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1、1切实推进创先争优活动切实推进创先争优活动 努力打造特色学校品牌努力打造特色学校品牌Xxx 成立于 xxx 年，是一所市级示范 xxx。学校占地 xxx 亩，建筑面积 xxx 多平方米，现有 xxx 个教学班 xxx 名学生，教职工xxx 名。拥有功能齐全、配备完善的教学设施，能完全满足学校的教育教学需求。学校以“爱国、孝亲、尊师、重友”为校训，坚持“教好一个学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方社会”的办学理念，以开展创先争优活动为契机，在各个环节上抓落实、抓具体、抓成效，走出了一条社会认可、家长满意、学校健康发展的特色办学之路。一、一、 创德育教育之先，争立德树人之优创德育教育之先，争
2、立德树人之优为了进一步落实德育为先的治校方略，推进学校各项事业的快速发展，我校以科学发展观为指导，深入推进创先争优活动，以安全教育为保障，以行为养成教育为主线，以德育系列活动为主体，全面有效落实“爱国、孝亲、尊师、重友”校训，弘扬传统美德，注重立德树人实效性，开创了德育工作的新局面。（一）强化安全工作，创建平安校园（一）强化安全工作，创建平安校园 1、领导重视、检查到位。成立安全工作领导小组，实行安全工作行政主要领导（校长）负责制。以“求实效、保平安、促发展”为工作目标，始终把安全工作放在一切工作的首位，学校经常组织进行安全检查，全力做到防患于未然。22、健全制度，责任明确。建立健全各项安全制
3、度，层层签订安全责任书，制定各类安全预案，明确责任，落实任务。3、加强师德师风建设。搞好班主任队伍建设，使班主任管理经常化、规范化、制度化；评选“育人园丁” ，开展向“育人园丁”学习活动，利用身边“育人园丁”典范，开展“树立典型、弘扬先进”活动，体现我校弘扬高尚师德、倡导人文关怀的宗旨。4、重视后进生的帮教转化工作，加强学生心理健康教育。组建班级安全领导小组，发动学生及时发现、制止班内打架滋事事件的发生；发挥法制德育基地的作用，组织后进生到靖边县河东看守所参观，听少年犯现身说法，有效预防和减少在校青少年的违法犯罪行为。学校建立了心理咨询室，对学生举办讲座，进行心理辅导，接待学生心理咨询，稳定青
4、春期学生的情绪波动。（二）开展系列活动，弘扬传统美德（二）开展系列活动，弘扬传统美德为了使校训深入人心，我校开辟了近百米的文化长廊，介绍中外名人爱国、孝亲、尊师、重友的故事，开展了德育系列活动，大力弘扬传统美德。1、加强爱国爱校教育，树立远大理想。利用国旗下演讲，颂扬先人丰功伟绩，介绍师生的爱国爱校事迹，激发学生爱国、爱校、爱班的情感；开展革命传统教育，让学生在活动中感受幸福生活来之不易，从而倍加珍惜，刻苦学习；开3展 “爱国精神代代传”为主题的征文比赛和演讲比赛活动，组织学生观看爱国影视片，接受爱国精神教育，树立远大理想。2、开展“孝老爱亲”主题活动。通过读一本孝道文化书，讲一个孝道经典故事
5、，做一件孝老爱亲好事，做“孝心作业”并记录进“孝心存折”中，写一篇孝道感悟文章，出一期孝道文化专题板报，组织一次“孝老爱亲”征文，举行一次“孝老爱亲”演讲赛等活动，教育引导全校青少年学生弘扬民族传统美德，尊老敬老，争做孝老爱亲感恩社会的好少年。3、开设儒家经典课堂，让传统文化落地生根。通过对校本课程xxx读本的诵读、学习，学生了解了三字经等儒家经典篇目的主要内容，理解了“和谐、诚信、仁义”等儒家思想，培养了他们文明、儒雅、诚信、感恩等素质，增强他们的道德规范意识，培养他们的高尚道德情操；定期更新电子显示屏、教学楼及住宿楼墙体文化的宣传内容，让校园文化、传统文化深入到每一个学生心田，真正使传统文
6、化落地生根，发挥文化育人作用。4、开创德育基地，培养劳动技能。学校把红墩界镇王家洼村作为青少年劳动教育基地，开展植树造林活动，丰富了学生的课余生活，增强了他们的体质，锻炼了他们的社会实践能力，培养了学生的环保意识，也绿化美化了生活环境。5、建立六维度评价，开展“三讲两实践”活动。4每学期期末学校均对学生进行六维度评价，对学生思想品德、审美情操等六个方面进行评价，有利于学生全面发展。每学年寒暑假均让学生完成“三讲两实践”作业，开学时带上这份“深情的礼物”来学校报到，学校对优秀作品和优秀实践者进行表彰奖励，既开阔了他们的视野，又锻炼了他们的实践能力，为孩子们成长的履历中留下了闪光的一页。6、召开专
7、项主题班会活动，构建分层教育立体模式学校针对不同年级制定不同的德育目标，针对不同的教育对象实行“分层” 、 “分类”教育。政教处组建了素质教育提高班，建立与之相适应的分类、分层教育措施，经常性地召开主题鲜明的素质提高课，使他们均能在原有的基础上不断进步，达到成人成才的目标。在创先争优的指导下、在校训大旗的引领下、在立德树人的追求中，我校涌现了一批 xxx 式的“孝老爱亲”道德模范（xxx 同学先后荣获陕西省“xxx”道德模范、 “榆林市首届十大孝子” 、靖边县首届道德模范及“全国十佳美德少年”的称号） 。他们以自己的实际行动在诠释着“爱国、孝亲、尊师、重友” 。二、创科技教育之先，争特色教育之
