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1、古代汉语部分一、名词解释古今词否定词交韵入声韵之为言二.标点：逍遥游第一段北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之 背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。 南冥者，天池也。 齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也， 水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物 之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是 则已矣。 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为 之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九 万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背
2、负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之 九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里 者，三月聚粮。之二虫又何知！ 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？ 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春， 五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特 闻，众人匹之，不亦悲乎！三、问答题1.畏、惧的区别2.“四体二用”是指什么？3.异体字的四种情况。4.表现行为数量的两种句子。5.按发音部位写出三十二字母。四.荆轲刺秦王中的一段，要求有以下几个方面。1.翻译
3、加点字 2.找出含被动意的句子 3.翻译句子。秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？ ”荆卿曰：“微微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将 军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦 王必说说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍 以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族， 皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流 涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾
4、计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以 解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲 曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其 胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼 腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首， 函封之。 於是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。 乃为装遣荆轲。 燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。 荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。 顷之未发，太子迟之
5、。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？ 丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一 匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂 发。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 被动句就两句：1.父母宗族，皆为戮没2. 而燕国见陵之耻除矣翻译句子的部不记得了，希望有热心童鞋初充。现代汉语部分一、名词解释1.任意性2.音素3.复合词4.理性意义5.句类三.操作题目（这部分和去年的差不多，也是分析声母和韵母的发音，词的词性， 词的构造，层次分析或变换法分析歧义句，层次并写出结构关系，比较基础。 因为时间有限，没有一一记完）1.分析音节的声
6、母发音：有 ch、z 几个，好像跟去年的差不多 2.分析音节的韵母发音：有 a、o、u 几个，也跟去年差不多 3.分析词的词性：人造 亲身 （5 个） 4.分析词的构造：（5 个） 5.用层次分析法或变换法分析歧义句：理发的是小王 三个厂的厂长 (还有一 个不记得了) 6.分析句子的层次并写出结构关系：老舍先生写的作品骆驼祥子 （还有 2 句,也不记得了。）四.问答题1.音位和音位变体的区别2.简述词的色彩意义3.补语的类型五.论述题论述词的分类标准专业二：文学基础部分专业二：文学基础部分 下午考下午考一、选择题（1*30=30） 二、判断题（1*20=20）三、简答题（10*4=40） 1、简述孟子散文的艺术成就。 2、简述陆游诗歌的文学史影响。 3、简要分析周作人“平和冲淡”类散文的主要特征。 4、简要分析老舍骆驼祥子中的祥子命运的悲剧原因。四、论述题（30*2=60） 1、论述佛教传入和佛经翻译对中国文学的影响。 2、试分析 1930 年代的海派小说描绘“都市”的主要特点。
