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1、1电功率导学案电功率导学案 B4B4白银四中九年级物理导学案白银四中九年级物理导学案课题：电功率课题：电功率 班级班级 第第 组组 姓名：姓名： 课型：新授课课型：新授课 课时：共课时：共 4课时课时一、学习目标：一、学习目标：1、知道电功率的定义、定义式和单位。、知道电功率的定义、定义式和单位。2、知道电功率表示消耗电能的快慢，知道额定功率和实、知道电功率表示消耗电能的快慢，知道额定功率和实际功率际功率 3、会用电功率的计算公式、会用电功率的计算公式 P=W / t 进行简单的计算。进行简单的计算。二、学习过程：二、学习过程： （一）（一） 、认知准备、认知准备1、电功（电能）的符号是、电功
2、（电能）的符号是 。电功（电能）的单位有、。电功（电能）的单位有、 。它们之间的换算关系是它们之间的换算关系是 。2、在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电、在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做功越流做功越 ；如果电压和电流不变，通过时间越长，电；如果电压和电流不变，通过时间越长，电流做功越流做功越 。所以电流在某段电路上所做的功，等于这段。所以电流在某段电路上所做的功，等于这段电路上的电路上的 、 和和 的乘积，写成公式是的乘积，写成公式是 。 3、1 度度= kwh= J。24、你知道电能表上的这几个重要参数的含义吗？试回答。、你知道电能表上的这几个重要参数的含义吗？
3、试回答。Kwh220V10(20)A 50Hz 600r/kwh 5、电能表上标有、电能表上标有“2500r/kwh”，若使用某用电器一段时间，若使用某用电器一段时间，电能表的表盘转动了电能表的表盘转动了 5r，则这段时间内该用电器消耗的电，则这段时间内该用电器消耗的电能为能为 kwh，合，合 _J。6、功率是表示、功率是表示 的物理量。功率的定义是的物理量。功率的定义是 功率的符号是功率的符号是 http:/ ，功率的公式，功率的公式（定义式）是（定义式）是 ，功率的单位是，功率的单位是 。 1W=（二）（二） 、引入、引入一壶水（一壶水（20）放在甲电炉上）放在甲电炉上 2h 可将水烧开，
4、而同样的可将水烧开，而同样的一壶水（一壶水（20）放在乙电炉上只需）放在乙电炉上只需 0.5h 就可将水烧开。由就可将水烧开。由这一实例可知电流做功有这一实例可知电流做功有 之分。物理学中电流做功的之分。物理学中电流做功的快慢用电功率这一物理量来表示。快慢用电功率这一物理量来表示。（三）（三） 、电功率（、电功率（P）1、意义：表示电流、意义：表示电流 的物理量。的物理量。问题问题：引入中的两个电炉谁做功快呢？：引入中的两个电炉谁做功快呢？ 。你。你是怎样比较出的呢？是怎样比较出的呢？3问题问题：如果甲用电器中的电流做：如果甲用电器中的电流做 4000J 的功费时的功费时 8s，乙用电器中的电
5、流做乙用电器中的电流做 6000J 的功费时的功费时 15s。 你还能比较出你还能比较出甲乙两个用电器中的电流谁做功快吗？这回你又是怎样比甲乙两个用电器中的电流谁做功快吗？这回你又是怎样比较出的呢？较出的呢？2、定义：、定义： 根据这一定义相信你一定会得出电功率的定义公式，即根据这一定义相信你一定会得出电功率的定义公式，即 P= （定义式）（定义式）注意：注意：W 和和 t 是对应关系。是对应关系。W 表示表示 t 这些时间内所做这些时间内所做的功；的功； t 表示做表示做 W 这些功所费的时间。这些功所费的时间。W 和和 t 的单位一定要统一。如果的单位一定要统一。如果 W 的单位是能的国际
6、的单位是能的国际主单位主单位 J，则，则 t 的单位应是时间的国际主单位的单位应是时间的国际主单位 ，P 的的单位应是功率的国际主单位单位应是功率的国际主单位 ，即，即 ；如果；如果 W的单位是的单位是 kwh，则，则 t 的单位应是的单位应是 ，P 的单位应是的单位应是 。3、公式：根据上面电功率的定义式及电功的公式可以推、公式：根据上面电功率的定义式及电功的公式可以推导出电功率的计算公式导出电功率的计算公式P= = = （计算式）（计算式）上式表明电功率的大小等于上式表明电功率的大小等于根据电功率的计算式及欧姆定律还可推出另外两个计算根据电功率的计算式及欧姆定律还可推出另外两个计算电功率的
