《中考语文复习专题考点——名著阅读(2015.1.5)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文复习专题考点——名著阅读(2015.1.5)（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 解读课标 新课程标准提出初中学生应“学会制 订自己的阅读计划，广泛阅读各种类 型的读物，课外阅读总量不少于260万 字，每学年阅读两三部名著”。点击考试目标和范围阅读语文课程标准推荐和 教科书推介的课外读物，了 解其主要内容（见附录） 。宁波市2014年中考考试说明语文著作名称文体作 者国籍时代西 游 记记水 浒浒 骆驼骆驼 祥子童 年钢铁钢铁 是怎样炼样炼 成的 泰戈尔诗选诗选 海底两万里简简 爱爱安徒生童话话小说 施耐庵 元末明初 小说 老舍(舒庆春) 现 代 小说 高尔基 前苏联小说 奥斯特洛夫斯基 前苏联诗歌 泰戈尔 印度小说 凡尔纳 法 国小说 夏洛蒂勃朗特 英 国小说 吴承恩 明
2、 朝童话 安徒生 丹麦考试说明中课外读物主要篇目著 作 名 称文体作 者国籍时代格列佛游记记 草房子 繁星春水 傅雷家书书 朝花夕拾伊索寓言 昆虫记记 名 人 传传诗歌 冰心(谢婉莹) 现 代 科普著作 法布尔 法 国传记 罗曼罗兰 法 国 寓言 伊索(主要是后人编撰) 希 腊散文 鲁迅(周树人) 现 代 书信 傅雷 现 代小说 曹文轩 现代游记小说 斯威夫特 英 国格林童话话培根随笔克雷洛夫寓言童话 格林兄弟 德国 寓言 克雷洛夫 俄国 散文 培根 英国七年级名著导读推荐篇目 繁星春水 冰心 伊索寓言 古希腊 童年 （前苏联） 高尔基 昆虫记 (法) 法布尔八年级名著导读推荐篇目 朝花夕拾
3、鲁迅 骆驼祥子 老舍 钢铁是怎样炼成的（前苏联） 奥斯特洛夫斯基 西游记 (明 ) 吴承恩 海底两万里( 法) 凡尔纳 名人传 （法 ） 罗曼罗兰九年级名著导读推荐篇目 水浒 (元末明初)施耐庵 傅雷家书 傅雷 培根随笔 (英)培根 草房子 （现代）曹文轩命题趋势 随着新课程标准的推行，中考语文 命题已经体现了课程改革的基本理念， 名著导读类试题已成为中考必考题。分 值5分左右。宁波市中考注重原著的阅读 ，题型以填空题、简答题 、选择题为主 。综观全国各地的试题，中考名著试题 通常有以下四种类型。一.文学常识类 1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有 一次。人的一生应当这样度过：当回忆 往事的时
4、候，他不会因为虚度年华而悔 恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临 死的时候，他能够说：“我的整个生命 和全部精力，都已经献给了世界上最壮 丽的事业为人类的解放而斗争。” 这段文字出自于名著 ，其作者是 。 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基2.写出与下列对联、诗文有关的中 国古典文学名著： 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄 。是非成败转头空：青山依旧在， 几度夕阳红。三国演义聊斋志异我读吴承恩的西游记，领略齐 天大圣（ ）降妖除魔的神通广大 ；我读笛福的 鲁滨逊漂流记 ，品 尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；我 读 的钢铁是怎样炼成的 ，走进保尔-柯察金的心灵世界。
5、 3.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。奥斯特洛夫斯基孙悟空 4.请从下面提供的四个情节中，任选一 个按要求填表。 三顾茅庐 黛玉葬花 武松打虎 大闹天宫 序号出自哪一 部著作作者简简要写出书书中另一个情节节水浒 施耐庵醉打蒋门神此类试题往往考查的是有关名著的文 学常识（篇名及其作者），因此我们 要掌握与课本内容有紧密联系的篇目 和新课标推荐篇目的浅显常识。只要 能按新课标的要求扎扎实实地读好课 外书，解起题来就会得心应手，游刃 有余。 二.名著人物类 1.长篇小说水浒塑造了众多的英 雄好汉形象，其中你印象深刻的一 个人物是 （姓名） 他的 故事家喻户晓。 林冲 雪夜上梁山 武松 景阳
6、岗打虎 鲁智深 拳打镇关西2.文学名著中，一些极富个性特点的 人物绰号常给读者留下深刻印象。 水浒传中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。 鲁智深吴用 3、（ ）是老舍笔下一个被侮辱 、被损害的下层劳动者形象，他本 是农民，进城后以拉车为生，虎妞 是他的妻子。 祥子名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数 不胜数，都给我们留下了深刻的印象。西游记 中机智勇敢的孙悟空，三国演义中性格各异、 栩栩如生的文臣武将，水浒中该出手就出手的 富有个性的一百单八将，红楼梦人物更是错综 复杂、琳琅满目。名著中人物虽然众多，但是真正 能进入命题者视野的人物却并不很多，一般大多是 名著中的主要人物以及一些性格
7、鲜明利于流传的人 物。所以我们应该针对课程标准推荐的篇目拟一则 主要人物图表，一定能收到事半功倍之效。三.故事情节类(重点） 1、你知道水浒传中鲁提辖 在解救了金氏父女之后，又在野 猪林解救了谁吗？你还能概括另 外一个与之被解救之人有关的故 事情节的名称吗？请在下面填空 ： 被解救的人： 故事情节名 称：（ ）林冲 风雪山神庙 2.西游记共一百回，可分为两大部 分：第一至第十二回全书的引子，其中 第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由 ，第十三回至第一百回是故事主体。请 你简要概括出第一至第七回的故事。（ 不超过20字） 写孙悟空的出身和大闹天宫等故事 3.在小人国，格列佛是如何帮 助利立浦特国打
