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1、 思想政治课件思想政治课件选修选修2 2：经济学常识：经济学常识专题一专题一 古典经济学巨匠的理论遗产古典经济学巨匠的理论遗产1.11.1斯密的理论贡献斯密的理论贡献考点预览（导学案）专题一、英国古典政治经济学家亚当斯密的理论贡献 ：（1）斯密理论产生的时代必然性（条件与利弊）（2）比较：重商主义与斯密对财富的不同理解、主张 （或经济学目的）及其评价 （3）斯密的劳动价值二元论：斯密对商品使用价值和交换价值关系的认识及其评 价斯密关于决定商品价值的两种观点及其评价（4）斯密的阶级结构与收入分配理论斯密对资本主义社会成员划分阶级的根据、结构及 评价斯密的收入来源二元论内容及其评价请大家先读书找问
2、题，老师抽查重 点英国经济学家，古典政治经济学古典政治经济学的 代表和理论体系的建立者。出生于 苏格兰，父亲是律师兼海关官吏。 17岁获格拉斯哥大学硕士学位，又 入牛津大学学习，1746年格拉斯哥 大学博士学位。1764年任布克莱希 公爵的私人教师，曾前往法国，与 重农学派的经济学家交往。1767年 回家乡从事政治经济学的研究和写 作，1776年出版国民财富的性质 和原因的研究（简称国富论国富论 ，一译原富）他的经济学说形 成于18世纪5070年代。后被选为 格拉斯哥大学名誉校长。 斯密是工 场手工业时期的经济学家。亚当斯密（1723 1790） Adam Smith探究一斯密认为，通过交换互
3、通有无是人类特有的 一种倾向。为了分析财富交换所应该遵循的规律 ，斯密阐述了自己的价值理论。他指出：价值有两个不同的意义，有时表示 特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得 的对他种货物的购买力。前者叫使用价值，后者 叫做交换价值。使用价值很大的东西，可能具有 极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很 大的东西，可能具有极小的使用价值，甚至没有 。（1）在斯密看来，使用价值和交换价值的关系是 什么？ （2）试对斯密的上述认识进行评价。一、斯密的二元劳动价值论一、斯密的二元劳动价值论1、斯密劳动价值论的主要内容（1）首次提出使用价值使用价值与交换价值交换价值的概念使用价值使用价值：特定物品的
4、效用。使用价值使用价值交换价值交换价值：由于占用某物而取得的对他种货 物的购买力。交换价值交换价值使用价值使用价值价价 值值交换价值你知 道吗？交换价值与使用价值交换价值与使用价值、价值价值是什么关系？商品的价值是有什么决定的呢？对此问题斯 密有两种说法。任何一件物 品的价值，即要 取得这物品实际 上所付出的代价 ，仍是获得它的 辛苦和麻烦。一个人占有某货物 ，但不愿自己消费，而 愿用以交换他物。对他 来说，这货物的价值， 等于使他能够购买或能 支配的劳动量。（1）斯密上述两种说法的含义各是什么？ （2）应当如何评价斯密关于商品价值的观点？斯密对使用价值使用价值、价值价值、交换价值交换价值的认
5、识使用价值使用价值价价 值值交换价值耗费的劳动量耗费的劳动量决定决定不决定主要观点主要观观点评评价交换换价值值不是使不是使 用价用价值值值值决定决定的。 商品的价值值是生 产该产该 商品所耗所耗费费费费的的 劳动劳动劳动劳动 量量决定。 商品的价值值量是 由商品在交交换换换换中所中所 能能购买购买购买购买 到的到的劳动劳动劳动劳动 量量 决定决定的。交换换价值值不是使用价值值决 定的是科学的，但没有认识认识 到使用价值对值对 交换换价值值的作 用。 劳动劳动 价值值理论论是二元二元的。 一方面认为劳动认为劳动 量决定价值值 量，科学揭示了价值值的来源 ；另一方面认为认为 交换换价值值决 定价值值，这颠这颠 倒了交换换价值值 与价值值的关系。2、对斯密劳动价值论的评价训练 幻灯另外显示
