必修1第六课罗马法的起源和发展导学案

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1、必修必修 1 1第六课第六课罗马法的起源和发展罗马法的起源和发展导学案导学案 巩义二中巩义二中赵淑琴赵淑琴 【课标要求:课标要求:】 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 【学习目标学习目标】 罗马法;十二铜表法 ;罗马成文法;万民法 ;民法大全 ;罗马法的作用和意义 【学习重点学习重点】 重点:罗马法的主要内容和万民法对维系罗马帝国统治所起的作用 【学习难点学习难点】 罗马法的起源与发展,罗马法的影响 【学法指津学法指津】 这节课的基本线索是罗马法的起源、发展、确立和完善的过程及对后世的影响。这节课内容时间跨度大,涉及从公元前 5 世纪到公元

2、6 世纪千余年的历史,罗马法的发展具有阶段性,学习时注意运用比较,了解罗马法不同阶段的特点和影响。 【知识链接知识链接】 罗马帝国在建立和发展过程中,产生了许多法律,并逐渐形成罗马法体系,它在维系罗马帝国的统治起了非常大的作用, 而且也对欧美资产阶级产生了深远影响。 【知识优化学案知识优化学案】 A 级级知识点一、罗马法的起源知识点一、罗马法的起源从习惯法到成文法从习惯法到成文法 1、罗马法的含义: 罗马法指公元前 6 世纪末至公元 7 世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。在这一千多年的历史过程中,它随着罗马 国家的发展而演变,呈现出较为明显的阶段性。 2、 (1)起源习惯法的存在:罗马共和

3、国早期, 贵族垄断着 ,当时罗马只有 ,法律与习惯之间没有明显界限。(2)成文法:公元前 5 世纪中期,由贵族组成十人委员会制定的法律,镌刻在十二块铜表上发表,称为 。它标志着 的诞生。其内容相当广泛,法律条文也比较明晰,审判、量刑皆有法可依,在一定程度上限制了 ,保护了 。 B 级【探究思考】:在早期罗马共和国时期,哪一对矛盾斗争推动罗马法由习惯法向成文法的演变?这一趋势在当时有 何政治意义? A 级级知识点二、罗马法的发展与完善:知识点二、罗马法的发展与完善: 1、从公民法到万民法 根据教材的有关知识把下列表格填完整。演变原因概 念(性质)适用范围客观主观公民法罗马公民万民法罗马帝国统治范

4、 围内的国际法。罗马社会政、 经、文化的 发展。2、完成:查士丁尼 的编纂,标志着罗马法体系的最终完成。 B 级级【探究思考】:万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它( ) A保护自由民的私有财产 B便于商品经济的发展 C维护奴隶制度,是统治工具 D自由民是享有特权的人群 A 级级知识点三、罗马法的评价知识点三、罗马法的评价 1、 目的: 2、 罗马法的核心内容:罗马法保护 3、 实质:维护 的利益 4、 影响: (1)对罗马的影响:为国家权力提供法律依据,稳定了 ,保护了 (2)对世界的影响:成为 的有力武器;为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。

5、B 级级【探究思考】:罗马法为什么影响如此深远?【精讲点拨精讲点拨】1、罗马法的起源与发展罗马法是指公元前 6 世纪末至公元 7 世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。它包括广义和狭义两个概念。广义的罗 马法是指通行于罗马统治地区的全部法律制度,狭义的则仅是指罗马公民法。 罗马法的演变发展过程如下: 从习惯法到成文法:公元前 5 世纪中期,由贵族组成的十人委员会制定的法律,镌刻于十二块铜表上,称为十二铜 表法,它标志着罗马成文法的诞生,在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。从公民法到万民法。公元前 3 世纪中期之前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系,被成为公民

