《信客》

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1、 目前在很多地方,邮递员依然非常非常的重要,对于现在的很多的年轻人来说,可能孤独是可怕的,甚至就像一首歌曲唱的那样,会认为孤独是可耻的,但是我们接下来要认识的这位邮递员,孤独是他生活的一种常态,甚至会在十四、十五天的时间里自己跟自己的歌声打交道,跟身边陪伴他的马来打交道,这个时候你就知道,孤独是让人尊敬的,孤独是伟大的。 颁奖词:他朴实得像一块石头,一个人一匹马,一段世颁奖词:他朴实得像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山年的跋涉

2、飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。 在很长的时期中,这沉重的脚在很长的时期中,这沉重的脚步,是乡村和城市的纽带。步,是乡村和城市的纽带。 在很长的时期中,这沉重的脚在很长的时期中,这沉重的脚步,是乡村和城市的纽带。步,是乡村和城市的纽带。 作者故乡余姚离上海比较作者故乡余姚离上海比较近,二十世纪初就有不少人去近,二十世纪初就有不少人去上海谋生,当时邮政业务尚未上海谋生,当时邮政业务尚未普及到乡村,没有邮局,城乡普及到乡村,没有邮局,城乡之间通讯需要专人担当,于是之间通讯需要专人担当,于是就有了信客这种特殊职业

3、。在就有了信客这种特殊职业。在很长的时期中,信客沉重的脚很长的时期中,信客沉重的脚步,是乡村和城市的纽带。步,是乡村和城市的纽带。余余秋秋雨雨一、知识目标:把握文章脉络,理解一、知识目标:把握文章脉络,理解思想内容。思想内容。二、能力目标:理解信客的职业道德二、能力目标:理解信客的职业道德和优秀品质。和优秀品质。三、情感、态度和价值观:培养学生三、情感、态度和价值观:培养学生诚实守信的品质,树立诚信为本的做诚实守信的品质,树立诚信为本的做人理念。人理念。猝然:猝然:噩耗:噩耗: 焦灼:焦灼: 颠沛:颠沛:吊唁:吊唁: 文绉绉:文绉绉:长途跋涉:长途跋涉:穷愁潦倒:穷愁潦倒:鸡零狗碎:鸡零狗碎:

4、突然,出乎意料。突然,出乎意料。大声斥责。大声斥责。呵斥:呵斥:指亲近或敬爱的人死亡的消息。指亲近或敬爱的人死亡的消息。诘问:诘问:非常着急。非常着急。不正当手段。不正当手段。伎俩:伎俩:穷困,受挫折。穷困,受挫折。追问,责问。追问,责问。祭奠死者并慰问家属。祭奠死者并慰问家属。形容人谈吐,举止文雅的样子。形容人谈吐,举止文雅的样子。潦倒:潦倒:颓丧失意。颓丧失意。爬山蹚水,形容旅途艰苦。爬山蹚水,形容旅途艰苦。形容人穷困不得意。形容人穷困不得意。指零碎的东西或琐碎的事情。指零碎的东西或琐碎的事情。(这些词语,你掌握了吗?这些词语,你掌握了吗?)“信客信客”是什么?是什么?信客,乡村过去没有邮

5、局,对外通信 往来主要靠从事这种特殊职业的人。课本注释 余余秋秋雨雨,1946年年生生,浙浙江江余余姚姚人人,是是我我国国当当代代著著名名的的艺艺术术理理论论家家、文文化化史史学学者者、散散文文家家。大大学学毕毕业业后后留留校校任任教教多多年年,曾曾任任上上海海戏戏剧剧学学院院院院长长、教教授授,上上海海写写作作学学会会会会长长。辞辞职职后后继继续续从从事事教教学学和和写写作作。曾曾被被授授予予“国国家家级级突突出出贡贡献献专专家家”称称号号。主主要要著著作作有有文文化化苦苦旅旅、秋秋雨雨散散文文、山山居居笔笔记记、行行者者无无疆疆、千年一叹千年一叹等。等。走进作者走进作者1、认识信客:、认识

