《七年级数学上册《同类项》课件_华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册《同类项》课件_华东师大版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、华东师大版七年级数学上册第三章第四节同类项同学们知道： “物以类聚”这个成语的意 思吗？w y li j物以类聚指 同类的东西聚在一起。请同学们看以下图 片，图片上有哪些物 品可以归为一类？我留心 我长知以水果，动物，衣服为标准进行分类 ： （1）苹果，菠萝，香蕉，属于水果。（2）老虎，狮子，豹子，属于动物。（3）鞋子，帽子，袜子,属于衣服。生活中，我们常常把具有相同特生活中，我们常常把具有相同特 征的事物归为一类，在多项式中，也征的事物归为一类，在多项式中，也 可以把可以把具有相同特征的项归为一类。归为一类。我思考我思考 我进步我进步问题问题1 1：你认为多项式：你认为多项式3x3x2y-y
2、- 4xy4xy2 2-3+5x-3+5x2 2y+2xyy+2xy2 2+5 +5 中，哪中，哪 些项可以归为一类？些项可以归为一类？3x3x2 2y,5xy,5x2 2y y可以归为一类，可以归为一类，-4xy-4xy2 2,2xy,2xy2 2可以归为一类，可以归为一类，-3-3，5 5可以归为一类。可以归为一类。问题问题2 2：这些被归为一类的 项叫什么？同同 类类 项项它们有什么相同的特征呢 ？1、概念形成：概括：所含字母相同，并且相同字母的指 数也分别相同的项叫做同类项。所有的常数项都是同类项。如：2y+4x2-3xy+7+3y-8x2-2同类项字母相同 相同字母的指数分别相等同类
3、项，同类项， 除了系数都一样试一试： 判断下列各组是否为同类项？ (请说出理由） x与y a2b与ab2-3pq与3qp abc与ac a3与a2 -0.3与2是 是ab2a2b下列的每组式子分别是同类项吗？-3pq 5pqabcab25x5-x2x3104-21032.同类项与系数大小无关；3.同类项与它们所含相同字母的顺序无关；议议一一议议2、怎样样判断同类项类项 ？1. 同类项有两个标准（1）所含字母相同； （2）相同字母的指数分别相同；（两者缺一不可）4 4. .所有的常数项都是同类项.3 3、概念巩固、概念巩固 例1、指出下列多项项式中的同类项类项 ： 解：（1）3x与-2x是同类项
4、类项 ，-2y 与3y是同类项类项 ，1与-5是同类项类项 。（2） 是同类项类项 ， 是同类项类项 。判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“”，错误的打“”。(1)3x与3mx是同类项。 (2)2ab与5ab是同类项。 (3)3xy与yx是同类项。 (4)5ab与2abc是同类项. (5) 3与23是同类项。4、火眼金睛（ X ）（ ）（ ）（ X ） （ ）例2、取何值时值时 ， 与 是同类项类项 ？ 解：5、理论提升要使3xky与-x2y是同类项，这两项中x的 指数必须相等，即k=2所以当k=2时，3xky与-x2y是同类项 变式训练1：已知3xk+mym+2与-x2y4是同类 项，求
5、k、m的值。解： 因为3xk+mym+2 与-x2y4是同类项，所以，m+2=4,k+m=2,即m=2,k=0变式训练2：已知 与-x2y4是同 类项，求m的值。 解：因为 与-x2y4是同类项，所以 ， 一一 、同类项类项 与系数大小没有关系；二二 、同类项类项 与所含相同字母的顺顺序没有关 系。一、是所含字母相同，二、是相同字母的指数分别相同。 两无关：同类项两相同：6、课课堂小结结所有的常数项都是同类项。7、作业(1)习题3.4 第 1、2、3(A、B、C)(2)练习册P54：第11题（B、C）(3)预习:合并同类项,并完成课后练习.对自己说，你有什么收获？对同学说，你有什么温馨提示？对老师说，你还有什么困惑？谢谢 再见 ！
