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1、十中高佩钦一、吉林省中考复习研讨会简况吉林省2013年初中毕业生学业考试评价培训研讨会 1、活动名称：2、活动时间：3月23日3月25日3、活动地点：东北师大附中净月校区 4、活动内容：1张 燕 吉林省教育学院：分析中考试卷，把握中考方向2王丽红 白城市教育学院：研究命题规律，提高复习实效3李 丹 长春市教育局：长春市中考试题分析及趋势研究 4栾玉峰 东北师大附中： 初三历史复习策略的研究与实践5孙鸿金 东北师大附中： 夯实基础 提高能力 高效复习6殷艳玲 延吉市第十二中学： 钻研课程 把握导向 提升效率7董 雯 吉林市教育学院： 课标、备考、网评 （1）七个讲座4、活动内容：（2）三节观摩研
2、讨课1赵红艳（前郭一中）中日关系专题（九年级）2王秀艳（吉大附中）近代化探索专题（九年级）3. 高佩钦（蛟河十中）党的发展历程专题（九年级）二、信息汇总（一）考试内容中国史1鸦片战争；2第二次鸦片战争期间列强侵华罪行；3 甲午中日战争；4八国联军侵华战争；5洋务运动；6 戊戌变法；7辛亥命；8新文化运动；9五四爱 国运动和中国共产党的成立；10北伐战争；11星星之 火，可以燎原；12红军不怕远征难；13难忘九一八； 14“宁为战死鬼，不作亡国奴”；15血肉筑长城；16 战略大决战； 17中国人民站起来了；18最可爱的人；19土地改； 20工业化的起步；21三大改造；22探索建设社会 主义的道路
3、；23伟大的历史转折；24改开放；25 建设有中国特色的社会主义；26民族团结；27香港 和澳门的回归；28海峡两岸的交往；29独立自主的和 平外交；30外交事业的发展；关于考试内容：以历史课程标准（实验 稿）及应届初中毕业生所学教材为考试依据。（一）考试内容世界史n31 大河流域人类文明的摇篮；32 亚洲封建国家 的建立；33 古代科技与思想文化； 34资本主义时代 的曙光；35英国资产阶级命；36美国的诞生；37 法国大命和拿破仑帝国；38“蒸汽时代”的到来；39 国际工人运动与马克思主义的诞生；40美国南北战争 ；41俄国、日本的历史转折；42人类迈入“电气时代” ；43第一次世界大战；
4、44科学和思想的力量；n45俄国十月命；46对社会主义道路的探索；47 凡尔赛华盛顿体系；48经济大危机；49法西斯势力 的猖獗；50第二次世界大战的爆发；51世界反法西斯 战争的胜利；52西欧和日本经济的发展；53冷战中的 对峙；54世界政治格局的多极化趋势；55世界经济的 “全球化”；56第三次科技命。（二）调整的内容n1 删除八上“收复新疆”（第3课）n2 删除九上世界文化杰作（第23课）n3 增加九上亚洲封建国家建立（第4课）（三）考试时间根据省教育厅刚下发的文件：中考时间是：6月27-29三天会议的主要精神 ：试题的难易度：2011、2012年各项数据比较表平均分 优优秀率 及格率2
5、011年49.7552.71%8058%2012年50.4767.86%86.32%1、由考试的性质决定的：毕业生学业考试省厅对“三率一分”有明确的要求：及格率90 以上！据统计： 2012年全 省有33203 名考生不及 格！n纵观五年来中考试题，吉林省严格依据历 史课程标准中的内容标准和层次要求，无 一题超纲。（不出偏题怪题）n原因是省里严格执行有关文件精神，不增 加学生负担，课程标准是审题人审题的直 接依据。2、实践证明：3、与长春地区相比：简直就是太简单！三、关于中考命题近五年吉林省中考试题的六个特点n1.注重基础，突出重点，考查全面。n2.专题突出，注重史实的纵横联系。 n3.呈现新
