《《纪念刘和珍君》课件上课实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《纪念刘和珍君》课件上课实用（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、译书尚未成功，惊闻殒星， 中国何人领呐喊？ 先生已经作古，痛忆旧雨， 文坛从此感彷徨！ 1纪念刘和珍君自嘲运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头 。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中 流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺 子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋 。2纪念刘和珍君小说集：小说集：呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编 散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾 散文诗集：散文诗集：野草野草 杂文集杂文集: :且介亭杂文且介亭杂文华盖集华盖集而已集而已集南腔南腔 北调集北调集等共等共1616本。本。 他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴 慕的民族启示录。慕的民族启示录。
2、鲁迅（鲁迅（1881-19361881-1936）中国现代）中国现代 伟大的文学家和新文学运动伟大的文学家和新文学运动 的奠基人。原名周树人，字的奠基人。原名周树人，字 豫才，浙江绍兴人。豫才，浙江绍兴人。19181918年年5 5 月，首次用月，首次用“鲁迅鲁迅”为笔名为笔名 ，发表中国现代文学史上第，发表中国现代文学史上第 一篇白话小说一篇白话小说狂人日记狂人日记 。3纪念刘和珍君课文背景介绍 1926年3月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵 关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义 公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民 军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞
3、 执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国 驻北京公使，借口维护辛丑条约，提出种种无理条 件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。3 月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在 天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命 令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死 打伤200余人，造成震惊中外的“三一八”惨案。这 一天历史上称之为“民国以来最黑暗的一天”。4纪念刘和珍君5纪念刘和珍君刘和珍刘和珍(1904(1904一一1926)1926)，江江 西南昌西南昌人。出身贫民，好学人。出身贫民，好学 上进。就读的南昌女师校规上进。就读的南昌女师校规 森严，她与进步同
4、学一起成森严，她与进步同学一起成 立了女师，学校立了女师，学校 被迫取消了不合理的校规，被迫取消了不合理的校规， 而带头人之一的刘和珍，则而带头人之一的刘和珍，则 受到了受到了“记大过记大过”处分。处分。 19211921年，刘和珍继续带领同年，刘和珍继续带领同 学们向封建势力公开宣战，学们向封建势力公开宣战， 在江西首倡女子剪发，学校在江西首倡女子剪发，学校 当局认为她当局认为她“首倡剪发，有首倡剪发，有 伤风化伤风化”，被勒令退学。，被勒令退学。6纪念刘和珍君19231923年秋，考入国立北京女子年秋，考入国立北京女子 高等师范，被大家推选为学生高等师范，被大家推选为学生 自治会主席。校长
5、自治会主席。校长杨荫榆杨荫榆由于由于 极力维护封建礼教而引起进步极力维护封建礼教而引起进步 师生的不满，于师生的不满，于19241924年年1111月爆月爆 发了驱杨运动，这就是我国妇发了驱杨运动，这就是我国妇 女运动史上著名的女师大风潮女运动史上著名的女师大风潮 。刘和珍作为女师大学生自治。刘和珍作为女师大学生自治 会主席，是这次风潮的主要组会主席，是这次风潮的主要组 织者和参加者。她受同学们的织者和参加者。她受同学们的 委托起草驱杨宣言。在教育总委托起草驱杨宣言。在教育总 长长章士钊章士钊的唆使下，杨荫榆竟的唆使下，杨荫榆竟 然率领军警闯进学校，雇佣女然率领军警闯进学校，雇佣女 流氓打手百
6、余人殴伤学生，刘流氓打手百余人殴伤学生，刘 和珍组织学生奋力彻夜护校。和珍组织学生奋力彻夜护校。7纪念刘和珍君1926年3月18日这天，刘和珍 正患病，时时呕吐，她不顾病 痛，进行动员和组织工作。她 把标语小旗分发给同学们，发 表了简短而激昂的演说，然后 高擎校旗，带队出发。正午12 时，两千多群众开始示威游行 ，刘和珍担任女师大队伍的指 挥。铁狮子胡同段祺瑞执政府 门前的卫队荷枪实弹，如临大 敌，几个士兵对手擎校旗的刘 和珍指指点点，把罪恶的枪口 瞄准了刘和珍。刘和珍烈士的遗体8纪念刘和珍君枪声响了，一场预谋的大 屠杀开始了。顷刻间，刘 和珍身中数弹，卧于血泊 之中。同去的张静淑、杨 德群急
