并能进行有关计算. 【问题导学问题导学】判断一个力做功正负的方法判断一个力做功正负的方法判断一个力是否做功，做正功还是做负功？首先要分析物体
2、的运动情况，针对不同运动特判断一个力是否做功，做正功还是做负功？首先要分析物体的运动情况，针对不同运动特 点，有以下三种常用方法可供选用：点，有以下三种常用方法可供选用：（1 1）看力）看力F F与位移与位移s s的夹角的夹角 的大小若的大小若 ，则，则F F不做功；若不做功；若 ，则，则F F做做正功；若正功；若 ，则，则F F做负功（或说物体克服做负功（或说物体克服F F做了功），此法常用于判断恒力做功的情做了功），此法常用于判断恒力做功的情况况（2 2）看力）看力F F与物体速度与物体速度v v方向的夹角方向的夹角 的大小若的大小若 ，则，则F F不做功；若不做功；若 ，则，则F F做正
3、功；若做正功；若 ，则，则F F做负功，此法常用于曲线运动的情况做负功，此法常用于曲线运动的情况【合作探究合作探究】 、判断下列各图中力做的功及正负及其大小：（发生的位移为判断下列各图中力做的功及正负及其大小：（发生的位移为 S S）在右侧作答在右侧作答a a : :b b : :c c : :d d : :e e : :【自我检测自我检测】C C 层层 1、做功不可缺少的两个因素是_和_。C C 层层 2、起重机的钢绳将 500 牛顿的物体匀速提高 6 米后，又水平匀速移动 4 米，钢绳的拉力对物体所做的功为 焦耳, 重力做的功为 焦耳。C C 层层 3、以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，
4、小球上升的最大高度为 ，空气阻力的大小恒力 F，则从抛出至落回到该出发点的全过程中，空气阻力对小球做的功为（）A零 B C D C C 层层4、重量为 10 牛的物体，在 20 牛的水平拉力的作用下，一次在光滑的水平面上移动 1 米，另一次在粗糙水平面上移动相同的距离，粗糙面与物体的滑动摩擦力为 3 牛，试问拉力在此两种情形下所做功的大小关系：（ ）A、在光滑面上拉力做的功小B、在粗糙面上拉力做的功小C、两种情况所做功的相同D、无法判断B B 层层 5、关于摩擦力对物体做功总是，以下说法正确的是（）A滑动摩擦力总是做负功B滑动摩擦力既可以做正功，也可以做负功C静摩擦力对物体一定不做功D静摩擦力
5、总是对物体做正功Fe20102011 春期高一物理必修 2 第七章第 1、2 节同步训练题 编写人：康忠勇 时间 姓名 班级 小组 组内评价 教师评价 B B 层层 6 6、如图 4 所示，F1 和 F2 是作用在物体 P 上的两个水平恒力，大小分别为：F1=3N，F2=4N，在这两个力共同作用下，使物体 P 由静止开始沿水平面移动 5m 距离的过程中，它们对物体各做多少功？它们对物体做功的代数和是多少？F1、F2的合力对 P 做多少功？B B 层层 7、质量为 的物体沿底面年度均为 L、倾角不同的 、 、 三个斜面从顶端滑下，如图所示，物体和斜面间的滑动摩擦因数相同， 、 、 三个斜面与水平面的夹角的关系是 ，物体从 、 、 三个斜面顶端到底端过程中，摩擦力做功分别是 、 和 ，则它们的关系是（ ）【能力拓展能力拓展】A A 层层 8、如图所示，质量 的物体置于粗糙的水平面上，物体与平面间的动摩擦因数为 ，在力 与水平方向夹角 的恒力作用下由静止开始运动 （取 ）求：（1）力 F 对物体做的功；（2）物体克服摩擦力做的功；【当堂测评当堂测评】ABCABC 层层 10、如图所示，一个质量为m的木块，在倾角为 的斜面上由斜面顶端滑 到斜面底端，斜面长为 L，动摩擦因数为 ，求这一过程中作用在木块上的各个力所做的功分 别是多少？合力做的功是多少？ABCD