6、颖，图文结合，形式丰富。n4.情境与知识结合，再现历史和感悟历史。 n5.中外结合，注重历史的横向联系。 n6.贴近社会，关注社会热点。体现历史的基本发展线索与时代特征 n第一，中国半殖民地半封建社会逐步形成到瓦解的历史。 （18401949年）中国近代部分n第二，中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化 建设的历史。（194921世纪）中国现代部分n第三，资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。（ 1640年1917年）世界近代部分n第四，第一次世界大战和俄国十月命以来世界历史发展 的基本进程。（1917年21世纪） 世界现代部分（一）命题依据1 考试命题的方向依据课程标准中的“ 课程目
7、标”（三维目标）2 考试命题的内容依据课程标准中的“ 内容标准”（具体知识点）3 考试命题的难度依据课程标准中的“ 层次要求”（识记、理解、运用8：2）命题要求n选择题题干简单、明确、规范；题干有情境、背景、或者是权 威的观点、结论；反映一定的历史信息；选项是同类知识的比较与 综合等。n材料题材料简洁、精炼；典型性；包含重要的历史信息（史实 、结论）；史论结合，论从史出。n图的运用反映一定的历史信息；图文结合方式，既直观形象， 又给出一个完整的信息；避免识图、判断。（图片不做 要求）n联系现实问题避免现实与内容脱节；应做到联系现实去回顾历 史，学习历史指导现实。n热点问题突出重点，联系热点；而
8、不是为了追求热点，忽视了 重点。重点是第一位的。三、考试方向n（一）注重基础，突出重点 n（二）注重综合，引导探究n（三）联系现实，关注情感n（四）呈现新颖，视角独特什么是重点问题？n 从近年试题可以看出，考试的主要内容既是常识 性的基础知识，又是教材的重点内容，更是对学生终身 发展有用的知识。n 重复率较高的知识点，也就是课标和教材中的重点 内容。如近代化探索、中国近代的屈辱与抗争、中国共 产党的奋斗历程、中国特色社会主义道路的探索史、改 开放三十年的伟大成就；资产阶级命与改史（大 国发展史）、两次世界大战、三次科技命、战后国际 关系及政治格局、当今世界经济全球化等相关的事件和 重要的人物。
9、这些事件与人物都是对历史发展进程产生 过重大影响。今天我们学习历史，学习有用的历史，希 望通过教学与考试，能够实现历史学科独有的教育功能 ，做到以史为鉴，以古鉴今。什么是热点问题？n首先是重点n其次是热点n重点+热点=考点n比重（占几课或几个知识点）=分数四、关于课标与教材1、要明确课标（实验稿）中的层次要求n课程标准对内容要求有三个层次，它体现了学科考试的层 次要求。（识记、理解、运用）n第一层次：知道、列举、了解、说出、讲述、简述、复述 （识记层次）n第二层次：理解、概述、说明、阐明、归纳、认识（理解 层次）n第三层次：分析、评价、比较、探讨、讨论（运用层次）中考不超纲，在难易度方面，指的
10、就是第一层次要 求的决不会以第二、第三层次来命题！（见细目表）2、如何处理课标中有要求，但教材 中没有明确体现的？讲！ 记！课标中有要求，但教材中没有明确体现的内容 ： 1、认识戊戌变法对中国近代社会的影响； 2、了解中国共产党创建工农红军和农村命根据地的意义； 3、探讨抗日战争胜利的历史意义； 4、说明人民解放战争迅速胜利的主要原因； 5、探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 6、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用； 7、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用； 8、了解第二次工业命的特点；（电力的广泛应用，人类迈入电气
