《2011年山东省潍坊市高三第二次模拟考试(生物试题)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年山东省潍坊市高三第二次模拟考试(生物试题)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页2011 年高考适应性训练理 科 综 合本试卷分第 1 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 12 页,满分 240 分,考 试用时 l50 分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将 自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。第 1 卷(必做,共 88 分)注意事项:1.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦 干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分.2第 l 卷共 22 小题,每小题 4 分,共 88 分。以下数据可供答题时参考:相对原子质量:Hl Cl2 N14
2、 016 Na 23 S 32 C1 355 Fe 56 Cu64 Zn65 一、选择题(本题包括 l5 小题每小题只有一个选项符合题意) 1人类组织相容性复合体蛋白(MHC)主要参与抗原的识别与呈递。下列说法与生物学事 实不相符的是AMHC 是一种膜蛋白,分布于细胞膜外侧BMHC 能与抗原特异性结合,体现了细胞膜的信息传递功能C器官移植时,受体和供体之间 MHC 相容程度越高,排斥反应发生率越低D核糖体、内质网、高尔基体等具膜细胞器参与 MHC 的合成 2下列有关生命系统中方向性的描述,合理的是A发生渗透吸水时,水分子的扩散是单向的B 分泌蛋白合成时,遗传信息的传递是单向的C 受到刺激时,兴
3、奋在反射弧中的传导是双向的D生物进化时,变异和自然选择是定向的 3.下表中甲、乙的逻辑关系成立的是甲 乙A 能分泌神经递质的细胞 不一定能产生酶B 女性患色盲 外祖母不一定携带色盲基因C 基因中碱基对的增添、缺失和替换 一定导致生物性状改变D 物种丰富度高的生态系统 稳定性一定高4.科学家利用病毒将四个基因导入皮肤细胞,使之转化成为“IPS”细胞(具有胚胎干细胞特性 的细胞) ,该过程中“IPS”细胞 A发生了基因重组 B能够无限增殖 C发生了再分化 D遗传物质与皮肤细胞相同 5科研小组在一定浓度的 C02 和适宜温度条件下,对甲、乙两种植物的光合作用与细胞吸 进行研究,实验结果如下表。下列说
4、法丕正确的是光合与呼吸速率相等时光照强度(Klx)光饱和时光照强度(Klx)光饱和时C0:吸收量(mg100cm2h)呼吸强度(mglOOcm2h)甲植物 1 3 11 5.5乙植物 3 9 30 15A测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行第 2 页B当光照强度为 1KLx 时,甲植物叶肉细胞不与外界进行气体交换 C当光照饱和时提高 C02 浓度,乙植物 C02 吸收量仍为 30mg100cm2h D当光照强度为 3Klx 时,甲与乙固定 C02 量的差值为 l.5mg100cm2h 6某同学在参加远足活动的过程中,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗。此时A胰岛 B 细胞的分泌活动增强B内环境
5、 pH 失衡,酶促反应加快C血浆渗透压升高,产生渴觉D肌糖原水解为葡萄糖释放到血液中 7右图是一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时问变化的曲线,分析此图不能得 出的结论是A 甲、乙两种生物的种间关系可能是竞争Bt1t2 时间内,甲种群的年龄组成是衰退型C t3 时乙种群的数量达到 K 值D若除去乙种群,则甲种群会呈“J”型增长8一个种群中三种基因型的个体生存能力 AAAaaa,以下判断不正确的是A基因 A 所控制的性状更适应环境Ba 的基因频率将逐渐下降C自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化二、选择题(本题包括 7 个小题
6、,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的 有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分有选错的得 0 分)26 (16 分)洋葱是生物学研究常用的实验材料,请回答下列有关问题:洋葱根尖分为成熟区、伸长区、分生区和根冠四个部分,这一结构的形成是细胞一 的结果,其中细胞可能产生新基因。成熟区细胞不断从土壤中吸收水和无机盐离子, 与二者的吸收关系最为密切的具膜细胞器分别是、。研究表明:当 DNA 复制时,BrdU 可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA 的一条单链 含有 BrdU,染色后着色变深;两条单链都含有 BrdU,染色后着色变浅。研究人员将普通的 根尖分生区细胞在含有
