自考组织行为学课后习题

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1、1组织行为学课后习题组织行为学课后习题专题一、组织行为学理论基础专题一、组织行为学理论基础1、对组织含义的理解。 2、何谓狭义行为和广义行为？ 3、根据行为主体的不同，如何对行为进行分类？ 4、何谓组织行为和组织行为学？ 5、组织行为学的内容分为哪几个层次？ 6、学习组织行为学的重要意义体现在哪几个方面/ 7、简述研究方法的类型。 8、简述科学研究方法的含义及其步骤。 9、谈谈对人类行为的复杂性、差异性和一致性的理解。 10、谈谈对模型有效性的理解。 11、组织行为学的主要学派有哪几种？组织行为学的主要学派有哪几种？ 12、试述科学管理理论的产生背景及其主要内容。 13、简述吉尔布雷思夫妇对科

2、学管理的贡献。 14、简述甘特对科学管理的贡献。 15、简述企业组织理论发展的三个阶段。 16、简述企业组织设计的主要内容。 17、简述企业组织设计的权变因素。简述企业组织设计的权变因素。 18、试述韦伯的理想的行政组织体系的主要内容。 19、简述法约尔的经营六职能和管理五要素理论。简述法约尔的经营六职能和管理五要素理论。 20、简述法约尔的管理十四条原则。简述法约尔的管理十四条原则。 21、试述明兹伯格的经理角色理论。试述明兹伯格的经理角色理论。 22、试述人际关系学派的主要观点。试述人际关系学派的主要观点。 23、何谓权变理论？何谓权变理论？ 24、简述企业组织设计的权变因素。简述企业组织

3、设计的权变因素。 25、何谓决定论与战略选择。 26、简述汤普森提出的三种技术互赖类型。简述汤普森提出的三种技术互赖类型。2专题二、组织结构专题二、组织结构1、何谓组织结构？ 2、组织结构的要素有哪些？ 3、试述部门划分的方法。试述部门划分的方法。 4、试述组织结构的类型。 5、简述工作专门化。 6、简述管理层次。 7、简述管理跨度及其影响因素。简述管理跨度及其影响因素。 8、简述指挥链。 9、何谓集权组织，请举例说明。 10、何谓分权组织，请举例说明。 11、简述影响集权和分权的因素。简述影响集权和分权的因素。 12、简述职位、职权与职责的关系。 13、简述职位界定。 14、简述职能分析的步

4、骤。简述职能分析的步骤。 15、何谓职位描述？ 16、企业的组织结构形式分为哪几种类型企业的组织结构形式分为哪几种类型? 17、简述直线型组织结构。 18、简述参谋型组织结构。 19、简述直线参谋型结构。 20、简述职能型结构。 21、简述事业部型结构。 22、简述矩阵型结构。 23、简述多维型结构。 24、简述网络型结构。 25、简述正式组织与非正式组织。 26、简述机械式组织与有机式组织。 27、何谓流动劳动力？使用流动劳动力的优缺点是什么？何谓流动劳动力？使用流动劳动力的优缺点是什么？ 28、简述核心劳动力与外围劳动力。 29、简述蜂窝状结构和母性结构。 30、简述“三叶草”组织。 31

5、、简述专业人员组织结构面临的问题。简述专业人员组织结构面临的问题。 32、简述日本企业管理现代化的道路。简述日本企业管理现代化的道路。 33、简述日本式现代管理的特点。简述日本式现代管理的特点。3专题三、组织群体专题三、组织群体1、个体、群体和组织的概念。 2、谈谈对群体的理解。 3、简述疲劳研究。 4、简述引起疲劳的原因。简述引起疲劳的原因。 5、简述英国产业疲劳研究委员会的 研究成果。 6、简述伦西斯简述伦西斯-利克特的四种制度组利克特的四种制度组 织理论。织理论。 7、简述威廉怀特的研究观点。 8、简述霍桑试验的结果。 9、试述正式群体和非正式群体的类 型。 10、试述乔治霍曼斯的群体形

