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1、读书笔记句子赏析读书笔记句子赏析篇一：简爱读书笔记精彩语句摘抄篇一：简爱读书笔记精彩语句摘抄简爱读书笔记精彩语句摘抄简爱读书笔记精彩语句摘抄“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我我现在难以离开你一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离
2、开我，就像我现在难以离开你一样。我现在就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在和你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体和你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！因为我们是平等的！” 简简爱爱那你就错了，你一点都不了解我，一点都不了解我能有的那那你就错了，你一点都不了解我，一点都不了解我能有的那种爱情。你的肉中的每一个原子，对我来说，都像我自己的一样种爱情。你的肉中的每一个原子，
3、对我来说，都像我自己的一样亲；它既是在病痛中，仍然是亲的。你的心灵是我的宝库，哪怕亲；它既是在病痛中，仍然是亲的。你的心灵是我的宝库，哪怕它破碎了，仍然是我的宝库；要是你发了疯，约束你的将是我的它破碎了，仍然是我的宝库；要是你发了疯，约束你的将是我的胳膊而不是紧身背心胳膊而不是紧身背心让你紧紧地抓住，甚至在你愤怒的时候，让你紧紧地抓住，甚至在你愤怒的时候，我都会感到一种魅力我都会感到一种魅力? 简爱对罗切斯特说简爱对罗切斯特说当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击我们应该回击狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永
4、狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。远不敢再这样打人。 敢爱敢恨的简爱敢爱敢恨的简爱有些人，不管我怎么讨他们喜欢，还是讨厌我，那我就不能有些人，不管我怎么讨他们喜欢，还是讨厌我，那我就不能不讨厌他们；有些人，给我不公平的惩罚，那我就不能不反抗。不讨厌他们；有些人，给我不公平的惩罚，那我就不能不反抗。这是很自然的事，正如有些人疼爱我，我就爱他，或者是在我觉这是很自然的事，正如有些人疼爱我，我就爱他，或者是在我觉得该受惩罚的时候，我就心甘情愿地受罚。得该受惩罚的时候，我就心甘情愿地受罚。爱憎分明的简爱爱憎分明的简爱人的天性就是这样地不能尽善尽美！哪怕在最明亮的星球上人的天性
5、就是这样地不能尽善尽美！哪怕在最明亮的星球上也会有这样的黑点；而史凯契尔得小姐那样的眼睛就只看见那些也会有这样的黑点；而史凯契尔得小姐那样的眼睛就只看见那些细小的缺点，却看不见星球的万丈光芒。细小的缺点，却看不见星球的万丈光芒。简爱简爱在我看来，生命太短促，不能用来记忆仇恨。在人世间，我们在我看来，生命太短促，不能用来记忆仇恨。在人世间，我们人人都有一身罪过，而且不可能不是这样；但是我相信，不久就人人都有一身罪过，而且不可能不是这样；但是我相信，不久就会有这么一天，我们摆脱了腐朽的躯壳，也就摆脱了这些罪过，会有这么一天，我们摆脱了腐朽的躯壳，也就摆脱了这些罪过，堕落和罪孽就会跟着我们的累赘的血
6、肉之躯离开我们，只剩下精堕落和罪孽就会跟着我们的累赘的血肉之躯离开我们，只剩下精神的火花神的火花生命和思想的无形原则，纯洁得就像当初它离开造物生命和思想的无形原则，纯洁得就像当初它离开造物主来使万物具有生命的时候一样；它从哪儿来，还回到哪儿去；主来使万物具有生命的时候一样；它从哪儿来，还回到哪儿去；说不定又进入一种比人更高的生物说不定又进入一种比人更高的生物说不定按着荣耀的品味上升，说不定按着荣耀的品味上升，从苍白的人类灵魂升华到光明的大天使！从苍白的人类灵魂升华到光明的大天使！ 海伦说海伦说你们的仇敌要爱他们；诅咒你们的要为他们祝福；恨你们、你们的仇敌要爱他们；诅咒你们的要为他们祝福；恨你们
7、、凌辱你们的要待他们好。凌辱你们的要待他们好。海伦引用海伦引用圣经圣经新约新约路加福音路加福音.（以德报怨（以德报怨老子）老子）哪怕全世界的人都恨你，都相信你坏，只要你自己问心无愧，哪怕全世界的人都恨你，都相信你坏，只要你自己问心无愧，你也不会没有朋友的。你也不会没有朋友的。海伦对简爱说海伦对简爱说篇二：朝花夕拾赏析篇二：朝花夕拾赏析10 句加读后感句加读后感作品：朝花夕拾作者：鲁迅作品：朝花夕拾作者：鲁迅主要内容：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追主要内容：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。忆那些难于忘怀的人和事，抒发
8、了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。精彩片段摘录及赏析精彩片段摘录及赏析 1 我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。他对当时赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认乡下人的生活
9、理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语热昏似的妙语” ，也写出了当时乡下人，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。的素质低下，为后文写活无常作铺垫。2 先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来。读的书多起来，画的画也多
10、起来。赏析：在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过赏析：在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生动作动作? 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，尤其是作者以一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。3 对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈的回忆
11、又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的二十四孝图二十四孝图背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。赏析：在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究赏析：在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐了自己的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失踪，只是个象征的意念。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶鼠的失踪，只是个象征的意念。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜
12、爱的一个自然反应罢了。如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。4 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵怀里永安她的魂灵赏析：记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴赏析：记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、实而又迷信、唠叨、 “满肚子是麻烦的礼节
13、满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图赠送自己渴求已久的绘图山海经山海经之情，充满了尊敬和感激。之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。5 我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话
14、，妨害白话者反对白话，妨害白话者赏析：赏析：揭示了中国儿童可怜揭示了中国儿童可怜五猖会五猖会五猖会是一个五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略鉴略的扫的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。6 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在
15、菜花上，的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了。单是周向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟋蟀们在这里弹琴蟀们在这里弹琴赏析：赏析：从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿趣味与束缚儿童天性的封建书橱
16、教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。童健康活泼地成长的合理要求。7 听说中国的孝子们，一到将要听说中国的孝子们，一到将要“罪孽深重祸延父母罪孽深重祸延父母”的时的时候，就买几斤人参，煎汤灌下去，希望父母多喘几天气，即使半候，就买几斤人参，煎汤灌下去，希望父母多喘几天气，即使半天也好。我的一位教医学的先生却教给我医天也好。我的一位教医学的先生却教给我医 生的职务道：可医生的职务道：可医的应该给他医治，不可医的应该给他死得没有痛苦。的应该给他医治，不可医的应该给他死得没有痛苦。赏析：赏析：父亲的病父亲的病父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位几位“名医名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些的