6、法。它具有明显的狭隘性。随着罗马的对外扩张,演变成为适应于罗马统治范围内一切自由民的法律,称为“万民 法”。 从零散到形成完整体系,查士丁尼一世在位时,成立专门的委员会编纂罗马法,形成了法律汇编,统称民法大全。 它标志着罗马法体系的最终完成。 2 2、公民法与万民法的区别、公民法与万民法的区别 在古代罗马,有三种类型的法律: (1)公民法,原意为一个国家所固有的法律,专门适用于罗马公民。其特点有:狭隘,只适用于罗马公民,不适用于外 国人;严峻僵化,缺乏灵活性;注重形式,程序繁琐; (2)万民法,其原意为各国共同适用的法律,具体到罗马,则是指适用于罗马人与外国人以及外国人与外国人相互之间 关系的

7、法律,或专指适用于罗马国家与其他国家关系的法律如交战、议和等。在公元 212 年,卡拉卡拉皇帝把罗马公民权授 给罗马帝国境内的一般居民,公民法和万民法的区别也随之消失; (3)自然法,即制定法的对称,是指合乎人性、合乎理性的法律,适用于全体人类(包括奴隶),是永远不变的、超时 间、超空间的法律,一切制定法都应以自然法为标准,因而它是最理想、最好的法律。并且,乌尔比安认为,自然法就是自 然规则,除适用于人类之外,也同样适用于自然。【本课小结本课小结】罗马法是罗马奴隶制国家法律规范的总称。古罗马文明对人类文明的最大贡献是法律制度。罗马法包括公民法、十二铜表法、万民法、民法大全等等,罗马法的核心内容

8、是承认财产神圣不可侵犯,其法则体现着理性、自由、平等、正义的思想;虽然罗马共和国最终被帝国取代,但它的生命力终将至近代重放光芒!虽然罗马国力之强盛,幅员之广大,早已成了历史。然而,罗马法律的基本精神,其对近代文明产生了极大的影响。可以说近现代欧洲各国法制之发展都深深留下了罗马法的烙印。因此,有人说罗马法是西方法治的源头。 学习感悟学习感悟 1、中心知识点: 2、主题知识线索: 3、思维能力展示点: 4、情感体验: 【巩固提升巩固提升】一、选择题 1罗马成文法诞生的标志是 ( ) A.习惯法的废除 B.公民法的制定 C.十二铜表法的制定 D.民法大全的编纂 2下列关于十二铜表法的表述不正确的是

9、( ) A是在平民反对贵族长期斗争中取得的确 B是标志着罗马成文法的诞生 C标志着罗马法律体系的最终完成 D该法对于平民的最大好处就是量刑有法可依 3古罗马共和国时,公职人员的任命由以下哪个机构决定( ) A.执政官 B.元老院 C.公民大会 D.保民官 4罗马法体系最终完成的标志是 ( )A.十二铜表法的发表 B.公民法的形成 C.公民法演变成万民法 D.民法大全的编纂 5下列不属于罗马法内容的是 ( ) A.法律面前人人平等 B.自然法则 C.私有财产神圣不可侵犯 D.奴隶不应被看作财产 6. 下列关于古代罗马万民法的表述,不正确的是 ( ) A.是罗马帝国统治范围内的国际法 B.基本上属

10、于罗马及其公民的法律 C.规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯 D.适用于帝国境内各民族以及外邦自由民 7罗马法维系和稳定帝国统治的作用表现在 ( ) 为皇帝和元老院的权力提供了法律依据 对公民平等权利予以理论上的承认 保护统治阶级的政治和经济利益 对私有财产加以保护 保护奴隶的政治经济地位A. B. C. D.8. 罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不正确的是( ) A.罗马没有法律 B.皇帝颁布的法令是法律的组成部分 C.罗马法面前不能保证人人平等 D.罗马法保护奴隶主贵族的利益 9. 推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是 ( ) A平民的斗争 B帝国皇帝的重视 C

11、罗马的扩张 D法学家的努力 二、材料解析题 材料一:法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。“万民法” 材料二:皇帝的命令就是最高的法律。2 世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三:第 3、第 8 表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。十二铜表法 材料四:奴隶和隶农必须无条件到服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” 民法大全 请问:根据材料一回答:皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有?材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处?材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则?材料四的规定保护哪一阶级的利益?维护什么制度?根据上述材料,你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么? 课后探究课后探究 通过本课的学习,你觉得对我国的法制改革有什么意义?

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