六年级数学上册《百分数的意义与写法》PPT课件之七

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1、人教新课标六年级数学上册百分数的意义与写法教学目标 1正确地读写百分数,了解百分数和分数 在意义上的不同点,会运用百分数解决简 单的实际问题。 2通过观察思考,比较分析、综合概括, 组织同学们自主探索,并在此基础上与同 学讨论交流。 3通过学习,体会数学与人类社会的密切 联系,了解数学的价值。进球个数184321投球总数205025姓 名迈 克 乔 丹易 建 联姚 明谁投球最准呢?进球率9010086100841001. 六(1)班的40名学生有三好学生10人,六(2)班的50名学生有三好学生12人。哪个班三好学生人数的比率大些?2. 从甲车间生产的零件中抽取了25个,经检验有23个是合格的,

2、从乙车间生产的零件中抽取40个,经检验有31个是合格的。哪个车间生产的零件合格情况好些?六(1)班三好学生人数占班级人数的六(2)班三好学生人数占班级人数的( )( )( )( )25 100 24 100 甲车间合格零件数占抽查总数的乙车间合格零件数占抽查总数的的( )( )( )( )92 100 77.5 100 一个工厂十月份的产量相当于九月份的一百分之一百零五。这个分数可写为( )( )10510090100861002410077.5100105100读作:百分之五5%10.2%110%读作:百分之十点二读作:百分之一百一十75 (1)一张桌面的宽是长的39%。 一堆煤运走了它的

3、。(3)我国水土流失面积占国土面积的18.7%。沙化土地占国土面积的15.5%。下面的正方形表示 “1” ,涂色部分先用 分数表示,再用百分数表示。分 数 ( )百分数 ( )13 分 数 ( )百分数 ( )89 分 数 ( )百分数 ( )练一练57 (1)(3)请将下列词语用百分数表示出来百里挑一十拿九稳十全十美十室九空百发百中十有八九读 一读读出下面各百分数。 1 读作 百分之一 68读作 百分之六十八 0.37读作 百分之零点三七 200读作 百分之二百 246.5读作 百分之二百四十六点五判断题。 某工厂今年产值是去年产值的 108, 说明今年产值比去年多。 ( ) 50吨。 ( ) 百分数的单位是 1 。 ( ) 最大百分数的是 100 。 ( )5、 分母是100的分数是分数 。 ( )考考你! 某车间女职工人数占车间总人数的 52 , 那么男职工人数占车间总人数的( ) 。48 预计今年产量比去年增产 8 , 预计今年 产量是去年的( ) 。108 某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际 生产了120 台,相当于原计划的( ) 。120% 都可以表示两个数的倍数关系。 都有分子和分母。 意义不完全相同。 写法不同。 分数需要化简, 百分数不需要化简。 分数单位和百分数单位不同。不同点:相同点:

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