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1、晨背关 键语句 第四 单元发展 中国 特色 社会 主义 文化第十 课文化 发展 的中 心环 节理解教 材新知应用创 新演练把握命 题热点知识点一NO.1考向例析NO.2热点分析知识点二第 一 框加 强 思 想 道 德 建 设知识点三第十课 文化发展的中心环节第一框 加强思想道德建设1道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。2思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。3社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。4社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。5以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，
2、全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。1思想道德建设的宝贵资源(1)内容：中华民族几千年形成的 。我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的 。(2)特点：具有 、 的品质。传统美德优秀革命道德生生不息历久弥新2道德典范(1)特点：带着不同时代的印记，并随着时代的发展而被赋予新的 。(2)对我们的要求：培育“四有”公民，要联系新时期、新阶段的实际，充分发挥 的榜样作用。内涵道德模范位于北京市丰台区东高地南小街，有一家民办展览馆“雷锋资料展览馆”。61岁的何朝海是这座冷清的雷锋资料展览馆的馆长。在雷锋逝世后的48年里，他做了47年与学雷锋有关的事。雷锋资料
3、展览馆的冷清说明了什么？提示 当今中国，公民的思想道德建设面临严峻的形势，要大力加强公民的思想道德建设。1(2012东北联考)2011年1月10日，“心动2010安徽年度新闻人物”颁奖典礼在合肥体育中心隆重举行。现场揭晓的十名年度新闻人物以各自不同的故事感动着我们，影响着社会和公众，而这次评选活动，也将使他们身上蕴涵的精神力量传递给更多的人。此次评选活动 ( )A有利于提高公民的思想道德修养和科学文化修养B有利于树立公民的道德典范，促进社会主义思想道德建设C有利于引导人们树立中国特色社会主义共同理想D有利于弘扬以自强不息为核心的中华民族精神解析：十名年度新闻人物的故事感动着我们，影响着社会和公
4、众体现了B选项内容，题干中没有体现科学文化修养和共同理想。A、C不符合题意，中华民族精神以爱国主义为核心，D错误。答案：B识记探究层级1思想道德建设的地位(1)是发展中国特色社会主义文化的 和 。(2)集中体现了 的性质和前进方向。重要内容中心环节中国特色社会主义文化2社会主义思想道德建设的主要内容(1)核心： 。(2)原则： 。(3)重点： 。(4)基本要求： 、爱人民、 、爱科学、。为人民服务集体主义增强诚信意识爱祖国爱劳动爱社会主义(5)着力点： 、职业道德、家庭美德、。(6)“四项基本教育”：深入进行党的基本理论、基本纲领、 教育。(7)“两个树立”：引导人们树立中国特色社会主义 ，树
5、立正确的 、 、价值观。社会公德个人品德基本路线基本经验共同理想世界观人生观看漫画信任危机。这幅漫画反映了什么文化现象？应如何看待这种现象？提示 漫画反映了旅游业中游客与景点纪念品经营者之间存在信任危机现象，漫画警示我们在发展社会主义市场经济过程中，必须加强以增强诚信意识为重点的社会主义思想道德建设。理解应用层级全面把握思想道德建设(1)为什么要加强思想道德建设。必要性：一方面，道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵；另一方面，培育“四有”公民，是发展中国先进文化的根本目标，也是精神文明建设的根本任务。重要性(地位、意义)：思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想
6、道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(2)怎样加强思想道德建设。主要内容：以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。加强思想道德建设，必须牢固树立社会主义荣辱观。建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系。2(2010新课标全国卷)近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基
7、层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ( )是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持A BC D解析：依据教材知识正确，思想道德建设不能决定社会发展进程和方向，故说法错误。为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化建设，不符合题意，故选B。答案：B识记探究层级1社会主义荣辱观的地位它是社会主义思想道德的 ，是社会主义核心价值体系的 。2社会主义荣辱观的特点(1)表达了社会主义思想道德与 相适应、与 相