11、时代；内燃机的发明促进石油的开采；科学技术成为推动生产力发展的一个重要因 素；同时发生在几个资本主义国家；有些后进的国家是两次工业命交叉进 行的等等，影响更为深远） 9、认识思想解放与社会进步的关系； 10、认识科学家在社会发展中的作用；3、如何处理教材中有叙述，但课标没做 要求的内容？砍！大胆的砍！周年问题（2013）：1653年，克伦威尔自任“护国主”，实行军事独裁统治。 1783年，英国承认美利坚合众国独立。 1853年，美国舰队打开日本国门。 1903年，美国莱特兄弟制成飞机； 1933年，国民政府第五次“围剿”；希特勒上台，法西斯专政建立罗斯福上台，推行新政； 1943年，斯大林格勒
12、保卫战胜利;意大利投降。 1953年，一五计划和三大改造开始； 朝鲜战争结束，抗美援朝胜利。周恩来提出和平共处五项原则；五、关于复习建议以标为标以本为本以纲为纲20132013年中考高效复习建议年中考高效复习建议1、紧紧抓住课标，认真研读，仔细推敲（把握方向）2、时时重视教材，反复翻阅，不断熟练（巩固基础）3、特别要注重审题能力方面的讲解、训练与提高4、特别要注重精选习题，注意甄别、选择与整合5、注重复习方法的综合运用，注意兴趣、高效、适用当今的 世界格局经济格局二战后的世界政治格局世界贸易组织全球化科索沃战争多极化一超多强第三世界美洲非洲拉美社会主义义 阵营阵营东东欧改剧变剧变苏联苏联改解体
13、资资本主义义 阵营阵营冷战战政策 美苏苏争霸美国欧盟日本二战反法西斯联联盟 建立诺诺曼底登陆陆德日投降转转折中途岛战岛战役斯大林格勒战战役阿拉曼战战役扩扩大日本偷袭偷袭 珍珠港德国突袭袭 苏联苏联爆发发德国突袭袭波兰兰 英法对对德宣战战战战前绥绥靖政策慕尼黑阴谋谋二战前的 世界社会主义义 苏联苏联二月命十月命新经济经济政策斯大林模式资资本主义义 世界德意日 法西斯化 罗罗斯福新政19291933 经济经济危机华华盛顿顿会议议 巴黎和会世界现代史胜胜利*世界现代史用思维导图进行展现：这棵树干分有四根主枝：二战前的世界、 二战、二战后的世界、当今的世界格局，一本书20多个零散的内容，就长 在一棵树
14、上，直观形象，便于掌握。参考中考历史（2011年第6集）九上历史世界古代史世界近代史思想解放运动科技命资本制度的确立科学命工业命电气时代一战无产阶级运动大河文明封建国家思想文化古老文字三大宗教文艺复兴思想启蒙古埃及古巴比伦古印度日本大化改新阿拉伯国家建立佛教基督教伊斯兰教象形文字楔形文字意大利人文主义但丁 达芬奇 莎士比亚伏尔泰自由、平等牛顿达尔文爱因斯坦萨拉热窝事件凡尔登战役电灯汽车飞机蒸汽机火车轮船英国宪章运动马克思主义诞生巴黎公社改命巩固1861年改 明治维新美国内战美国独立战争法国大命英国资产阶级命注意两个专题：1、日本的发展史与中日关系2、关于“中国梦”20中日两国一衣带水。中国是亚
15、洲最大的发展中国家， 日本是亚洲最发达的国家。中日关系是当今世界最主要 的关系之一。请回答： 【古代一衣带水，师徒情长】 （1）7世纪日本效仿隋唐制度进行了哪一变？这一变 给日本社会带来怎样的变化？（2分) 【近代效法西方，同途殊归】 （2）近代两国都曾陷入过内外交困的境地，为此，19世 纪60年代和90年代日本和中国分别进行了哪一改？结 果有何不同？（3分） （3）改后的日本走上了对外扩张的道路，它在近代史 上对中国发动了哪两次大规模的侵略战争？两场战争的 不同结果给你哪些启示？（3分） 【现代化解恩怨，握手言和】 （4）现代史上中日两国“化解恩怨，握手言和”的标志是 什么？40多年来中日关系一波三折，在当今局势下，你 认为应如何处理好两国之间的关系？（2分）（师大栾玉峰）（战后日本的崛起 ）图一图二4、图二中的邓小平，在解放战争中曾参与指挥了哪两次重大的军事行动？（2分）5、邓小平被称为中国改开放的总设计师。请分别说说他是如何帮助农民实现 富裕起来的梦想，帮助渔民实现把小渔村变成大都市的梦想和帮助香港、澳门的 人民实现回归祖国梦想的？（3分）6、目前，党和人民正在为实现“中国梦”而进行着新的长征。作为当代的中学生 你该怎么做？（1分）（共计14分）图三还有那些梦想？1、中国共产党是如何带领人民实现“成为国家得主人”梦想的 ？2、新中国
