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1、一、基础知识与基本能力(26 分) 1、读拼音,写词语(2 分)c hu lng l qun tu jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音划“” 。 (1.5 分)阻挠(no ro) 荆条(jn jng) 喷香(pn pn) 3、辨字组词(4 分)焰( ) 烘( ) 隧( ) 呐( )陷( ) 哄( ) 遂( ) 纳( ) 4、先写出下列词语的近义词,再写反义词(4 分)热情( )( ) 推却( )( )精密( )( ) 具体( )( ), 。 ” 7、改写句子(4 分) 戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。 (缩句)蝴蝶飞舞。 (扩句)卖火柴的小女
2、孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)我们的祖国伟大。 (改写成感情强烈的句子)8、在原句上用修改符号修改病句(3 分) 我的衣服差不多全湿透了。重庆市是我国的直辖市。伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克二、语言的积累与运用(14 分) 1、补充诗句、名言或警句(5 分) 不要人夸颜色好, 。 ,从无字句处读书。 少壮不努力, 。 学之, 问之, 思之, 辨之,笃行之。 (中山大学校训) 2、常识填空(3 分) 闻官军收河南河北是 唐 代诗人 的作品,被称为 ,诗歌中的“妻子”的意思是 , “青春”的意思是 ,表达了 。 3、 匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,
3、能把你 最喜欢、印象最深的一句写下来吗?(2 分)4、华华到图书馆项管理图书的刘老师借安徒生童话集 。请你发挥想象, 把借书的对话写下来,注意礼貌用语。 (4 分) 华华: 刘老师: 华华: 刘老师: 三、阅读(20 分) 1、乱句重组(4 分) ( 2 )有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。 ( 1 )公元前 2002 年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。 ( 4 )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。 ( 3 )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。 2、阅读(16 分) (一) (7 分)廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。
4、他蔺相 如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这 话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回 赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么 要怕他呢!蔺相如对他们说:“ 诸位请想一想,廉将军和秦王比, 谁厉害?” 他们说: “当然秦王厉害。 ” 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进 攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量, 秦必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我
5、们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不 顾国家的利益,真不应该。于是,他说下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见 廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵 国。 1、先给文段中未打标点的地方补上标点。 2、文段中的“将”指的 , “相”指的 。 3、这个文段选自课文 中的第 个故事。 4、给这个文段加个小标题 。 5、廉颇要给蔺相如“下不了台” ,蔺相如不跟廉颇见面的原因是:6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是:(二) (13 分) 生命的源泉长流不息 “小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,
6、小洞洞,滴到太阳下山 坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。 我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。 “叮咚,叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同 学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁 白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如 镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗? “刚才是主题班会的第一部分美丽的水” ,主持人
7、的话打断了我的遐想, “接下来要展 示的是第二部分生命的水” 。 人称“博士后”的张走上讲台。 “水是人体的重要组成部分。人体的 75%是水,血浆中 90%是水,眼睛的 99%是水,骨骼也有 20%的水,连牙齿中都有 10%的水。可以说,水在 人体中无处不在;水是生命的源泉。 ”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一 半是给张的,另一半则是给生命的源泉水的。 讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分“呻吟的水” 。画面上只见工厂的工业 废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外 音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们
8、对人类忠 心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢” 主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。 同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长 流不息!” 1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。 2、划句子: 用“”划出作者联想的句子。 用“” 划出中心句。 3 填空 (1) “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中,破折号的作用是 。 (2) “我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。 ”用了 修辞手法。 (3) “人体的 75%是水,血浆中 90%是水,眼睛的 99%是水,骨骼也有 20%的水,连牙齿 中
9、都有 10%的水。 ”用了 说明方法。 (4) “这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个 句(反问、设问、 疑问) 。 (5)文中水受到的污染主要来自于 工 4、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?(至少四 条)略 四、作文(40 分) 在小学阶段,你积累了很多古诗,请你从中选择一首诗先写下来,然后在改写成一篇记叙 文。改写时要根据你对诗的理解,以现实生活为基础,展开丰富的想象。内容要具体,表 达要流畅、有条理,突出个性。 略一、基础知识与基本能力(26 分) 1、 c hu lng l qun tu jng zhn ( 伺候 ) ( 伶俐 ) ( 蜷腿) (
10、 精湛 ) 2、 阻挠(no ro) 荆条(jn jng) 喷香(pn pn) 3、 焰( 火焰 )烘( 烘烤 )隧( 隧道 )呐( 呐喊 )陷( 陷阱)哄( 哄骗 )遂( 未遂 )纳( 缴纳 ) 4、 热情( 热心 )( 冷淡 ) 推却(推辞 )( 接受 )精密( 精致 )( 粗糙 ) 具体(详细 )( 粗略 ) 7、 小姑娘拾起碎纸。 千千万万蝴蝶在花丛中飞舞。 卖火柴的小女孩值得我们同情。我们的祖国真伟大啊! 8、 去掉“差不多”或者“全” 重庆市是我国的直辖市。在直辖市后加“之一” 伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克去掉“和坦克” 二、语言的积累与运用(14 分) 不要人夸颜色好, 只
11、留清气满乾坤 。 与有肝胆人共事 ,从无字句处读书。 少壮不努力, 老大徒伤悲 。 博 学之, 审 问之, 慎 思之, 明 辨之,笃行之。 (中山大学校训) 2、常识填空(3 分) 闻官军收河南河北是 唐 代诗人 杜甫 的作品,被称为 杜甫生平第一快诗 ,诗歌 中的“妻子”的意思是 妻子和孩子 , “青春”的意思是 春天 ,表达了诗人迫不及 待地想要回到家乡,归心似箭的思想感情,体现了诗人很爱国。 。 3、 匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你 最喜欢、印象最深的一句写下来吗?(2 分)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
12、但是, 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 三、阅读(20 分) 1、乱句重组(4 分) ( 2 )有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。 ( 1 )公元前 2002 年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。 ( 4 )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。 ( 3 )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。 2、阅读(16 分)蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不 顾国家的利益,真不应该。于是,他说下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见 廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保
13、卫赵 国。 1、先给文段中未打标点的地方补上标点。 2、文段中的“将”指的 廉颇 , “相”指的 蔺相如 。 3、这个文段选自课文 将相和 中的第 三 个故事。4、给这个文段加个小标题 将相和好 。 5、廉颇要给蔺相如“下不了台” ,蔺相如不跟廉颇见面的原因是:蔺相如认识到,如果他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦必然乘机来打他们。 他所以避着廉将军,为的是赵国。6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是:廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是, 他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。 1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。美丽的水 生命的水 呻吟的水 3 填空 (1) “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中,破折号的作用是 解释说明 。 (2) “我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。 ”用了 排比、对比 修辞 手法