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1、e 度的家长们，孩子们，感谢你们对外校系列帖的关注与支持，学而思英语外校研究团队真诚为你奉上 2010 年外校英语真题详析。预祝大家备考顺利！2010 命题特点： 特点 1：2010 年英语试题较 2008,2009 年难度呈上升趋势。变化体现在听力、笔试和思维发展三部分分值的调整。特点 2：在笔试部分，摒弃了传统的基础知识考查方式（如完形填空），侧重考察考生的综合阅读理解能力。特点 3：思维发展部分考察面不断扩宽。2010 外校英语试题考点解析1. 听力部分从分值看，听力由去年的 30 分上涨至 35 分，题量由六大题升至七大题，题型基本保持稳定，但在细节上做了微调。表现在：一. 听力第一小
2、题由听歌选择变为听歌填空，要求学生听一首英语儿歌并填词，这题不光考学生的耳朵，也考查联系上下文进行推断的能力。二. 六七大题依然是听力部分的难点题，也是拉分题。主要以图句配对，判断选择为主，但在听力材料的内容理解上难度增加，2010 年本题是关于美国地域文化和墨西哥概况。考生对材料相对陌生，所以得分相当不理想。该材料来源于九年级课外阅读。2. 阅读部分2010 的阅读部分让人始料未及，分值从 25 分直降至 10 分，题型也由传统的阅读理解题转变的更加灵活，选材也更贴近日常生活。试卷上的第一个阅读是句子排序，题目给出了首尾的两句，降低了难度。这种题要求考生能读懂每个句子，捕捉句中有效信息并能串
3、联信息。第二个阅读根据描述选择对应的网站，较容易得分，每句都很长并有很多超纲词汇，但并不影响考生理解大致意思，此题考查学生从大量信息中筛选有效信息的能力，排除干扰项快速判断等能力。另一个必须强调的是，虽然 2010 的阅读只有 10 分，但这绝不表明外校考试对阅读能力的要求降低。恰恰相反，要求更高，从后面的思维扩展题看出，考生必须要能读懂句子才能理解题意，否则就算你数学再好，也只能是巧妇难为无米之炊。3. 思维发展部分2010 年的思维发展题占 20 分，题量加大，题型多样化的特点越来越明显，包括数字图形推断题，知识面，行为规范等方面。这部分的题是让家长和考生最头疼的，因为太灵活，不好针对性复
4、习。但从试题中我们可以分析出外校对学生综合能力的要求异常高，要求学生至少具备中考英语词汇量、阅读理解水平，逻辑推理判断能力和知识迁移能力。听力第一题（答案及解析）Im a policeman dressed in blue, here are some things I like to do. Direct the traffic in your town, help to keep you safe and sound. Its my job and I like it fine. No one has a better job than mine.Im a policeman dresse
5、d in blue, I want to be a friend to you.you can see me every day,I will wave my hand to see.it my job and I like it fine. No one has a better job than mine.解析：本题考点有词语拼写正确，名词的单复数和将来时态；解题技巧：在预习时对填词处进行初步判断，切忌边听边填。通过语法判断答案也是得分的有效途径。如 things，如果只听到 thing，就要通过 Here are some 判断出thing 应该是复数。通过冠词 a，判断出其后名词为单数