6、信客: 信客的分内工作有哪些?额外还做了哪些工作?2、长文短读、长文短读: 理清全文脉络理清全文脉络1 1、信客的分内工作有哪些?、信客的分内工作有哪些?额外还做了哪些工作?额外还做了哪些工作? 还有额外工作,还有额外工作,要经常代读、代写要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人,某个谋生书信。有时还要充当代理人,某个谋生者死了,要代表家属料理后事,收拾遗者死了,要代表家属料理后事,收拾遗物,还要向家属通报噩耗,交送遗物,物,还要向家属通报噩耗,交送遗物,汇报处置后事情况。汇报处置后事情况。 信客到了一地,既要散发信、物,信客到了一地,既要散发信、物,又要接受下次带出的信、物。又要接受下次带出

7、的信、物。小标题小标题(一)(一)形势所逼,信客接任形势所逼,信客接任(二)(二)肩负重担,信客报丧肩负重担,信客报丧(三)(三)遭人诬陷,信客卸任遭人诬陷,信客卸任(四)(四)见多识广,信客执教见多识广,信客执教2 2、理清全文脉络、理清全文脉络时时间间顺顺序序1、用一个字来概括、用一个字来概括:你对信客这份工作你对信客这份工作的初步印象的初步印象,并结合并结合文章的具体事例加文章的具体事例加以分析。以分析。2、结合文中的描写、结合文中的描写谈谈信客的品质。谈谈信客的品质。“苦苦”工作劳苦:终年跋涉工作劳苦:终年跋涉生活贫苦:收入微薄生活贫苦:收入微薄心灵痛苦:蒙受怀疑、欺心灵痛苦:蒙受怀疑

8、、欺 凌、憎恨凌、憎恨谋生者客死他乡,谋生者客死他乡,信客充当代理人信客充当代理人遭人诬陷遭人诬陷具体事例具体事例诚信无私诚信无私任劳任怨任劳任怨待人宽容待人宽容恪尽职守恪尽职守善良厚道善良厚道 品品质质1、想一想在写信客前,为什么要写老信客?想一想在写信客前,为什么要写老信客?4 4、信客为什么留下遗愿,死后要与老信客葬、信客为什么留下遗愿,死后要与老信客葬在一起在一起? ?a a、从事信客之原因。、从事信客之原因。 b b、感受信客之劳苦。、感受信客之劳苦。c c、强调信客重诚信。、强调信客重诚信。3 3、信客为何转行不做信客?、信客为何转行不做信客?信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他

9、。信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他。a a、揭穿顾主败行,惨遭打骂诬陷。、揭穿顾主败行,惨遭打骂诬陷。b b、道路凶险,腿脚有病。、道路凶险,腿脚有病。5 5、作者为什么倾注如此大的热情,为信客树、作者为什么倾注如此大的热情,为信客树碑立传?碑立传?呼唤诚信呼唤诚信2 2、老信客因什么事名节俱损、老信客因什么事名节俱损 ?私剪红绸遭到众人责备私剪红绸遭到众人责备 信客虽然终年奔波,收入却很微信客虽然终年奔波,收入却很微薄,生活也较贫穷,胃病和风湿病成薄,生活也较贫穷,胃病和风湿病成了他们的职业病,而蒙受怀疑、欺凌了他们的职业病,而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信客感到极其痛苦。和憎恨又让信客感

10、到极其痛苦。 但信客任劳任怨,待人宽容,诚但信客任劳任怨,待人宽容,诚信无私,以自己的品行和无私的工作信无私,以自己的品行和无私的工作赢得了社会的普遍赞誉。赢得了社会的普遍赞誉。总结总结 信客死后,有很多人来吊信客死后,有很多人来吊唁,请你唁,请你仿照本文的语言风格,仿照本文的语言风格,试为信客拟一则墓志铭。试为信客拟一则墓志铭。 提示:墓志铭就是对死者提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述,语言生平事迹或品质的概述,语言力求简洁、通畅。力求简洁、通畅。 课外阅读课外阅读文化苦旅文化苦旅等等系列丛书。系列丛书。 余秋雨余秋雨“把知性融入感性,举重把知性融入感性,举重若轻,衣袂飘然走过了他的若轻,衣袂飘然走过了他的文化苦文化苦旅旅” -台湾著名学者余光台湾著名学者余光中中 推荐阅读推荐阅读 好人终有好报。愿你的灵好人终有好报。愿你的灵魂在地下安息。魂在地下安息。 我尊敬的人呐,你辛苦啦,我尊敬的人呐,你辛苦啦,歇一歇吧,我会日日为你祈歇一歇吧,我会日日为你祈祷。祷。

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