高中地理课件:地球与地球仪

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1、( (结束于本学期末结束于本学期末) )“ “强化基础落实,透析考情考向,强化基础落实,透析考情考向, 提升解题技能,规范表达流程提升解题技能,规范表达流程” ”切勿心急切勿心急脚踏实地脚踏实地稳步上升稳步上升【最新考纲】 【分析解读】“步步高课时规范训练”第一章 地球与地图第1讲 地球与地球仪 第2节 地图基础知识章末能力提升【最新考纲】 1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其 地理意义。 3.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。4.海拔(绝对高度 )和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图。 【分析解读】 1.掌握经纬网特点,能够熟练判读从不同角度绘 制的经纬网图。2.能够利

2、用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。 3.理解并掌握比例尺、方向、图例。4.掌握等高线地形图、地形剖面图的 分析与判读及绘制地形剖面图的方法。5.掌握等值线图的应用。地球与地球仪一、地球的形状和大小二、地球仪一、地球的形状和大小二、地球仪1.1.确定方位确定方位1.1.确定方位确定方位1.1.确定方位确定方位1 1、特殊大圆(经线圈、赤道、晨昏圈)、特殊大圆(经线圈、赤道、晨昏圈)2 2、非特殊大圆(同一纬线)、非特殊大圆(同一纬线)3 3、非特殊大圆(不同纬度,不同经度)、非特殊大圆(不同纬度,不同经度)1.1.确定方向确定方向2.2.计算距离计算距离1 1、同一经线,每差一纬度,差、同一经线,每差一纬度,差111KM111KM 2 2、同一纬线,每差一经度,差、同一纬线,每差一经度,差111KMcos111KMcos(注意(注意6060度)度)1.1.确定方向确定方向2.2.计算距离计算距离区域定位区域定位1.1.确定方向确定方向2.2.计算距离计算距离区域定位区域定位世界区域地理(十条重要经纬线)世界区域地理(十条重要经纬线)中国区域地理(经纬网)中国区域地理(经纬网)

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