6、。通过 will 判断其后动词为原形。本题是英语儿歌，歌曲流畅，歌手吐词清晰，所有填词范围在新概念英语第一册之内。每空一分，共五分，本题要求达到九年级学生听力水平。阅读第一题（答案）：解析：解析：要求学生将打乱的句子重新排列成符合逻辑的语篇。本题考点在于本题考点在于学生对于句子的理解，词汇量的把握。特别是划分句子成分，理解句子的层次。学生对于句子的理解，词汇量的把握。特别是划分句子成分，理解句子的层次。本题还考察了对动词 grow 的用法，grow 做系动词用法，grow into/grow on 词组等。能力拓展真题选及解析解析：解析：这是思维发展题，但更是阅读题。52 题考到形容词最高级和
7、数字的表达，不过只要考生能理解 large number 的意思就能做题，数字表达涉及百分数，小数，分数等表达，已达到九年级要求。53 题题干中environment（环境）是核心词，再看ABC 三个选项中刷黄的部分，是判断习惯 good or not 的关键。一. 总分及分值分布预测图表一表一分析：表一呈现近 5 年外校英语试题的总分变化，06-08 年处于调整期，总分波动大， 09-10 年趋于稳定，总分均为 65 分。图表二表二分析：近 5 年外校英语试题听力部分分值成逐年上升趋势，2010 年听力分值 35 分，占总分的一半以上。阅读部分分值在近 3 年分值直线下降，思维发展部分分值在
8、经历了 06-08 年的锐减之后在近 2 年呈上升趋势。预测 1：2011 年外校试题英语部分总分与 10 年持平，听力阅读思维发展三部分分值分布有可能调整。预测 2：2011 年外校试题英语部分听力分值与 10 年持平，也有可能回调至 30 分，阅读部分分值上升，思维发展部分略降。二. 听力阅读思维发展三大部分题型预测1.听力部分图表三表三分析 1：从第一横排看出，外校考试英语听力第一题从 06 年到 10 年，考查侧重由语音基础向听力技能的转变。表三分析 2：从 06 至 10 年的听力二三四题的设置，可以捕捉到外校听力的常规题：听问题选答句，听对话选答句和图句搭配。表三分析 3：针对历年
9、的听力拉分题可以看出，考查题型每年都有微变，但大体上以选择，填空，判断连线为主。预测 1：2011 年外校考试英语听力，题型与 08，09 年保持一致，听力拉分题趋近中考听力材料题。预测 2：2011 年外校考试英语听力常规题型还会出现。2.阅读部分图表四表四分析 1：从 06 至 10 年外校英语试题的阅读部分，我们可以看出只有 10年没有考阅读理解题。表四分析 2：阅读选择题是近 3 年的常考题型，也是新题型。预测：2011 年外校英语阅读部分，篇章阅读理解题很有可能再次出现，阅读选择或填空出现几率大。3.思维发展部分从近 5 年的外校思维发展试题分析，每年这部分题目题型变化大，考点范围广
10、，但仍可总结出两个趋势：1. 越来越重视对数学，英语等其他学科的交叉运用能力的考查。2. 对学生综合素质的检验，智能与品格并重。三. 4 月专项复习小建议：1. 下载难度适当的英文歌曲，进行听歌写句子的练习，听一句写一句。2. 做初中七八年级的听力练习题，特别是听问句选答句，听对话选答句这两种题型。3. 做初中七八年级的阅读理解题，内容以环境，人文，科学等题材为主。4. 尽可能增加听力词汇和阅读词汇。历年外校听力试题专项分析历年外校听力试题专项分析e e 度的家长们，孩子们，度的家长们，孩子们，针对在外校考试中考生最薄弱的听力环节，学而思英语针对在外校考试中考生最薄弱的听力环节，学而思英语外校
11、研究团队外校研究团队倾倾力奉上历年外校听力试题专项分析。力奉上历年外校听力试题专项分析。1.1. 听力成绩听力成绩决定外校考试英语成绩决定外校考试英语成绩图表一图表一表一中，外校英语试题听力分值所占比重逐年增加，在 2010 年的外校考试中，听力分值高达 35 分，占总比分的 54%。所以听力成绩在一定程度上决定外校英语成绩。2.2. 0808 至至 1010 年外校经典听力题精析年外校经典听力题精析歌曲电影片段题歌曲电影片段题图表二图表二图表三图表三精析精析 1 1：外校听力歌曲电影题多以客观选择题为主，听力材料难度大，10 年新 增填词题，听力选材比 08、09 简单。精析精析 2 2：从