8、优。二、创科技教育之先，争特色教育之优。为全面推进素质教育，提高学生科学素养，丰富校园文化生活，2009 年我校就确立了在三年内创建县级科技教育特色学校的目标。为此，学校成立了以校长任组长的科技教育领导小组，制定了详细的科技活动方案，建立了科技教育长效机制，形成了特色，树立了5品牌。2009 年 10 月成立了“小家电装配兴趣小组” ，每周开展四次活动，极大地激发了学生学习科学知识，探索科学奥妙的兴趣，同时也丰富了学生的课余生活。在市县科协的大力支持下，2010 年 6 月我校装配科普活动室 3个，成立了“小机床加工及手工制作兴趣小组” 、 “机器人兴趣小组”和“航模兴趣小组” ，培养和提高了
9、学生的动手能力和创新能力。2010 年 10 月成功举办了“xxx 首届校园科技节” ，期间开展了丰富多彩的科技教育活动，为广大师生展示科技创新成果搭建了舞台，受到了上级部门和社会各界的一致好评。2011 年 10 月 20 日又举行了“xxx 第二届科技节启动仪式” ，第二届科技节正在深入地进行中，广大师生参与科技教育和科技创新的热情高涨，校园的科技创新氛围日渐浓厚。随着科技教育活动的深入开展，在全校掀起了一股爱科学、学科学、用科学的热潮，学生科学素养得到普遍提高，同时落实了普及科学知识、培养学生科技创新能力的目标，提升了学校科学教育的质量，促进了学生的全面发展，丰富了素质教育的内涵。三、创
10、高效课堂之先，争有效教学之优创高效课堂之先，争有效教学之优针对“绝大部分基础薄弱的学生不愿学、不能学、不会学、学不懂”等长期普遍存在的根本问题，突破长期存在于我们传统课堂教学中“教师竭力主讲，学生消极参与”的高耗低效式的教学现状，我校努力实施“同课异构， ”积极探索高效课堂，逐步推进有效教学。6（一）上下求索的有效教学历程1、认真学习，理念先行。观念是行为的先导。我校先后派多名教师远赴杜郎口“临贴” ，尝试“三三六”自主学习模式；参加“名校共同体”研讨会，观摩名师示范课，认真反思总结对高效课堂的缘起、发展及现状形成了一个比较清晰的认识，编印解读“三、三、六”教学模式 、 关于“同课异构” ，
11、“同课异构式”集体备课的方式与作用等校本培训材料，利用教研组会、教研论坛和业务研讨会等活动组织全体教师认真学习有效教学理论。结合学校具体实际，形成了 “学为主体，教为主导，兴趣驱动，全员学习”的教学思想，使教师对如何进行课堂教学改革有了清晰的认识，为积极参与课堂教学改革提供了理论支撑和动力支持。2、突出两个阵地，实施有效教学。一个是以课堂教学为阵地，重实践探索；一个是以备课组“同课异构”为阵地，重理论总结。前者，力求取得课堂教学实效，学生学得愉快，教师教得轻松，且学科教学成绩得以大幅提高；后者，比较教材分析、教学设计、教学风格，实现教师面对面的交流互动，引发参与者思维的碰撞，达到教育理念的融合
12、、升华。两个阵地的研究紧密结合，不断地实践、总结、提高，为实施有效教学构建了基础平台。3、加强课题研究，促进教师专业成长。7为了更好地探索有效教学，我校开展了一系列的课题研究工作，2010 年 5 月，我校研究的国家级课题阅读与写作的协调发展的实验与研究顺利结题，为我校课题研究开了好头，掀起了课题研究的热潮。目前学校正在研究的国家级课题 3 个，省级课题 4 个，县级课题 10，课题研究涉及有效教学、校园文化建设、德育管理、学科教学等各个方面，促进了教师的专业发展，提高了课堂教学的实效性。（二） 、有效教学带来的可喜变化1、教师的角色发生了变化。传统的课堂，教师是绝对的权威，教师围绕教材转，学
13、生围绕教师转。在现在的高效课堂，教师不再是绝对的主宰者，而是学生学习的组织者、合作者和引导者，成了学生学习的引路人。学生站在同一个高度和老师展开对话、合作和交流，真正形成了平等、民主、和谐的师生关系。 2、学生的学习方式发生了根本性变化。学生由原来被动的接受性学习变成了在老师指导下的提前预习；与老师、同学之间的合作学习；主动的、探究性的学习。学习兴趣空前浓厚，积极性、主动性大大增加，变要我说为我要说，要我学为我要学，学生真正成为了学习的主人。3、有效教学的探索效果明显。一方面学生的素质得以提高，自主、合作、探究的学习模式让学生自己去发现问题，通过合作分析和解决问题，通过展示交流分享学习成果形成
14、共识，学生学会思考、学会表达、学会倾听、学会实践，素质在学习中得到了提高；另一8方面，老师们参与有效教学的探索，调动了学生的学习积极性和老师的工作热情，高效率真正体现在了教学成绩的提高上， 2011 年在各类考试中我校都名列前茅，保送生考试绝对人数比例第一；中考中全县各学校平均成绩均不同程度下降，独有我校比去年提高了十几分。回首过去，艰苦创业，成绩令人欣慰；展望未来，志存高远，必将笑迎朝阳。将继续发扬求真务实、与时俱进、开拓创新、创先争优的精神，向着“设施一流，管理规范、功能齐全、师资精良、质量全优”的省级标准化初级中学的宏伟目标迈进！努力打造特色学校品牌，切实推进创先争优活动，xxx 必将成为博击长空的一只雄鹰！
