类比推理模拟题

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1、1.考古学家：研究：文物A.图书：分析：课本 B.小说家：创造：小说C.督察：罚款：警察局 D.工人：劳动：工厂2.有罪：无罪A.锡山：无锡 B.合理：不合理 C.亚洲：非洲 D.自由：专制3.建筑：凝固的音乐：哥特式建筑A.运动：使人健康的方式：生命 B.眼睛：心灵的窗户：丹凤眼C.偶数：能被 2 整除的数：6 D.音乐：流动的符号：钢琴4.海：水A.写作：小说 B.太阳：光 C.画家：图画 D.旋律：音符5.商场：售货员A.发布会：记者 B.书店：书 C.火车：列车员 D.考试：大纲1.B。 【解析】 “考古学家”、 “研究”和“文物”的关系是：“考古学家”是“研究”“文物”的人。选项 中

2、“小说家”是“创作”“小说”的人，符合这一关系。所以，本题选 B。2.B。 【解析】完全反义。有罪的完全反义为无罪。合理的完全反义为不合理。注：自 由的完全反义应为不自由。3.B。 【解析】 “建筑”、 “凝固的音乐”和“哥特式建筑”的关系是：将“建筑”比喻为“凝固的 音乐”， “哥特式建筑”是形容“建筑”的一种风格。选项 B 将“眼睛”比喻为“心灵的窗户”， “丹 凤眼”是形容“眼睛”的一种形态。选项 C“偶数”是“能被 2 整除的数”这是一个明确的概念， 并不是比喻。故本题选 B。4.D。 【解析】 “海”主要是由“水”组成的；“旋律”主要是由“音符”组成的。5.C。 【解析】商场里的售货

3、员以服务为己任，火车上的列车员类似。1.丝线：刺绣A中国：国家 B牙膏：刷牙 C山脉：山峦 D书：书籍2.谬误：语法A木头：煤 B庸俗：文章 C饼干：面粉 D快乐：兴奋3.机械：收割机A谷物：高粱 B飞机：火车 C校长：教师 D电影：话4.马铃薯：土豆A地瓜：梨 B西红花：玫瑰 C甘蓝：大白菜 D杜鹃花：映山红5.鸟：翅膀A羊：狗 B鱼：鳍 C蝉：知了 D牛：草1.B。 【解析】题干中的两个词构成了物品与其作用的关系，选项 B 中“牙膏”是用来刷牙的， 故选 B。2.B。 【解析】分析题干我们可以看出， “谬误”和“语法”是一种描述关系， “谬误”可用来 描述语法”，而选项中只有“庸俗”与“文

4、章”有此种关系，所以选 B，选项 D 中“快乐”和“兴 奋”都是作描述心情的，不能选。3.A。 【解析】题干中两词是一般与特殊的关系。选项 A 中的“高粱”属于“谷物”类，也 可构成一般与特殊的关系，故选 A。4.D。 【解析】题干中的两个词属于同一事物不同称谓，选项中“杜鹃花”、 “映山红”也是 同一种事物的不同称谓，故选 D。5.B。 【解析】题中两词的关系是整体和其构成部分的关系。 “鱼”与“鳍”也是整体与其构 成部分的关系，故选 B。1.成功：失败A开始：中断 B幸福：悲哀 C希望：失望 D喜欢：仇恨2.大海：鱼A天空：小鸟 B大地：高山 C猪：森林 D果子：核3.公鸡：家禽A母鸡：矮

5、脚鸡 B小虾：有袋动物 C卷发：头发 D母马：牲畜4.教师：教室A勇士：枪支 B部队：战斗 C战场：战士 D士兵：军营5.清新：空气A高兴：开心 B郑重：答案 C肥沃：土地 D得意：生气1.C。 【解析】分析题干可知“成功”和“失败”是一对反义词，而“希望”和“失望”也正好是一 对反义词，而 A、B、D 的关系虽然与题干有些相似，但都不是确切的反义词，所以都不 是正确的答案。2.A。 【解析】题干中的“鱼”可以游弋在“大海”中，选项 A 中“小鸟”可在“天空”中翱翔。 其与题干的关系相符，故选 A。3.D。 【解析】题干中的两个词是构成部分与其整体的关系，答案中的“母马”属于“牲畜” 的一种，