7、BrdU 的培养液中培养,使之连续进行两次分裂,分别观察处于两次 分裂中期的细胞。请回答:(1) 制作装片的流程为。(2)第一次分裂和第二次分裂中期细胞中染色体着色情况分别是一(3)E 述现象可以验证 。洋葱根的生长受到多种激素影响,其中生长素(IAA)能促进生长。(1)若将幼苗横放,根会向地生长,这一现象反映了生长素作用的。(2)在移栽植物时切除主根尖端可以促进根系的发育,说明根的生长也具有现象。(3)将洋葱根尖放在含有较高浓度 IAA 的培养液中,发现在培养液中出现乙烯,且 IAA 浓度越高,培养液中乙烯越多,根尖生长受到的抑制越强。该实验说明。第 3 页27(17 分)由于日本福岛核电站
8、发生核物质泄露,我国政府从 3 月 24 日起,禁止从日 本 l2 个都县进口食品、食用农产品及饲料。请回答下列有关问题:(1)核电站泄露的高浓度放射性物质可能导致高等生物产生的变异类型是, 这些变异会通过遗传给后代。(2)核泄漏发生后,放射性物质在生物体之间传递的途径主要是,由于生态系统 的,所以,在世界各地几乎都检测到了微量的放射性物质。(3)某研究小组对生活在核电站周边的小鼠进行了遗传研究。小鼠尾长的长尾与短尾 (由基因 A、a 控制) ,尾形的弯曲与正常(由基因 B、b 控制)各为一对相对性状从鼠群 中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得 F1 的表现
9、型及其比例如下图一所示,请分析回答:小鼠的尾长和尾形这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律?请简述判断的理由。母本通过减数分裂产生卵细胞的基因型为。让 F1 中全部长尾弯曲尾雌鼠与短尾正常尾雄鼠杂交,F2 中短尾正常尾雌鼠所占的比 例为。小鼠毛色的黄与灰是一对相对性状,由位于常染色体上的基因 D、d 控制,且基 因 D 纯合使胚胎致死。若亲本基因型为 DdXBXb 和 DdXBY,请参照图一格式在图二中表示出 子代的表现型及比例。 34 (8 分) 【生物一生物技术实践】培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础,在微生物研究领域发挥着重要作用。请回 答下列问题。(1)分析培养基的配方:KH
10、2P04、Na2HP04、MgS047H20、葡萄糖、尿素、琼脂。在 该培养基的配方中,为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是和. (2)鉴别培养基可以鉴定出分解尿素的细菌,方法是在以为唯一氮源的培养基中 加入指示剂。(3)在液体培养基中加入一定量凝固剂,使其成为固体状态即为固体培养基。实验室 中常用作凝固剂。(4)接种微生物常用的方法是和,接种前培养基要进行操作。35 (8 分) 【生物一现代生物科技专题】海藻糖是一种天然的糖类,存在于许多植物中。玉米中含有的海藻糖酶能减少这种糖的 含量,从而使玉米对干旱和极端高温更为敏感。科学家在玉米基因组中加入了根瘤菌的基因, 用来抑制海藻糖酶的活性,从而
11、获得了高海藻糖抗旱玉米植株。(1)在抗旱玉米的培育过程中目的基因需要用来提取,培育过程的核心步骤为 。(2)目的基因导人玉米细胞最常用的方法是。(3)目的基因入细胞后,要检测目的基因是否表达,常用的检测方法有和。(4)用入目的基因的玉米细胞快速繁殖抗旱植株需要用到技术,该技术的核心是 和。第 4 页26 (16 分) (除注明外,每空 1 分)1增殖和分化(2 分) 分生区 液泡线粒体 (1)解离、漂洗、染色、制片(2)每条染色体的两条姐妹染色单体都着色变深(2 分) 每条染色体的两条姐妹染色单 体一条着色变深,另一条着色变浅(2 分)(3)DNA 分子是半保留复制(2 分)(1)两重性 (2
12、)顶端优势(3)高浓度生长素能诱导根细胞合成乙烯,乙烯抑制根的生长(多种植物激素相互作用, 共同调节植物的生命活动) (2 分)27 (17 分) (除注明外,每空 1 分)(1)基因突变、染色体变异(2 分) 减数分裂和受精作用(2 分)(2)食物链和食物网物质循环是全球性的(3)符合控制尾长和尾形的基因分别位于常染色体和 x 染色体上,两对基因独立遗传 (或:杂交后代的四种表现型比例为 9:3:3:1,符合基因自由组合定律的分离比) (2 分)AxB、AXb、axB 、aXb(2 分,答错或答不全者不得分)124(2 分) 见右图(4 分) (四种类型及比例正确各 1 分)34. ( 8 分,每空 l 分) 【生物一生物技术实践】 (1)葡萄糖尿素 (2)尿素 酚红 (3)琼脂 (4) 、平板划线法稀释涂布法灭菌 35 (8 分,每空 l 分) 【生物一现代生物科技专题】 (1)限制酶 基因表达载体的构建 (2)农杆菌转化法 (3)DNA 分子与 mRNA 分子杂交 抗原一抗体杂交 (4)植物组织培养脱分化再分化