12、题目设置来看，都是事实细节题。都是在听力材料中反复出现的，从题目设置来看，都是事实细节题。都是在听力材料中反复出现的， 不需做任何推断就可选出的题。不需做任何推断就可选出的题。 例如 09 年的第 1-2 题，问“Hakuna Matata”是什么意思，是一个什么样的词 组，这题答案是歌曲中反复出现的句子 It means nono worriesworries. What a wonderfulwonderful phrase.多次出现降低听力难度，但此题对学生的词汇要求高。再比 如 08 年的第 1-2 题，问“这首歌是写给谁的，下列哪个句子你从歌中听了”， 这首 Hand in hand
13、 是非常经典的歌，对于听过的考生几乎是送分题，对于没听 过的只要能读懂题也不难。常规题型精析常规题型精析外校考试的听力常规题型是听问句选答句，听对话选答句，听对话选图片外校考试的听力常规题型是听问句选答句，听对话选答句，听对话选图片，在 06-10 年外校英语听力题的第二至四答题都出现过 （见预测帖的表三），呈现的考点有一定共性共性：1. 听问句选答句通常有听问句选答句通常有 1-21-2 题是关于交际用语的，还会设置一个长难句的问题。题是关于交际用语的，还会设置一个长难句的问题。比如，08 年第二大题考查了学生对特殊疑问词 How long/How often/how 的区 分用法。2. 听
14、对话选图片这一大题所用听力材料难度适中，想拿分关键是能读懂问题。听对话选图片这一大题所用听力材料难度适中，想拿分关键是能读懂问题。 比如，08 年的第三题设问就出现情态动词 must，现在完成时，超纲词组 according to，七年级下册句型 What does he want to be？，由此可见，扎实的语法功底在外校考试中是至关扎实的语法功底在外校考试中是至关 重要的。重要的。3. 听对话选答句这一大题趋近于中考听力题型，并且通常有一至两题推断题。听对话选答句这一大题趋近于中考听力题型，并且通常有一至两题推断题。 比如，09 年的第四大题第 2 小题，听一小段对话问 Where do
15、es this dialogue take place？这段对话发生在哪， 这种题要求学生根据对话细节进行简单推断。这个题是必考题，近三年每年都这个题是必考题，近三年每年都 出现过。出现过。拉分题精析拉分题精析0808 至至 1010 年外校考试的英语听力拉分题都是听力材料题，年外校考试的英语听力拉分题都是听力材料题，材料长度有材料长度有 120-150120-150个单词个单词，题型多样（单选，判断，连线等），题型多样（单选，判断，连线等），语速快并且只能听两遍。语速快并且只能听两遍。 1.从听力材料的选择来看，范围很广。从听力材料的选择来看，范围很广。08 年是关于动物，09 年关于家庭生
16、活和 关于 fox 的文化，10 年是关于美国的地域文化和墨西哥。2.从题目设置上看，也是以事实细节题为主。从题目设置上看，也是以事实细节题为主。08 和 09 年的听力最后两大题， 题型难度偏大（有判断、连线和填空）， 但听力材料内容相对简单。而 10 年则相反，题目难度降低，但听力材料内容学 生很陌生。外校英语听力备考建议：外校英语听力备考建议： 1.1. 养成正确做听力题的习惯：先快速阅读题干，带着问题去听。养成正确做听力题的习惯：先快速阅读题干，带着问题去听。 2.2. 平时训练严格遵守平时训练严格遵守“只听一遍只听一遍”的原则。的原则。 3.3. 尝试做听力笔记。尝试做听力笔记。 4.4. 合理布局：常规题，歌曲电影题不丢分，拉分题听细节巧得分。合理布局：常规题，歌曲电影题不丢分，拉分题听细节巧得分。 4.4. 巩固语法知识和扩展词汇量。（这条不是一朝一夕能做成，要长期积累。）巩固语法知识和扩展词汇量。（这条不是一朝一夕能做成，要长期积累。）
