七年级自然科学华东师大版下学期期末复习(二)

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1、第 1 页 版权所有版权所有 不得复制不得复制年年 级级初一学学 科科自然科学版版 本本华东师大版内容标题内容标题期末复习（二）编稿老师编稿老师金伟栋【本讲教育信息本讲教育信息】一. 教学内容：期末复习（二）：阳光、土壤、生物体的结构层次、物质的结构概述（1）阳光：本章是在太阳和地球的初步知识的基础上，进一步从能量的角度讲述太阳 的辐射能及阳光沿直线传播的规律。本章重点是让学生认识到各种光源发出的光在均匀介 质中都遵循直线传播的规律，介绍光在真空中传播的速度值及阳光的色散现象，介绍可见 光谱、红外线与紫外线及阳光的组成。（2）土壤：本章通过对土壤的物质组成、性质、结构和功能及土壤的形成和利用等

2、基 本内容的学习，使学生对土壤有初步的认识，土壤是经过漫长的时间逐渐形成的，它疏松 多孔、保水透气，具有养分，为植物生长提供了基本的条件，人们必须十分珍惜和合理利 用有限的土壤资源，人类社会才能可持续发展。（3）生物体的结构层次：本章首先从宏观上认识生物体是由哪些器官构成，然后分析 构成生物体细胞的结构和功能、分裂与生长及细胞是生物体生命活动的基本单位，最后分 析什么是组织，细胞是怎样构成组织的，再分析组织怎样构成器官和系统，本章还重点讲 述了显微镜的使用和简单装片的制作。（4）物质的结构：通过本章的学习，使学生对物质的组成、结构、状态分类、变化与 性质有一个整体的大致的认识，了解物质科学的一

3、些基本概念，初步建立探究物质奥秘的 基本观点与意识，如物质由原子、分子或离子等微粒构成，自然界中所有的物质都由 100 多种元素分别组成等。教学评价内容分析1. 阳光：（1）是否知道阳光给地球带来的光和热是太阳辐射能的主要形式，是否知道对地球来 说，太阳是最强的天然光源。（2）能否提出证据说明光在均匀介质中沿直线传播。（3）能否记住光在真空中的传播速度值是 3108m/s，并能用来计算有关光的传播距 离和传播时间的简单问题。（4）会描述阳光的色散现象，并按序说出可见光谱中各色光的排列。（5）知道阳光主要由红外线、可见光和紫外线组成，说出红外线和紫外线的作用。（6）能从观察中得出有关的正确结论，

4、了解做对比实验时需要控制的条件。2. 土壤（1）知道土壤主要由矿物质、腐殖质、水和空气组成，知道矿物质和腐殖质的来源。（2）知道土壤具有不同质地和不同结构（如团粒结构） 。（3）懂得土壤支持植物的生长，植被对土壤有保护作用。（4）会用实验的方法或通过观察证实有植被的土壤和裸地在不同坡度情况下水流冲刷 的结果不同。第 2 页 版权所有版权所有 不得复制不得复制（5）了解水土流失或土壤污染的情况，了解土壤退化（荒漠化）情况和危害性。3. 生物体的结构层次：（1）知道人体的外形是由哪几部分组成，植物体由哪些器官构成。（2）认识细胞的基本结构及其功能，能识别动物细胞和植物细胞，知道细胞是生物体 生命活

5、动的基本单位。（3）知道细胞生长、分裂和分化等生命活动。（4）能说明细胞通过分化形成不同的组织，并进一步形成器官和系统。（5）学会使用光学显微镜和制作简单的装片，能绘制简单的生物图。4. 物质的结构：（1）知道物质由原子、分子或离子等微粒构成。（2）知道原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。（3）知道物质的微粒模型，能解释物态变化等现象。（4）认识常见元素的元素符号。（5）能区分单质和化合物、纯净物和混和物，能区分物理变化和化学变化、物理性质 和化学性质，知道晶体和非晶体的主要区别。（6）初步形成关于物质的组成与结构的抽象思维方式和对于物质化学变化和物理变化 的实验观察能力。主要

6、考点知识分析1. 阳光：（1）太阳辐射能主要形式：光和热地球离太阳很远，又远比太阳小，所以地球获得的太阳辐射几乎是平行的。物体吸热本领与物体表面颜色有关，黑色物体比白色物体更容易吸收太阳热辐射。（2）阳光的传播光源：能自行发光的物体光在均匀介质中沿直线传播小孔成像、影。光的传播速度真空：空气：接近水：玻璃：cm sccc 3103 4 2 38/（3）阳光的组成：牛顿的色散实验：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫阳光的组成：红外线、可见光、紫外线红外线的作用：热作用紫外线的作用：荧光作用、杀菌消毒作用2. 土壤（1）土壤的组成和利用土壤中固体物质和空隙的体积各占一半。固体物质中矿物质的质量占 95%，

7、腐殖质的质量占 5%；空隙中水和空气的体积各 占一半。第 3 页 版权所有版权所有 不得复制不得复制矿物质是由岩石风化形成的，腐殖质是死亡的动植物残体经过复杂的分解、转化而 成的黑色腐泥状物质，总而言之，土壤是经过漫长的岩石风化和生物积累过程才逐渐形成 的。土壤的质地：砂土、粘土、壤土。土壤的结构：团粒结构，不成团粒结构。（2）土壤与植物土壤为植物生长提供了基本条件：水分、空气和养分。砂土通气性好，保水性差；粘土通气性差，保水性好；壤土通气性和保水性都好。植物对土壤有保护作用，可减轻水土流失。水土流失和土地荒漠化的主要原因都是人类乱砍滥伐、过度放牧和过度耕种等不合 理地利用。6 月 17 日为

