新人教版七年级数学下册第六章6.1 平方根2

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1、 6.1 平 方 根1、我们已经学习过哪些运算?它们中互 为逆运算的是?答:加法、减法、乘法、除法、乘方 五种运算。 加法与减法互逆;乘法与除法互逆。2、乘方有没有逆运算?回顾回顾 ( )(2)49的平方根是7 ; ( )(3)(2)2的平方根是2 ;( )(4)1 的平方根是 1 ; ( )(5)1 是 1的平方根; ( ) (6)7的平方根是49. ( )(7)若X2 = 16 则X = 4 ( ) 2. 问:3 有没有平方根 ? 若有 ,怎样表示?没 有,说明为什么 ? (m0)正的平方根表示为:负的平方根表示为:即 m的平方根表示为: 认清:一个数的平方根的表示方法: =73的平方根是

2、:如:49 的平方根是则:简写为非负 数m 2根指数 被开方数请熟悉:读作: 二次根号m简写为:读作: 根号m(m0)根号开平方: 求一个数a(a0)的平方根的运算,叫做开平 方,开平方运算是已知指数和幂,求底数。是不是所有的数都能进行开平方运算? 不是,只有正数和零才能进行开平方运算。由于平方与开平方互为逆运算,因此可以通过 平方运算来求一个数的平方根,也可以通过平方运 算来检验一个数是不是另一个数的平方根。判断下列各数有没有平方根,若有,求其平方根。若没有, 说明为什么。(1) 0.81 (2) (3) (4) (2 )2 (5 )9 (6)0 (7)100 (8) 102(1) 0.81

3、的平方根是 0. 9,即 (2) 的平方根是 ,即(7) 100 是负数, 100 没有平方根;解:学以致用学以致用算术平方根的完整定义正数a的正的平方 根叫做a的算术平方 根,0的平方根也叫 做0的算术平方根。归纳总结归纳总结(5)(4)2的算术平方根是(4)10的算术平方根是(3)0.01的算术平方根是(2)9的算术平方根是(1)9的算术平方根是探索探索 & &交流交流(6)算术平方根等于它本身的是330.14 0或110(1)如果5是某数的平方根,那么这个数 是( ) (2)、36的平方根记作( ),值是( ) 。(3)若15是m的一个平方根,则m的另一个 平方根是_. (4)9平方根是

4、_,的平方根是 _.1.本节课引入了新的运算-开方运算,开 方和乘方互为逆运算,从而完备了初等代数中 六种基本代数运算(加、减、乘、除、乘方、 开方),这对代数内容学习有着重要的意义。 2.本节主要学习了:平方根的概念; 平方 根的性质:一个正数有两个平方根,它们互 为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根 ;平方根的表示方法;求一个数的平方 根的运算开平方,应分清平方运算与开平 方运算的区别与联系.3.算术平方根的定义及表示方法小结小结 & &归纳归纳探究活动探究活动观察右图,每个小正方形的 边长均为1,我们可以得到小 正方形的面积为1. .(1)图中阴影正方形的面积 是多少?它的边长是多少?(2)估计 2 的值在哪两个 整数之间? . 作业本(2) 6.1再 见 !

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