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1、 深深 圳圳 大大 学学 实实 验验 报报 告告课程名称：课程名称： 多媒体技术与应用多媒体技术与应用 实验项目名称实验项目名称： 图文声像的整合图文声像的整合 学院学院： 传播学院传播学院 专业专业： 网络与新媒体网络与新媒体 指导教师指导教师： 雷海军雷海军 报告人报告人：罗慧莹：罗慧莹 学号学号：2011080183 班级：班级： 传播学传播学 02 实验时间：实验时间： 2012.6.14 实验报告提交时间：实验报告提交时间： 2.12.7.2 教务处制教务处制1 实验目的： (1)了解各种多媒体软件工程 (2)了解多媒体软件工程中的人员设置及分工 (3)了解多媒体软件的界面设计原则和
2、美学原则 (4)掌握多媒体软件的开发流程2 实验环境 硬件环境：MPC 机器编号：thinkpad e420 软件环境：操作系统 WINDOS XP 中文版 3 实验内容及步骤： 导入素材添加字幕加入音频导出视频4 实验思考与总结分析：（1）多媒体软件工程与一般软件工程的差别是什么？（2）制作不同的多媒体应用软件，软件项目组的人员配置必须相同么？多媒体软件开发人员有项目经理、多媒体设计是、多媒体软件工程师、软件测试工程师。（3）多媒体软件测试的目的是？多媒体应用软件制作完成后，必须对它进行彻底的检查，以便改正错误、修补漏洞。有事还要进行优化。Pr 是一个神奇的工具，但却不难学懂，操作简单，通过它可以制作自己的视频，虽然做时候有些繁琐，但是也挺好玩的，过程很有意思，在以后的空闲时间，我会加多练习，是自己更加熟悉。指导教师批阅意见：实验报告内容完整性（30 分）实验结果正确 （30 分）实验态度（实验表现、 报告格式规范、独立完 成、按时完成） （20 分）格式规范 （20 分）完整30较 完 整20不够完 整15正 确30较正 确20不够正 确10好20良10中10好20较 好10一 般5说明：说明：说明：说明：成绩评定：指导教师签字：年 月 日备注：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后 10 日内。