8、败不来夫斯库 国的？（含标点20字以内）格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港 4.语文课开展“走进名著”活动，请接着甲同 学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故 事。（要求：说出书名、人名和有关情节， 在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、 格言） 同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖 听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一 位见义勇为的英雄。 你的讲述： 故事情节类试题与故事中主要人物有密 切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中 相对著名的人物和与之对应的主要故事，这 是备考的重点。命题者看中的故事情节往往 是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最 深的
9、。因此此类试题要求我们平时有计划的 广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标 推荐篇目的主要人物的相关故事情节，只有 这样才能做到从容应考，取得佳绩。四.体验评价类 1.名著往往是“经过时间检验和沉淀” 的“磨脑子”的书，请从下列名著中任 选一部，简要地写出你熟悉的一个情 节，并说说对这一情节的体验和感情 。 水浒钢铁是怎样炼成的 格列佛游记童年 2.初中涉及到我国两部古典文 学名著水浒西游记， 其中你最爱读的是哪一部？结 合这部名著中的相关情节谈一 谈你喜爱的理由。 3.读一定数量的课外文学名著，是语 文学习的基本要求。但读书除了积累 知识外，更重要的是学会思考。初中 三年，你一定在老师的指导
10、下读了不 少课外好书。下面请你做一个简要的 读书札记。 书名： 作者： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示： 4.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准 备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林 不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推 荐。请在下列书目中任选一部，从作品特点和 自己的阅读感受方面来向他介绍。 备选题目：童年水浒钢铁是怎样炼 成的格列佛游记骆驼祥子 书名： 作品的特点（指作品内容、主题思想、写作 手法、人物形象、语言特点等，可任选一点作 简介）： 自己的阅读感受： 新课标指出初中学生“欣赏文学作品，能有自 己的情感体验”，能“获得对自然、社会、人生中的 有益启示”，“能
11、联系文化背景作出自己的评价”。 体验评价类试题便是依据这种理念而应运而出的。 这类试题综合性比较高，它重点考查我们对名著的 作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言 特色的感悟。这就要求我们平时要有目的读好名著 ，并且能走进名著，走进作品中去，与作品主人公 一起喜怒哀乐，从而获得自己的体验、启示，作出 自己的评价，写好自己的读书札记。 (1)：审清要求 (2)：扣问而答 (3)：表述流畅答题注意点:考查内容：文学常识（作品作者名称） 作品内容（人物、情节等） 阅读体验感受评价类题 型： 填空题、简答 题 、选择题历届中考名著知识考查题目：1、保尔柯察金是前苏联作家 _ _ _写的长篇小说
12、_ _中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千 万万的读者。 2、水浒传的作者是_ _，该书描写的是北宋时，以_ 为首的108名好汉在_ _聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举 。 3、读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够 了解社会，懂得人生道理。从_西游记里孙悟空的身 上，能学到爱憎分明的品格；从老舍的_ _里祥子 的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗。一、文学常识积累题4、_的_ _诗集中表现了母爱、童真、自 然的三大主题。奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的施耐庵宋江梁山泊吴承恩 骆驼祥子冰心繁星 春水1、西游记中护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶 如仇的是 ；憨态可掬、好耍小聪明的是 ，法名 是 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是 。2、水浒传中的108将个个都 有一段精彩的故事，人人都 有一个特征鲜明的外号。其中：花和尚指的是_ _，豹子 头指的是_ ，宋江因侠义好施又被称为_ _，李逵因 鲁莽而勇猛被称为_ _。3、请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上 的共同特征。二、主要人物性格题孙悟空猪八戒 沙和尚悟能鲁达 林冲及时雨 黑旋风见义勇为，义气深重，嫉恶如仇 ，敢
