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1、一、基础知识与基本能力（26 分） 1、读拼音，写词语（2 分）c hu lng l qun tu jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音划“” 。 （1.5 分）阻挠（no ro） 荆条（jn jng） 喷香(pn pn) 3、辨字组词（4 分）焰（ ） 烘（ ） 隧（ ） 呐（ ）陷（ ） 哄（ ） 遂（ ） 纳（ ） 4、先写出下列词语的近义词，再写反义词（4 分）热情（ ）（ ） 推却（ ）（ ）精密（ ）（ ） 具体（ ）（ ）， 。 ” 7、改写句子（4 分） 戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。 （缩句）蝴蝶飞舞。 （扩句）卖火柴的小女
2、孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句）我们的祖国伟大。 （改写成感情强烈的句子）8、在原句上用修改符号修改病句（3 分） 我的衣服差不多全湿透了。重庆市是我国的直辖市。伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克二、语言的积累与运用（14 分） 1、补充诗句、名言或警句（5 分） 不要人夸颜色好， 。 ，从无字句处读书。 少壮不努力， 。 学之， 问之， 思之， 辨之，笃行之。 （中山大学校训） 2、常识填空（3 分） 闻官军收河南河北是 唐 代诗人 的作品，被称为 ，诗歌中的“妻子”的意思是 ， “青春”的意思是 ，表达了 。 3、 匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，
3、能把你 最喜欢、印象最深的一句写下来吗？（2 分）4、华华到图书馆项管理图书的刘老师借安徒生童话集 。请你发挥想象， 把借书的对话写下来，注意礼貌用语。 （4 分） 华华： 刘老师： 华华： 刘老师： 三、阅读（20 分） 1、乱句重组（4 分） （ 2 ）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。 （ 1 ）公元前 2002 年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。 （ 4 ）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。 （ 3 ）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。 2、阅读（16 分） （一） （7 分）廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。
4、他蔺相 如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这 话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回 赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么 要怕他呢！蔺相如对他们说：“ 诸位请想一想，廉将军和秦王比， 谁厉害？” 他们说： “当然秦王厉害。 ” 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进 攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量， 秦必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我
5、们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不 顾国家的利益，真不应该。于是，他说下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见 廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵 国。 1、先给文段中未打标点的地方补上标点。 2、文段中的“将”指的 ， “相”指的 。 3、这个文段选自课文 中的第 个故事。 4、给这个文段加个小标题 。 5、廉颇要给蔺相如“下不了台” ，蔺相如不跟廉颇见面的原因是：6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是：（二） （13 分） 生命的源泉长流不息 “小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个，
6、小洞洞，滴到太阳下山 坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。 我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。 “叮咚，叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同 学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁 白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如 镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗？ “刚才是主题班会的第一部分美丽的水” ，主持人
7、的话打断了我的遐想， “接下来要展 示的是第二部分生命的水” 。 人称“博士后”的张走上讲台。 “水是人体的重要组成部分。人体的 75%是水，血浆中 90%是水，眼睛的 99%是水，骨骼也有 20%的水，连牙齿中都有 10%的水。可以说，水在 人体中无处不在；水是生命的源泉。 ”语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一 半是给张的，另一半则是给生命的源泉水的。 讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分“呻吟的水” 。画面上只见工厂的工业 废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外 音是水的呻吟：“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。我们
8、对人类忠 心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢” 主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。 同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长 流不息！” 1、短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。 2、划句子： 用“”划出作者联想的句子。 用“” 划出中心句。 3 填空 （1） “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中，破折号的作用是 。 （2） “我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。 ”用了 修辞手法。 （3） “人体的 75%是水，血浆中 90%是水，眼睛的 99%是水，骨骼也有 20%的水，连牙齿 中
9、都有 10%的水。 ”用了 说明方法。 （4） “这些美难道不是水给我们带来的吗？”是一个 句（反问、设问、 疑问） 。 （5）文中水受到的污染主要来自于 工 4、现在，我们生活的环境受到了极大的破坏，你有什么措施来保护我们的环境？（至少四 条）略 四、作文（40 分） 在小学阶段，你积累了很多古诗，请你从中选择一首诗先写下来，然后在改写成一篇记叙 文。改写时要根据你对诗的理解，以现实生活为基础，展开丰富的想象。内容要具体，表 达要流畅、有条理，突出个性。 略一、基础知识与基本能力（26 分） 1、 c hu lng l qun tu jng zhn ( 伺候 ) ( 伶俐 ) ( 蜷腿) (
10、 精湛 ) 2、 阻挠（no ro） 荆条（jn jng） 喷香(pn pn) 3、 焰（ 火焰 ）烘（ 烘烤 ）隧（ 隧道 ）呐（ 呐喊 ）陷（ 陷阱）哄（ 哄骗 ）遂（ 未遂 ）纳（ 缴纳 ） 4、 热情（ 热心 ）（ 冷淡 ） 推却（推辞 ）（ 接受 ）精密（ 精致 ）（ 粗糙 ） 具体（详细 ）（ 粗略 ） 7、 小姑娘拾起碎纸。 千千万万蝴蝶在花丛中飞舞。 卖火柴的小女孩值得我们同情。我们的祖国真伟大啊！ 8、 去掉“差不多”或者“全” 重庆市是我国的直辖市。在直辖市后加“之一” 伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克去掉“和坦克” 二、语言的积累与运用（14 分） 不要人夸颜色好， 只
11、留清气满乾坤 。 与有肝胆人共事 ，从无字句处读书。 少壮不努力， 老大徒伤悲 。 博 学之， 审 问之， 慎 思之， 明 辨之，笃行之。 （中山大学校训） 2、常识填空（3 分） 闻官军收河南河北是 唐 代诗人 杜甫 的作品，被称为 杜甫生平第一快诗 ，诗歌 中的“妻子”的意思是 妻子和孩子 ， “青春”的意思是 春天 ，表达了诗人迫不及 待地想要回到家乡，归心似箭的思想感情，体现了诗人很爱国。 。 3、 匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你 最喜欢、印象最深的一句写下来吗？（2 分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
12、但是， 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 三、阅读（20 分） 1、乱句重组（4 分） （ 2 ）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。 （ 1 ）公元前 2002 年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。 （ 4 ）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。 （ 3 ）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。 2、阅读（16 分）蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不 顾国家的利益，真不应该。于是，他说下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见 廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保
13、卫赵 国。 1、先给文段中未打标点的地方补上标点。 2、文段中的“将”指的 廉颇 ， “相”指的 蔺相如 。 3、这个文段选自课文 将相和 中的第 三 个故事。4、给这个文段加个小标题 将相和好 。 5、廉颇要给蔺相如“下不了台” ，蔺相如不跟廉颇见面的原因是：蔺相如认识到，如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦必然乘机来打他们。 他所以避着廉将军，为的是赵国。6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是：廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是， 他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 1、短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。美丽的水 生命的水 呻吟的水 3 填空 （1） “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中，破折号的作用是 解释说明 。 （2） “我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。 ”用了 排比、对比 修辞 手法
