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1、高邮市临泽镇初中 李志8.1 力 弹弹力 力的概念 弹弹力产产生的原因及定义义 弹弹簧测测力计计原理 弹弹簧测测力计计使用方法 弹弹性势势能8.2 重力 力的示意图图 重力产产生原因 重力大小G=mg、重力方向 力的三要素 力的示意图图、力的图图示 重力势势能 8.3 摩擦力 摩擦力的概念 滑动动摩擦力大小的影响因 素 增大有益摩擦 减少有害摩擦 静摩擦8.4 力的作用是相互的 力的作用是相互的 作用在两个不同物体上 大小相等、方向相反 作用在同一条直线线上 作用力和反作用力学习目标：1巩固：力的概念，物体间力的作用 是相互的。 2巩固：弹簧测力计的使用方法，熟 练使用弹簧测力计测量力的大小。
2、 3巩固：力的三要素，熟练地画力的 示意图。回忆本章学过的知识，完成下列填空：1力是 对的 作用。力不能离开 单 独存在，只有一个物体不能产生力的作用。物体 之间存在力的作用 （一定/不一定）要相 互接触。2物体间力的作用是 。一个物体对另一 个物体施加作用力的同时，必然也受到后者对它 的作用力，如果把前者叫做施力物体，则后者就 叫做 。物体物体不一定相互的受力物体物体3力的 、 和 称为力的三要素， 通常可以用力的 来表示力的三要素。4力的测量： （1）国际单位制中力的单位是 。在实验室常用 的测力计是 （2）弹簧测力计是利用的原理制成。 （3）使用时注意事项: 测量前，首先要观察弹簧测 力
3、计的 和 ；然后要校正 点； 测量时，要使弹簧测力计受力方向沿 方向；观察时，视线必须与 。的伸长与拉力成正比大小方向作用点 示意图牛顿 弹簧测力计量程分度值刻度盘垂直在一定范围内，弹簧“0” 弹簧的轴线互动突破：【例1】 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提 出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下 表。你认为正确的观点有 （只填 序号）2、4、5、7、10【拓展变式】关于力的概念，下列说法错误的是（ ） A力是物体对物体的作用，离开物体力就不 存在 B一个物体受力，同时一定有另一个物体对 它施加力的作用 C马拉车向前，同时车也用同样大小的力向 后拉马 D从空中下降的雨滴不受力的作用D
4、【例2】 如图所示的弹簧测 力计，不能用来测量超过 _N的力，该弹簧测 力计可准确到_N。 若拉力F= 3.2N，请在图中 标出指针的位置。5 0.2注意：使用弹簧测力计测量前，首先要 观察弹簧测力计的量程和分度值。【拓展变式】如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一 切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧测力计A 和B的示数分别为（ ） A1 N，0 B0，1N C2N，1N D1N，1ND注意：弹簧测力计测的是挂钩上受到的拉力，当挂钩 上受到的拉力为0N时，示数就是0N。【例3】对静止在桌面上的文具盒来说，下列 各组力中属于相互作用力的是（ ） A文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B文具盒的重力和
5、桌面对文具盒的支持力 C文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D文具盒的重力和桌面的重力CAB施力物体施力物体受力物体受力物体注意：【拓展变式】人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用 力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则 这两个力的大小关系是 （ ）AF1F2 BF1F2 C F1=F2 D大小无法判断C【例4】 如图所示，使一根薄钢条的下端固 定，现分别用不同的力去推它，使其发生 甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果 F1=F3=F4F2 , 那么，能说明力的作用效 果跟力的作用点有关的图是 和 。甲丁注意：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法， 每一次只改变其中的某一个因素，而
6、控制其余几个因素不变，从 而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再 综合解决!【例5】 如图所示，某人以50N的力拉小车， 拉力与水平方向成30角向右上方，小车重 30N，试用力的示意图分别表示出小车所受 的重力和拉力。O30OF拉=50NG30N注意：受力分析的重点是找准研究对象(受力物体)【拓展变式】如图所示，一个人以5N的力，沿与地面成 30角方向斜向下用力推重为10N的木箱， 用力的图示分别表示出这两个力。注意：力的图示要有表示力的大小的标度。2.5NF推5NG10NO30o当堂训练：1在使用弹簧测力计测力前首先要 对弹簧测力计进行观察，现已观察 出指针是指在零刻度，那
7、么还应观 察的是：（1）_；（2） _。若弹簧测力计的示数如图所示，则 所测得的拉力大小为_ N。2下列力的大小最接近1N的是（ ） A搬一辆自行车所用的力 B拎一桶水所用的力 C托起2只鸡蛋所用的力 D举起一只铅球所用的力量程 分度值3.4C3一只乒乓球从桌面弹起后，乒乓球在空中的受力 情况是（不计空气阻力）（ ） A只受重力作用 B只受桌面对它的作用 C同时受重力和桌面对它的支持力 D不受力的 作用4在下面的四个例子中，能说明力是物体间相互作用 的是（ ） A用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用 B划船时，船桨向后推水，水则向前推船 C放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力 的作用 D车在水平地面上向前运动，受到拉力和摩擦力的作 用 AB5如图所示，D物块在斜面上静止，画出该 物体在斜面上受力的示意图。OGfF支l l力的概念力的概念定义单位及测量弹簧测力计力的三要素力的图示力的示意图l l力的表示方法力的表示方法l l物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的总结：
