新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013

上传人:飞*** 文档编号:46188278 上传时间:2018-06-23 格式:PPT 页数:18 大小:295KB
返回 下载 相关 举报
新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013_第1页
第1页 / 共18页
新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013_第2页
第2页 / 共18页
新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013_第3页
第3页 / 共18页
新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013_第4页
第4页 / 共18页
新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》课件2013(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 复习1、下表中的两种量是不是成正比例?为什么?购买练习本的本数总 价 (元)10.801.603.204.807.202469购买练习本的本数和总价是两种相关联的量,它 们与每本练习本的单价有下面的关系: 总 价 购买练习本的本数 每本练习本的单价已知每本练习本的单价一定,就是总价和购买练 习本的本数的比值是一定的,所以总价和购买练习本 的本数成正比例复习成正比例的量有什么特征?(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化(2)两种量中相对应的两个数的比值一定例题4、华丰机械厂加工一批机器零件,每小时加工的 数量和所需的加工时间如下表工效(个)时间(时)102030405060603

2、020151210从表中你发现了什么?这个表同复习的表相比 , 有什么不同?(1)表中的两种量是工效和时间(2)每小时加工的数量扩大,所需的时间反而缩小 ; (3)每两个相对应的数的乘积都是600想每小时加工的数量缩小,所需的时间反而扩大例题4、华丰机械厂加工一批机器零件,每小时加工的 数量和所需的加工时间如下表工效(个)时间(时)102030405060603020151210每小时加工的数量和所需的加工时间是两种相 关联的量吗?为什么?想是两种相关联的量,每小时加工的数量变化, 加工时间也随着变化 这两种量的变化有什么规律吗?积一定小结4、华丰机械厂加工一批机器零件,每小时加工的 数量和所

3、需的加工时间如下表工效(个)时间(时)102030405060603020151210每小时加工的数量和加工时间是两种相关联的量 , 每小时加工的数量变化,加工的时间也随着变化,它 们扩大或缩小的规律是:每小时加工的数量和所需的 加工时间的积是一定的每小时加工的数量 加工时间 零件总数(一定)例题5、用600张纸装订成同样的练习本,每本的张数 和装订的本数有什么关系呢?请你先填写下表每本的张数装订的本数152025304060403024201510(1)表中有哪两种量?是相关联的量吗?表中有每本的张数和装订的本数两种量(2)装订的本数是怎样随着每本的张数变化的?每本的张数扩大,装订的本数反而

4、缩小;每本的张数缩小,装订的本数反而扩大;例题5、用600张纸装订成同样的练习本,每本的张数 和装订的本数有什么关系呢?请你先填写下表每本的张数装订的本数152025304060403024201510(3)它们扩大或者缩小的规律是什么?每本的张数和装订的本数的积是一定的(4)它们的关系是什么?每本的张数 装订的本数 纸的总张数(一定)总结 比较例4、例5,这两个例子有什么共同点?两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定, 这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系(一定)例题 6、播种的总公顷数一定,每天播种的公顷数和 要用的天数是不是成

5、反比例?已知播种的总公顷数一定,就是每天播种的公顷数和天数的积是一定的,所以每天播种的公顷数和要用的天数成反比例每天播种的公顷数 天数播种的总公顷数每天播种的公顷数和要用的天数是两种相关联的量,它们与总公顷数有下面的关系:做一做运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表 根据表回答下面的问题(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?表中有每天运的吨数和需要的天数两种量。(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比 较积的大小300 1 300 150 2300 100 3300 每天运的吨数需 要 的 天 数300611502150100756050345它们是相关联的量。75 4 30

6、0 60 5300 50 6300 (积相等)做一做运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表 根据表回答下面的问题(3)说明这个积所表示的意义 这个积表示的意义是这批货物的总吨数 (4)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?每天运的吨数需 要 的 天 数300611502150100756050345每天运的吨数和需要的天数是两种相关联的量 因为:所以:每天运的吨数需要的天数货物总吨数(一定)每天运的吨数和需要的天数成反比例做一做因为所以判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并 说明理由(1)煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数每天的烧煤量和能够烧的天数是两种相关联的量,每天的烧煤量和能

7、够烧的天数成反比例做一做因为所以判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并 说明理由(2)种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷数每公顷的播种量和播种的公顷数是两种相关联的量,每公顷的播种量和播种的公顷数成反比例做一做因为所以判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并 说明理由(3)李叔叔从家到工厂,骑自行车的速度和所需的时间骑自行车的速度和所需的时间是两种相关联的量,自行车的速度所需的时间路程(一定)骑自行车的速度和所需的时间成反比例做一做因为所以判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并 说明理由(4)华容做12道数学题,做完的题和没有做的题做完的题和没有做的题是两种相关联的量,做完的题没有做的题12道数学题(一定)做完的题和没有做的题不成反比例是和一定,不是积一定思考铺地面积一定时,方砖边长与所需块数成不成 比例?为什么?因为方砖边长2 所需块数铺地面积所以 方砖边长与所需块数不成比例思考方砖的块数一定时,方砖边长与铺地面积成不成 比例?为什么? 因为方砖边长2所需块数(一定)所以方砖边长与铺地面积不成比例铺地面积方砖边长的平方与铺地面积成正比例为什么呢?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号