6、成的理 论。 11、谈谈对个体力量与群体动力之间谈谈对个体力量与群体动力之间 关系的理解。关系的理解。 12、试述群体发展的五阶段模型。试述群体发展的五阶段模型。 13、试述群体发展的间断试述群体发展的间断-平衡模型。平衡模型。14、谈谈对群体结构有的理解。 15、何谓地位机构？ 16、简述正式地位与非正式地位。 17、简述权力结构。 18、何谓爱好结构？ 19、简述社会关系测量法的应用。 20、谈谈对角色及角色结构的理解。 21、举例说明群体成员角色的多样性。举例说明群体成员角色的多样性。22、简述角色冲突。 23、简述领导结构。 24、试述群体规范。 25、简述从众行为。简述从众行为。 2

7、6、简述群体规模。 27、简述群体的构成。 28、何谓群体过程？ 29、试述宝尔斯的人类行为分类系统 理论。 30、简述拜尔宾的团队角色理论。 31、简述信息沟通的分类。简述信息沟通的分类。 32、简述正式信息沟通网络及其特点。简述正式信息沟通网络及其特点。33、简述非正式信息沟通网络。简述非正式信息沟通网络。 34、简述群体对个体的影响。 35、何谓群体影响与群体促进？ 36、简述群体规范的制定。 37、简述群体社会化。 38、简述群体约束。 39、简述群体压力与从众行为。 40、谈谈赞成权威与反抗权威的理解。41、简述群体效能与群体满意。 42、简述影响群体行为的因素。简述影响群体行为的因

8、素。 43、简述群体与团队的区别于联系。简述群体与团队的区别于联系。 44、简述设计有效团队的步骤。简述设计有效团队的步骤。 45、简述群体凝聚力。简述群体凝聚力。4专题四、领导专题四、领导1、管理与领导的概念。 2、简述管理者与领导者的区别与联系。简述管理者与领导者的区别与联系。 3、试述管理者的工作所涉及的试述管理者的工作所涉及的 10 种角色。种角色。4、何谓领导者职能和管理者职能？ 5、简述领导者的一般职能。简述领导者的一般职能。 6、简述管理者的四项职能。简述管理者的四项职能。 7、简述领导理论发展的阶段。简述领导理论发展的阶段。 8、简述领导者的六种特质。简述领导者的六种特质。 9

9、、简述人际关系学说产生的背景。 10、后期行为科学有哪几种主要学派？后期行为科学有哪几种主要学派？ 11、简述 x 理论对人性的假设。 12、简述 x 理论的管理要点。 13、简述 y 理论对人性的假设。 14、简述 y 理论的管理要点。 15、简述 x 理论和 y 理论的适用范围。 16、何谓超 y 理论？ 17、简述权变方法及其特点。简述权变方法及其特点。 18、简述途径-目标理论及其基本观点。 19、简述途径简述途径-目标理论所划分的领导方目标理论所划分的领导方 式的类型。式的类型。 20、简述影响领导方式选择的因素。 21、简述不同领导方式的适用范围。简述不同领导方式的适用范围。 22

10、、何谓赫赛-布兰查德领导模型。 23、简述赫赛-布兰查德领导模型的提出。24、简述赫赛简述赫赛-布兰查德领导模型的基本布兰查德领导模型的基本 观点。观点。 25、简述下属成熟度的四个阶段。简述下属成熟度的四个阶段。 26、简述根据下属成熟度的不同阶段，应简述根据下属成熟度的不同阶段，应当采用的领导类型。当采用的领导类型。 27、简述 及 z 型组织的特点。 28、何谓敏感性训练？何谓敏感性训练？ 29、何谓领导方式连续统一体理论? 30、简述领导方式连续统一体理论的代表 性领导模式。 31、何谓领导风格？ 32、简述领导风格的基本类型。 33、简述领导风格的具本类型。简述领导风格的具本类型。

11、34、何谓管理方格理论？ 35、简述布莱克和莫顿提出的五中具简述布莱克和莫顿提出的五中具 有代表性的领导模型。有代表性的领导模型。 36、简述领导的五种权力来源。简述领导的五种权力来源。 37、何谓企业文化？ 38、简述企业文化的产生丰富和发展 了企业管理理论。 39、简述群体研究涉及的要素。 40、简述群体规模。 41、简述定规维度和关怀维度。 42、简述支持关系理论的主要观点。简述支持关系理论的主要观点。 43、简述利克特划分的四种领导方式简述利克特划分的四种领导方式 类型。类型。 44、何谓菲德勒权变领导理论？ 45、简述菲德勒对领导环境的描述。 46、何谓 lpc 问卷？ 47、简述领