6、故选 D。4.D。 【解析】题干中的两个词为专业人员与其特定环境的关系，选项 D 中“士兵”与“军 营”符合题干的要求，故选 D。5.C。 【解析】题干中的“清新”可以用来修饰“空气”，选项 c 中“肥沃”可以用来形容“土 地”，故选 C。1.社会和谐A.关系冷淡 B.剥削反抗 C.反感同情 D.银行贷款2.水浒传林冲A.西厢记李生 B.琵琶行白居易 C.世说新语周处 D.蜀道难李白3.教室自习A.商场保洁 B.学校宣传 C.公路驾车 D.邮局邮票4.肇事逃逸法律严惩A.欺人太甚义气相投 B.兢兢业业得到好评 C.态度粗鲁脾气不好 D.志得意满志气大长5.犬忠诚A.猪屠宰 B.鸡鸡汤 C.牛勤

7、劳 D.羊羊奶1.A。 【解析】题干中两个词语是修饰关系，后者修饰前者，A 对应正确。2.C。 【解析】题干中两个词语是作品与作品中人物的关系，C 对应正确。3.C。 【解析】题干中两个词语前者是后者对应的环境，故选 C。4.B。 【解析】题干两个词语之间是因果关系，B 对应正确。5.C。 【解析】题干中两个词语是象征关系，C 对应正确。1.瓷器黏土A. 空气氧气 B 桌子木头 C. 水杯玻璃 D. 布棉花2.菡萏荷花A. 土豆马铃薯 B. 西红柿番茄 C.香瓜甜瓜 D. 蚍蜉大蚂蚁3.剪刀布料A. 弓箭战争 B. 水缸盛水 C. 秤砣钉子 D. 鸬鹚鱼4.面条食物A. 苹果水果 B. 手指身

8、体C. 蔬菜萝卜 D. 食品巧克力5.氏族部落A. 氯化氢盐酸 B. 短篇小说小说 C. 市场经济商品经济 D. 导弹直升机1.D。 【解析】黏土是瓷器的原材料，而且成为成品后，不能再看出原来的物理性质。木 头、玻璃分别是桌子、水杯的原料，但做成后还能看出原料;氧气不是空气的材料，而是组 成部分。D 符合条件。2.D。 【解析】题干中两个词语是同一事物的两个称谓， “菡萏”是荷花在文言文中常用的 名称， “蚍蜉”是大蚂蚁在文言文中常用的名称，其他选项都不是。3.C。 【解析】剪刀与布料之间是工具与作用对象之间的关系，而且彼此是对方的充分 不必要条件，即剪刀可以用来加工布料，布料可以用剪刀来加工

9、，符合这种关系的只有 C。A 项战争是弓箭的使用环境，B 项盛水是水缸的作用，D 项鸬鹚与鱼之间虽然可以构成 充分不必要条件，但鸬鹚并不单纯是一种工具。4.A。 【解析】题干中两个词是种属关系，A 符合条件;B 是部分与整体关系;C、D 是属 种关系。5.A。 【解析】氏族是部落的构成要素，氯化氢是盐酸的主要成分，二者规律接近;B 项中短篇小说是小说的一类，而不是小说的构成要素;C 项商品经济与市场经济是不同范畴的 概念，市场经济是相对于计划经济来说的，是一种经济手段，商品经济是相对于自然经济 来说的，是一种经济形态;D 项导弹不是直升机的构成要素。1.检察院检察官A. 公安局小偷 B. 政府

10、机关公务员 C. 工人工地 D. 研究所建筑师2.瓷器黏土A. 空气氧气 B 桌子木头 C. 水杯玻璃 D. 布棉花3.航空母舰大海A.轮船长江 B.飞机机场 C.卫星月亮 D.雄鹰高空4.阿波罗太阳A.维纳斯文学 B.狄安娜月亮 C.马尔斯侵略 D. 该隐大地5.封面书本A.政治统治 B.宗教上层建筑 C.雇员工厂 D.毛笔宣纸1.B。 【解析】题干中两个词是特定环境与专门人员的对应关系，B 符合条件。A 明 显不对;C 中工人除了在工地以外，更多的是在工厂，且对应相反;D 中两个词语无必然联系。2.D。 【解析】黏土是瓷器的原材料，而且成为成品后，不能再看出原来的物理性质。 木头、玻璃分别

11、是桌子、水杯的原料，但做成后还能看出原料;氧气不是空气的材料，而是 组成部分。D 符合条件。3.D。 【解析】题干中两个词语是事物与其运动空间的关系，D 符合条件。轮船除了在 长江上航行外，还可在大海及其他水面上航行，A 项中空间描述得太小；飞机主要是在空 中飞行，月亮本身是一颗卫星。4.B。 【解析】阿波罗是太阳神，狄安娜是月神，故选 B。维纳斯是爱神，马尔斯是战 神，该隐是圣经中的人物。5.B。 【解析】封面是书本的重要组成部分，宗教是上层建筑的一部分，故选 B。1.鼠标：老鼠A.斑马线：斑马 B.蛤蟆镜：蛤蟆 C.黄牛党：黄牛 D.蛇油膏：蛇2.乐曲：音符A.油画：画笔 B.空气：氧气