7、公式电功率的公式 P= = （推导式）（推导式） 注意：电功率注意：电功率的公式的公式 和和 适用于任何电路。适用于任何电路。4电功率的推导式电功率的推导式 和和 只适用于纯只适用于纯电阻电路。电阻电路。 纯电阻电路是指将电能完全转化为内能的电路纯电阻电路是指将电能完全转化为内能的电路（如：电炉丝）（如：电炉丝） ；非纯电阻电路是指电能一部分转化为了内；非纯电阻电路是指电能一部分转化为了内能，一部分转化为了其他形式的能（如：电动机。其工作能，一部分转化为了其他形式的能（如：电动机。其工作时是既发热又转动，即将电能一部分转化为了内能，一部时是既发热又转动，即将电能一部分转化为了内能，一部分转化为
8、动能）分转化为动能） 。 以后用哪一个公式，具体问题具体对待。以后用哪一个公式，具体问题具体对待。4、单位：根据电功率的定义式、计算式可推出的单位是、单位：根据电功率的定义式、计算式可推出的单位是 或或 ，但为了纪念，但为了纪念 国科学家瓦特，所以国际组国科学家瓦特，所以国际组织将电功率的单位规定为织将电功率的单位规定为 ，简称，简称 符号符号 。1W= =比瓦大的单位还有比瓦大的单位还有 KW，1KW=103W 注意：注意：KW 是是 的单位，的单位，KWh 是是 的单位。的单位。5、某用电器的电功率是、某用电器的电功率是 500W，你知道其物理意义是：，你知道其物理意义是： （四）（四）
9、、额定功率与实际功率、额定功率与实际功率1、额定功率、额定功率(P 额额)：-认真阅读理解认真阅读理解（1）额定电压）额定电压(U 额额)：用电器正常工作时的电压。：用电器正常工作时的电压。说明：当用电器两端的电压刚好达到额定电压时，用电说明：当用电器两端的电压刚好达到额定电压时，用电器性能稳定、寿命长。器性能稳定、寿命长。 （2）额定电流）额定电流(I 额额)：在额定电压：在额定电压条件下通过用电器的电流。条件下通过用电器的电流。 （3）额定功率）额定功率(P 额额)：在额定：在额定电压条件下用电器的电功率。电压条件下用电器的电功率。 2、实际功率、实际功率(P 实际实际)：（1）实际电压）
10、实际电压(U 实际实际)：用电器工作时两端的实际电压。：用电器工作时两端的实际电压。5想一想：实际电压有可能比额定电压想一想：实际电压有可能比额定电压 ，有可能，有可能 ，有可能，有可能 。 （2）实际电流）实际电流(I 实际实际)：实际电压下通：实际电压下通过用电器的电流。过用电器的电流。 （3）实际功率）实际功率(P 实际实际)：在实际电压条：在实际电压条件下用电器的电功率。件下用电器的电功率。想一想：实际功率有可能比额定功率想一想：实际功率有可能比额定功率 ，有可能，有可能 ，有可能，有可能 。9、一微波炉的电功率是、一微波炉的电功率是 1000w，每天使用，每天使用 12min，一个，
11、一个月用多少度电？（按照月用多少度电？（按照 30 天计算）天计算）任何因素无关。任何因素无关。额定电压、额定电流、额定功率一般额定电压、额定电流、额定功率一般情况下都用双引情况下都用双引10、某电器在、某电器在 2h 内消耗内消耗 1.8 kwh 的电能，则该用电器的的电能，则该用电器的电功率为多少电功率为多少 w？号强调号强调,如如“220V 100W”。不论用电器是处于实际电不论用电器是处于实际电压下还是额定压下还是额定 电压下电压下,用电器的用电器的 不变，不论用电器是处于实际功率不变，不论用电器是处于实际功率下还是额定功下还是额定功 率下，用电器的率下，用电器的 不变。为什么？不变。
12、为什么？ 11、一只标有、一只标有“220V 40W”的白炽灯，正常发光时的白炽灯，正常发光时通过灯丝的电流是多大？通过灯丝的电流是多大？1 kwh 的电能可说明的电能可说明:用电器的用电器的额定电压和额定功率是由生产厂家设计的，再与其它额定电压和额定功率是由生产厂家设计的，再与其它6际功率是多少？（注意解题格式）际功率是多少？（注意解题格式）（五）（五） 、巩固练习、巩固练习1、电功率是表示的物理量、电功率是表示的物理量, 用字母表示。单位是用字母表示。单位是,简称简称,符号是符号是 ,更大的单位是更大的单位是 ,它跟它跟 W 的关系的关系是是 .2、某用电器的功率是、某用电器的功率是 15
13、0W,表示表示 3、电功率的大小等于、电功率的大小等于 ，电功率的公式是，电功率的公式是 ，还有两个推导公式是，还有两个推导公式是 和和 。 4、一个标有、一个标有 3000r/ KWh 的电能表，现在的电能表，现在只使用一只灯泡，测出转盘只使用一只灯泡，测出转盘 3 min 内转了内转了 15 r ，则该电灯，则该电灯消耗的电能是消耗的电能是 KWh ，电功率是，电功率是 5、指出下列各单位表示什么物理量？指出下列各单位表示什么物理量？Kw；w 6、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ）A、电功率是表示消耗电能多少的物理量、电功率是表示消耗电能多少的物理量 B、电功、电功率是表示消耗电能快慢的物理量率是表示消耗电能快慢的物理量C、用电器的功率越大，做功越多、用电器的功率越大，做功越多