8、协调、与 相承接的要求和特征。集中体现基础社会主义市场经济社会主义法律规范中华民族传统美德(2)反映了我国公民“ 、明礼诚信、勤俭自强、 ”的基本道德规范。(3)既凝结着 的精华，又融入了 ，是先进性与广泛性的有机统一。爱国守法团结友善敬业奉献中华传统道德当代中国的时代精神“你拍一，我拍一，报效祖国争第一；你拍二，我拍二，遵章守纪要记牢；你拍三，我拍三，孝敬长辈记心间”平湖师范附属小学，在课余时间里，一年级的小学生一边兴奋地拍手，一边和着节拍唱起了新童谣。“长大了，我要报效祖国。”“从今以后，我要听爸爸妈妈的话，不再撒娇。”小朋友一个个自豪地说。这是平湖师范附属小学开展的“重温英雄事迹，明辨荣
9、辱是非”为主题的系列教育活动，希望将荣辱观真正灌输到孩子幼小的心里，激励他们从小树立起正确的荣辱观。假设你所在的中学也在开展“明辨荣辱是非”为主题的教育活动，学校正在向全校学生征集“以为荣，以为耻”的表述语。请你结合生活中的点点滴滴，撰写内容多样的荣耻表述语。提示 (1)“以认真学习为荣，以厌恶学习为耻。”(2)“以帮助同学为荣，以嘲讽同学为耻。”(3)“以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻。”(4)“以肝胆相照为荣，以背信弃义为耻。”(5)“以乘车让座为荣，以故意抢座为耻。”理解应用层级项项目内 容主要内容概括为为“八荣八耻”，即：以热爱热爱 祖国为为荣，以危害祖国为为耻；以服务务人民为为荣，以背
10、离人民为为耻；以崇尚科学为为荣，以愚昧无知为为耻；以辛勤劳动为劳动为 荣，以好逸恶劳为恶劳为 耻；以团结团结 互助为为荣，以损损人利己为为耻；以诚实诚实 守信为为荣，以见见利忘义义为为耻；以遵纪纪守法为为荣，以违违法乱纪为纪为 耻；以艰艰苦奋奋斗为为荣，以骄骄奢淫逸为为耻全面把握社会主义荣辱观项项 目内 容与社会主义义思想道德的关系社会主义义荣辱观观是社会主义义思想道德的集中体现现，是社会主义义核心价值值体系的基础础与社会主义义思想道德体系的关系社会主义义荣辱观观全面表达了社会主义义思想道德与社会主义义市场经济场经济 相适应应、与社会主义义法律规规范相协调协调 、与中华华民族传统传统 美德相承
11、接的要求和特征项项 目内 容与公民基本道德规规范的关系社会主义义荣辱观观充分反映了我国公民“爱爱国守法、明礼诚诚信、团结团结 友善、勤俭俭自强、敬业业奉献”的基本道德规规范3“社会主义荣辱观”是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明 ( )提出“社会主义荣辱观”就是要求遵循古训 弘扬民族精神是构建和谐社会的要求 中华民族精神深深植根于我国优秀文化传统之中 “社会主义荣辱观”已成为每个公民的价值选择A BC D解析：说法错误，“社会主义荣辱观”既是对古训的继承也是对时代精神的体现，不符合事实，故答案选D。答案：
12、D体现知识的内在联系考查点一 思想道德建设的必要性例1 (2012宁夏银川高三期末)2011年1月30日，科技部发表公告称，因存在严重学术不端行为，决定撤销“涡旋压缩机设计制造关键技术研究及系列产品开发”项目所获2005年国家科学技术进步奖二等奖，收回奖励证书，追回奖金。从文化生活角度看，遏制学术不端必须 ( )A加强思想道德建设 B优先发展教育C继承优秀传统文化 D推动文化创新解析 学术造假等学术不端行为，是造假者思想道德修养不高的表现，因此我们需要加强思想道德建设，故选A，B、C、D不符合题意。答案 A考查点二 树立社会主义荣辱观例2 (2012枣庄一模)树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观是
13、新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径，是新时期社会主义文化建设的主旋律。这表明 ( )A树立社会主义荣辱观是新时期我国爱国主义的主题B“八荣八耻”是民族精神的核心C知荣明辱是党员干部的最高衡量标准D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是对伟大民族精神的继承和发展解析 新时期爱国主义的主题是建设中国特色社会主义，故A错误。爱国主义是民族精神的核心，故B错误；C错误；树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观是丰富和培育民族精神的有效途径，是对伟大民族精神的继承和发展，故D正确。答案 D拒绝冷漠 传递温暖2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山相继被两车碾压，司机逃逸，接连路过的18名路人都视
14、而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。21日，小悦悦经医院全力抢救无效离世。这一事件中的18个人所表现出的冷漠，折射出的问题带有一定的普遍性,引起了社会的格外关注。10月23日下午1时，在广东佛山南海黄岐广佛五金城小悦悦出事之地，280名来自佛山各地的人聚集在一起，以“拒绝冷漠、传递温暖”抱抱团的名义，宣誓“不做冷漠佛山人”。抱抱团成员一起宣读了“拒绝冷漠、传递温暖”倡议书，倡议书号召：“拒绝冷漠，传递温暖。如果那一天是你，是我，我们一定要停下自己匆匆的脚步，拉她离开街心；我们一定要伸出各自的援手，将她抱离险境。这是本分，更是底线。”并呼吁“全社会都来向冷漠宣战，都来将温暖传递”。请您思考 结合材料运用文化生活的知识，请你为提高全社会的思想道德水平提出建议。（1）要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人；（2）大力建设社会主义核心价值体系，用其引领社会思潮，有力抵制各种错误和腐朽思想的影响；树立社会主义荣辱观，为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的价值取向和行为准则；（3）加强社会主义精神文明建设，开展群众