12、C.诗章：文字 D.世界：人类3.菜鸟：翠鸟A.走狗：猎狗 B.羚羊：山羊 C.鲨鱼：鲤鱼 D.熊猫：波斯猫4.太阳：后羿A.梅林：曹操 B.天河：鹊桥 C.月亮：玉兔 D. 天空：女娲5.墨汁：黑A.纸张：白 B.飞机：大 C.鲜血：红 D.星星：多1.A。 【解析】题目中前者之所以得名，是因为与后者在形态上有相似之处。而选项 B、C 中前者的命名与后者在形态上并无相关，D 中前者是由后者提炼而来。2.C。 【解析】题干中后者是前者的组成的基本元素，而 B 中后者是前者的工具，C 中 后者是前者的主要部分，D 中前者的形成还需要很多因素。3.A。 【解析】题目中的两者虽然都有“鸟”字，但前者

13、是比喻意，并不是一种真正的鸟， 与此相似的是选项 A。选项 B、C 都是同一种动物的不同分类，选项 D 中的“熊猫”并不是 一种猫。4.D。 【解析】选项中后者是与前者相关的神话人物，选项 A 中后者虽然也与前者相关， 但是并非神话人物，而是历史人物。B、C 中的后者均不是人物，故不选。5.C。 【解析】题目中的两者之间是必然相关，而选项 A、B、D 则并不必然如此。1.节拍：旋律（ ）A线条：色彩 B小品：相声 C木刻：雕塑 D造型：艺术2.掌舵：划桨（ ）A伙伴：搭档 B领导：顾问 C向导：跟班 D指挥：演奏3.犯规：罚球（ ）A抄袭：警告 B.加油：开车 C感冒：吃药 D受伤：包扎4.报

14、警：警报（ ）A来回：回来 B书写：写书 C给付：付给 D开水：水开5.起跑：冲线（ ）A点火：添煤 B.剪彩：典礼 C.航行：抛锚 D构思：定稿1.C。 【解析】节拍是组成旋律的一个因素，AB 都是并列关系，D 项无明显逻辑关系，只 有 C 项符合此逻辑。2.D。 【解析】掌舵的对划桨的有领导和指导意义，同时符合这两层关系的只有 D 项。3.A。 【解析】罚球是作为犯规的惩罚措施，对应的是警告为抄袭的惩罚措施，其它三 项均不符合此逻辑。4.D。 【解析】报警和警报这两个词不仅同字不同顺序，而且一为动词，一为名词，四 项中只有 D 符合词关系。5.D。 【解析】起跑的最终目的是冲线，四个选项中

15、，只有 D 项符合此逻辑，即构思的 目的是为了定稿。1.但丁米开朗琪罗A. 薄伽丘拉伯雷 B. 莎士比亚狄更斯C. 雨果乔托 D. 司汤达达芬奇2.枕戈待旦刘琨A. 望梅止渴杨修 B. 黄粱一梦尾生C. 洛阳纸贵左思 D. 结草衔环吴起3.历史明智A. 新闻广播 B. 法律约束C. 制度学问 D. 政策援藏4.岳飞戚继光A. 文天祥郑成功 B. 杨业祖逖C. 邓世昌林则徐 D. 杨靖宇袁崇焕5.改革开放A. 进口出口 B. 上楼出门C. 苗头倾向 D. 江西湖南1.A。 【解析】题干及 A 项中人物都是欧洲文艺复兴时期的代表人物，B、C、D 项中狄更斯、 雨果、司汤达都不是该时期的人物。2.C。 【解析】题干中成语的来源与后面的人物有关，望梅止渴对应的是曹操，黄粱一 梦对应的是卢生，结草衔环对应的是魏颗。C 项对应正确。3.B。 【解析】 “读史可以明智”，题干中两个词语是事物与其作用之间的关系;法律具有 约束作用，所以选 B。4.A。 【解析】题干中两人均是抵抗外族侵略的英雄人物，不同在于前者所抵抗的对象 是中华民族的内部的成员，后者则不属于此，符合这一特点的只有 A 项，D 项顺序不正确。5.A。 【解析】题干中两个词语是并列关系，且一个