专业技术人员职业道德考试83分

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1、专业技术人员职业道德 考试 (一) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1. 社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选 项中也是它的构成部分的是（D） 。 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括 2. 腐败是一种违法违纪现象，其存在和发展的重要根源是（B） 。 (A) 社会风气低下 (B) 职业道德沦丧 (C) 职业观念不强 (D) 个人道德缺失 3. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能 力，因此必须把控制人口、节约资源、 （A）放到重要位置。 (A) 保护环境

2、(B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 4. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（C） 。(A) 父子 (B) 君臣 (C) 主客 (D) 朋友 5. 社会主义核心价值体系的基础是（C） 。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 社会主义共同理想 (C) 社会主义荣辱观 (D) 社会主义民族精神 6. 社会和谐的前提是（B） ，它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。 (A) 共同发展 (B) 共同富裕 (C) 共同进步 (D) 贫富均分 7. 所谓人生的社会价值，就是个体的人生对于社会和他人的意义，也就是个人对社会 需要的满足，这主要表现为（A） 。 (A) 个人

3、通过劳动进行创造和贡献 (B) 个人确认自我的存在 (C) 个人对自己本身的肯定 (D) 个人作为社会人而具有的人格尊严 8. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能 力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节 约资源、 （A）放到重要位置。(A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 9. 马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（C） 。(A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会 10. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教

4、育的重点在青少年,主阵地在（A） 。(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会 11. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是 以（B）为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 12. 职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识，公务员的职业良心是 （A） 。 (A) 清正廉洁 (B) 救死扶伤 (C) 排忧解难 (D) 执政为民 13. 腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（A） 。 (A) 腐败必然导致亡党亡国 (B) 腐败有损党和政府的形象 (C) 腐败影响了改革开放的

5、顺利进行 (D) 腐败不利于社会主义市场经济体制的建立 14. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是 要（B） 。 (A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想 (D) 坚持改革开放 15. 创造价值的潜在能力是（B） 。(A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 16. 社会主义职业道德的目标，是（C） 。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 17. 修养的自觉性是建立在正确认识社会、人

6、生和自己基础上的、发自内心的自我修养 的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由（C）的特点决定的。(A) 社会舆论 (B) 文化氛围 (C) 道德 (D) 行业 18. 我们党推进文化建设的基本指导方针是（C） 。(A) 经济建设 (B) 精神文明建设 (C) 和谐社会建设 (D) 重在建设 19. 和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（A） 。(A) 法律法规 (B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律 20. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传 统，又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是（D） 。(A

7、) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 21. 我国的国体是（A） 。(A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 22. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是（B） 。(A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 23. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体 系，提供了思想基础的是（A） 。(A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻 (D) 集体主义 24. 职业道德教育的首要内容是（B） 。(A) 教育从业人员认识

8、本职工作的重要性和意义 (B) 教育从业人员热爱本职工作 (C) 教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作 (D) 教育从业人员勤于事业 25. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的 是（A）(A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 26. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾， 形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（D） 。(A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 27

9、. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（D） 。(A) 以马克思主义为指导的新型的职业道德 (B) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统 (C) 具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区 别 (D) 属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑 28. 市场经济是社会诚信体系建设的经济基础，是人类历史共性的体现。市场经济的一 大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D） 。(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 29. 有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（D） 。(A) 奉献精神就是全心全意为人民

10、服务的精神 (B) 奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神 (C) 奉献精神是社会主义的集体主义精神 (D) 奉献精神就是集体利益先满足个人利益，个人逐渐摒弃极端个人主义 30. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（B）的倡导和推动。(A) 新闻媒体 (B) 舆论力量 (C) 社会文化氛围 (D) 基层群众文化活动 (二) 多选题：每题 2 分，共 20 题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1. 以下有关集体主义的说法，正确的选项是（ABC） 。 (A) 集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从 谈起 (B) 集体主义，就是指一切

11、言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的 思想 (C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上 的必然要求 (D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然 要求 2. 和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务， 也是一项基础性工程。建设和谐文化的重要意义体现在（ABCD） 。(A) 丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础 (B) 有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展 (C) 有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心 (D) 有

12、利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益 3. 人生价值由两个相对交互的方面构成，正是这两个方面的有机结合，才构成了人生 价值的全部内涵。这两个方面是（AC） 。(A) 主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程 (B) 以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识 (C) 社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程 (D) 构成人生价值的全部内涵。 4. 共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为 社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来 （ABD） 。 (A) 论证社会主义公

13、有制的优越性 (B) 教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为 (C) 论证共产主义社会制度的合理性 (D) 谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性 5. 教师的职业道德主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系（BCD） 。(A) 教师与学校 (B) 教师与学生 (C) 教师与教师 (D) 教师与社会 6. 加强公民道德建设，应该做到以下几点（ABCD） 。(A) 着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容 (B) 着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚 (C) 着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果 (D) 着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围 7. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康

14、所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专 业技术人员的首要职责是（AD） ，也是其职业道德的第一要求。(A) 救死扶伤 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 防病治病 8. 社会主义职业道德教育的基本任务和要求，是培养从业人员的社会主义职业道德情 感，养成高尚的职业道德情操，另外还包括（ABCD） 。(A) 向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义， 具备明辨是非善恶的能力 (B) 树立从业人员的社会主义职业道德信念 (C) 锻造从业人员坚强的职业道德意志 (D) 养成从业人员良好的职业行为习惯 9. 道德作为一种社会意识形态，具有相对独立性，表现在（ABD） 。(A) 道德的变化同经济关系变化的不完全同步性 (B) 道德的发展同经济发展水平的不平衡性 (C) 道德的发展进程受到经济发展的制约 (D) 道德有自身相对独立的历史发展过程 10. 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑，以下属于道德概念的含义是（ABC） 。(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范