12、导方式同领导环境的关系。48、简述有关领导方式的若干结论。 49、简述性别与领导风格的关系。 50、简述妇女领导者面临的问退。5专题五、沟通专题五、沟通1、谈谈对沟通概念的理解。 2、为什么说有效的沟通是管理不可 缺少的工具？ 3、 简述沟通的类型。简述沟通的类型。 4、简述口头沟通。 5、非口同沟通包括哪几种类型？ 6、简述书面沟通。 7、何谓非言语沟通？ 8、非言语沟通大致有哪几种类型？ 9、简述体态语言。 10.简述空间语言。 11.简述辅助语言。 12、谈谈非言语信息对沟通的影响。 13、何谓电子媒体沟通方式？ 14、简述沟通渠道。 15、简述纵向沟通和横向沟通。 16、简述正式沟通及

13、其渠道。 17、简述非正式沟通及其渠道。 18、何谓内部沟通与外部沟通？ 19、 简述沟通目标。简述沟通目标。 20、 简述沟通的功能。简述沟通的功能。 21、何谓沟通过程？ 22、一个完整的沟通过程通常包括那 几个要素？ 23、何谓噪音？ 24、谈谈对信息和信息失真的理解。 25、何谓单向沟通和双向沟通？ 26、 谈谈在现代管理中双向沟通的重要性。谈谈在现代管理中双向沟通的重要性。27、影响沟通方法选择的只要罂粟包括哪影响沟通方法选择的只要罂粟包括哪几方面？几方面？ 28、何谓沟通焦虑？ 29、 谈谈对沟通方法传递信息丰富性的理谈谈对沟通方法传递信息丰富性的理 解。解。 30、 沟通方法的类

14、型包括哪几种？沟通方法的类型包括哪几种？ 31、何谓会议沟通? 32、简述会议沟通的类型。 33、何谓面谈沟通？ 34、简述面谈沟通的技巧。 35、何谓讲演沟通？讲演沟通要遵循 哪些准则？ 36、简述如何选择恰当的讲演方式。 37、 简述沟通方法应当遵循的原则。简述沟通方法应当遵循的原则。 38、何谓沟通障碍？ 39、 谈谈对信息过滤的理解。谈谈对信息过滤的理解。 40、谈谈对选择知觉性的理解。 41、 谈谈对谈谈对“刻板印象刻板印象”和和“晕轮效应晕轮效应” 的理解。的理解。 42、谈谈对“投射”这一概念的理解。43、 沟通双方存在的障碍主要体现在哪几沟通双方存在的障碍主要体现在哪几 方面？

15、方面？ 44、 简述沟通链条上存在的沟通障碍。简述沟通链条上存在的沟通障碍。 45、 简述克服沟通障碍的方法。简述克服沟通障碍的方法。 46、何谓沟通网络？ 47、 简述正式沟通网络及其类型。简述正式沟通网络及其类型。 48、简述非正式沟通网络。 49、简述小道消息的传播形式。 50、 简述小道消息传播的原因及减少小道简述小道消息传播的原因及减少小道 消息消极影响的建议。消息消极影响的建议。6专题六、激励专题六、激励1、何谓激励和激励理论？ 2、简述激励理论的基本观点。 3、简述激励理论中所涉及的三个观 点。 4、简述激励绩效模型。 5、内容型激励理论包括哪几种理论内容型激励理论包括哪几种理论

16、 类型？类型？ 6、行为改造型激励理论包括哪几种行为改造型激励理论包括哪几种 理论类型？理论类型？ 7、过程型过程型激励理论包括哪几种理论激励理论包括哪几种理论 类型？类型？ 8、简述马斯洛需要层次理论的基本 假设。 9、简述马斯洛五层次需要的主要含简述马斯洛五层次需要的主要含 义。义。 10.简述马斯洛需要层次理论对激励的 指导意义。 11、简述麦克利兰的成就需要理论的 主要观点。 12、简述成就需要强烈的人所具有的 特点。 13、简述高权力需要的人所具有的特 点。 14、简述高归属感需要的人所具有的 特点。 15、试述赫兹伯格双因素理论的主要试述赫兹伯格双因素理论的主要 观点。观点。 16、简述双因素理论与传统观点比较。、简述双因素理论与传统观点比较。17、何谓生存型的人和激励型的人？ 18、简述简述 erg 需要理论。需要理论。 19、简述简述 erg 需要理论与马斯洛需要需要理论与马斯洛需要 层次理论的不同点。层