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1、 统计与可能性整理与复习6名同学玩“老鹰捉小鸡” 的游戏。小强在一块长方体 橡皮的各面分别写上1，2，3 ，4，5，6。每人选一个数, 然后任意掷出橡皮，朝上的 数是几，选取这个数的人就 来当“老鹰”。你认为小强设计 的方案公平吗？骰子每一个面的大小不同，它出现的可 能性也就不同。而只有在可能性相等的 情况下游戏才能公平、公正。 三名同学玩跳棋, 每人 选一种颜色,指针停在谁 选的颜色上谁就先走。 小丽选择了红色。你认 为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋, 每人 选一种颜色,指针停在谁 选的颜色上谁就先走。 小丽选择了红色。你认 为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘
2、才公平？(1)指针停在这四种 颜色区域的可能性 各是多少？(2)如果转动指针100 次，估计大约会有多 少次指针是停在红色 区域？指针停在红、黄、蓝三 种颜色区域的可能性各 是多少？如果转动指针80次，估 计大约会有多少次指针 是停在红色区域呢？桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如 果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？567891234（2）小芳一定会输吗？A. 1/9 B. 1/8 C. 2/9 D. 2/8李老师有9把钥匙,其中有2 把可以打开教室的门。她任意 取了1把钥匙却打不开门,再任 意取另1把钥匙去开门,这一次 能打开门的可能性是（ ）。学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想 搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请 你替老板选择一个方案，并说说为什么。方案四：转转盘。指针 指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。 抛到6即中奖；方案二：抽签。从四张牌 中抽取到红桃A即中奖；方案三：摸球。任取一 球，取到红球即中奖；（1）你认为乙公司 的说法有道理吗？（2）你认为用哪个 数更能代表公司职 工工资的一般水平 ？（3）如果爸爸想应 聘一名公司的职员 ，选择哪个公司更 好？为什么？谢 谢