7、扑过去救助。她说 ：“你们快走吧，我不行了 ，不要管我了。” 一排枪弹 射过来，张静淑、杨德群 倒在她的身边。凶残的士 兵冲过来，复用木棒猛击 刘和珍刘和珍烈士牺 牲时年仅22岁。杨徳群9纪念刘和珍君 惨案发生后，军阀的反动文人极 力为其主子开脱罪责，污蔑参加 请愿的群众是“暴徒”，并把杀 人的罪责推到他们所说的“民众 领袖”身上，说“民众领袖”“ 犯了故意引人去死的嫌疑”，制 造了种种谣言。10纪念刘和珍君三三一八惨案一八惨案三一八烈士墓在海淀区 圆明园遗址西南角。1929年 ，为纪念1926年“三一八“惨 案牺牲的47名烈士而建。 墓碑坐北朝南，5米高 的六角形纪念碑，矗立在60 平方米的
8、墓基上，碑身正面 镌刻“三一八烈士纪念碑“八 个大字，四周铭刻刘和珍、 杨德群等烈士的姓名和籍贯 。1971年“三一八“烈士刘保 彝、江禹烈、陈梁的墓碑从 北大工学院移来，立于北侧 。三一八烈士纪念碑11纪念刘和珍君lio dng fi d 寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤 ln n di 赁屋 黯然泣下 喋血 l yn fi dn 屠戮 殒身不恤 绯红 不惮 z chung hi ji o 浸渍 惩创 尸骸 桀骜 Cun p m 攒射 立仆 抹杀 托体同山阿 12纪念刘和珍君把握全文的整体思路交代写作的缘由(1、2节） 记述刘和珍的生平事迹和遇难经过 （3、4、5节） 议论“三一八”惨案的教训和意
9、义（6、7节）以以“ “记记 念念” ”为为 中心中心表达技巧：将记叙、议论、抒情融为一体13纪念刘和珍君第一部分：记念的缘由14纪念刘和珍君 问题:阅读课文第一、二节，找出相关语句， 概括作者写这篇纪念文章的目的。 1、我也早觉得有写一点东西的必要了 2、我也早觉得有写一点东西的必要了 3、我正有写一点东西的必要了。纪念死者，揭露罪行警醒庸人，勿忘血债激励人们，学习猛士记念的缘由写作目的：悲痛悼念；愤怒揭露；沉痛总结15纪念刘和珍君作者提到哪几类人？他们各有怎样的表现 ？作者对这些人表达了怎样的情感？ 反动势力：段琪瑞执政府（“当局者”）和“ 几个所谓学者文人”（“有恶意的闲人”“流言 家”
10、）愤怒控诉段愤怒控诉段 政府虐杀爱政府虐杀爱 国青年的暴国青年的暴 行，痛斥走行，痛斥走 狗文人下劣狗文人下劣 无耻的流言无耻的流言16纪念刘和珍君 爱国青年：刘和珍、杨德群、张静淑，四十 余被害的青年，数百死伤者，请愿的群众。作者提到哪几类人？他们各有怎样的表 现？作者对这些人表达了怎样的情感？无比沉痛地悼念无比沉痛地悼念 刘和珍等遇害者刘和珍等遇害者 ，奉献他的悲哀，奉献他的悲哀 和尊敬，告诫爱和尊敬，告诫爱 国青年改变斗争国青年改变斗争 的方式；颂扬的方式；颂扬“ “为为 了中国而死的中了中国而死的中 国的青年国的青年” ”，颂扬，颂扬 她们的勇毅她们的勇毅17纪念刘和珍君作者提到哪几类
11、人？他们各有怎样的表 现？作者对这些人表达了怎样的情感？ 庸人：处在中间状态的“无恶意的闲人”。对世界的态度极端对世界的态度极端 地冷漠，他们冷眼地冷漠，他们冷眼 观看人生，甚至将观看人生，甚至将 烈士的鲜血当作茶烈士的鲜血当作茶 余饭后的谈资。对余饭后的谈资。对 这种人，作者不是这种人，作者不是 不抱希望的。激发不抱希望的。激发 人们人们“ “更奋然而前行更奋然而前行” ”18纪念刘和珍君可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出
12、离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。程度副词， 更加愤怒到了 极点深深地体味充满血腥和暴 力的黑暗统治为烈士的死难 感到极度哀痛表示对死者 的尊敬语段赏析(一)记念的缘由19纪念刘和珍君语段赏析(二)真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！ 真正的 革命者直接面对， 不回避
13、直接面对， 不回避为人民的苦难 而哀痛的人以能为人民谋 幸福而感到幸 福的人有是非观，但易忘记 烈士鲜血的民众记念的缘由20纪念刘和珍君通读课文，概括各个部分的大意：一、介绍写作缘由 二、交代写作目的三、回忆认识过程四、抒写义愤之情 五、叙述遇难经过 六、总结经验教训 七、评述深远意义21纪念刘和珍君第二节第一段共五句话: 第一句表明纪念死难者应该采取的态度，这 也是生活在黑暗世界的奋斗者的理想人格； 第二句紧承首句，是作者的评价和认识； 第三、四句是写庸人的态度，将其与“真的 猛士”对比。这样“真的猛士”就成了立在庸人前 的一面镜子； 第五句是作者的感叹。 第二段是写我们应该采取的正确做法。
14、所以 本部分思路流程应该这样来表述： 面对惨案，“真的猛士”的态度庸人的 态度我们的态度。22纪念刘和珍君 “必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢 当。”（论睁了眼看） “叛逆的猛士出于人间；他屹立着，洞见一 切已改和现有的废墟和荒坟，记得一切深广 和久远的痛苦，正视一切重叠淤积的凝血， 深知一切已死，方生，将生和未生。”（ 淡淡的血痕中）23纪念刘和珍君第二部分：刘和珍的生与死24纪念刘和珍君鉴赏第三节 文章叙述了刘和珍哪些事情？她是怎样的青年？ “然而在这样的生活艰难 中”，“毅然”预定全年 莽原周刊 “不为势利所屈，反抗一 广有羽翼的校长的学生” 参加学潮斗争 对母校前途“黯然至于泣 下” “欣然前往”执政府前请 愿而遭残害 “始终微笑，态度温和” 向往革命，渴求真理向往革命，渴求真理嫉恶如仇、勇于斗争嫉恶如仇、勇于斗争 有思想，有远见，责任感有思想，有远见，责任感 强烈强烈敢于斗争、热忱爱国敢于斗争、热忱爱国和蔼善良可爱的青年和蔼善良可爱的青年 25纪念刘和珍君用一个词概括刘和珍的形象特征：微笑始终微笑着的 和蔼的刘和珍君为什么“微笑”反复出现？作用：两组对比 （1）微笑而被杀害，反衬政府的凶残，反动 文人的无耻。 （2）微笑而黯然泣下，说明她是一个有责任 感，能深思远虑的青年26纪念刘和珍君第四