8、“世界防治荒漠化和干旱日” 。（3）土壤污染工农业生产排放的污染物，人类生活的废弃物及大气中的污染物通过灌溉、施肥和 降雨等方式进入土壤。土壤中的污染物质通过食物链的生物浓缩和积累作用危害生物和人类健康。防治土壤的原则是“预防为主” ，关键是控制和消除土壤污染源，具体措施包括： 控制和消除工业“三废”的排放。控制化学农药的使用。科学合理使用化学肥 料。加强污水灌溉区的监测与管理。3. 生物体的结构层次：（1）生物体：生物体是能进行生命活动的生物个体，是地球上物质存在的一种形式。动物体以人体为例，身体可分为头部、颈部、躯干和四肢四个部分。头部结构的主要功能是从外界捕获信息，与外界环境交换物质。颈

9、部的功能（主要）是扩大头部感官从外界捕获信息的范围。躯干内部有肌肉、骨骼和各种内脏，完成各项重要的生命活动四肢的功能是使身体能运动，并发生位移，人手有一些特殊的功能。植物体中被子植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成；裸子植物由根、茎、叶、 种子组成；蕨类植物由根、茎、叶组成；苔藓植物和藻类植物不能区分出真正的茎、叶， 而且根为假根。（2）细胞：光学显微镜：总放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。细胞的形态结构与功能：A. 细胞壁：具有保护和支持细胞的功能。B. 细胞膜：具有保护作用，能控制物质进出细胞。C. 细胞质：是细胞进行许多生命活动的地方，其中叶绿体是植物进行光合作用的场所， 液泡内的细胞液

10、溶解有多种物质。 D. 细胞核：与生物的遗传密切有关，内含携带遗传信息的物质 DNA 和 RNA 的染色 质或染色体。 动物细胞中没有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞的化学组成：水（80%90%） 、无机盐、有机物（糖类、脂类、蛋白质、核酸）细胞的分裂和生长：细胞的分裂使细胞数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。细胞的分裂方式有无丝分裂和有丝分裂。第 4 页 版权所有版权所有 不得复制不得复制细胞不仅是生物体的结构单位，而且也是生物体的功能单位，因此细胞是生物体生 命活动的基本单位。（3）组织、器官和系统：组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，组织的形成 是细胞分化的结果。植

11、物组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织、分泌组织 等。人和动物的四大组织是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构就是器官。植物体的根、茎、叶是营养器官；花、果实、种子是生殖器官。人和动物也有许多器官（感觉器官、消化器官、呼吸器官、循环器官、生殖器官、 排泄器官）多细胞生物体内许多器官联系起来，共同完成某种连续的基本生理功能，这些器官 就组成了一个系统。人和高等动物有八大系统（消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、 生殖系统、神经系统、内分泌系统） ，这些系统在神经系统和内分泌系统调节下，共同完成 整个

12、生物体的全部生命活动。生物体的结构层次有细胞、组织、器官、系统和个体。4. 物质的结构：（1）物质由微粒构成物质由分子、原子或离子等微粒构成。分子在化学反应中可分成原子，而原子在化学反应中不可再分。原子由带正电的原子核和带负电的核外电子构成，原子核由带正电的质子和不带电 的中子构成，整个原子不显电性。物质的微粒模型：构成物质的分子、原子或离子之间都有一定的空隙和相互作用， 它们都处于永不停息的运动之中。（2）元素自然界中所有的物质都由元素组成。常见的元素有：C、H、O、N、Si、P、S、Cl、I、K、Ca、Na、Al、Fe、Cu、Ag 等。由同种元素组成的物质为单质，由不同种元素组成的物质为化

13、合物，它们都有确定 的组成，可用元素符号表示。由同种单质或同种化合物组成的物质为纯净物，由不同种单质或化合物混合而成的 物质为混合物，混合物没有固定的组成，也没有固定的性质。（3）物质的变化与性质没有生成新物质的一类变化为物理变化，有新物质生成的一类变化为化学变化。物质不发生化学变化所表现出来的性质叫物理性质，物质通过化学变化才能表现出 来的性质叫化学性质。固体可分为晶体和非晶体，两者的一个重要区别是晶体有确定的熔点。金刚石和石墨都由碳原子构成，它们的化学性质相同，但它们的内部原子排列方式 不同，造成了它们的物理性质上有极大的差别，说明物质的性质是由物质的结构决定的。【典型例题典型例题】例 1

14、. 一棵小树能生长成参天大树，这都是由于细胞的（ ）第 5 页 版权所有版权所有 不得复制不得复制A. 分裂B. 生长C. 发育D. 分裂和生长分析：分析：细胞和生物体一样具有生长、发育和繁殖等特征，一棵小树能不断生长，是通 过细胞的分裂和生长实现的，通过细胞分裂使多细胞生物体内的细胞数目不断增多，但刚 分裂产生的子细胞，体积只有母细胞的一半左右，它能不断吸取营养物质和水分，合成自 身的物质，从而不断长大，有的子细胞长到母细胞一般大时，可以再分裂，所以答案为选 项 D。不过，需要注意的是单细胞的生物体（如草履虫） ，它的生长是由于细胞的生长而造 成的。例 2. 下列各组物质中，前者属于纯净物，

15、后者属于混合物的是（ ）A. 海水、蔗糖B. 硫磺、二氧化锰C. 铁粉、澄清石灰水D. 空气、不锈钢分析：分析：纯净物是由同种单质或同种化合物组成的物质，而混合物是由不同种单质或化 合物混合而成的物质，一般混合物可按状态分为气态混合物（如空气） 、液态混合物（如溶 液和浊液）和固态混合物（如合金） 。题中的海水、澄清石灰水属于液态混合物，空气属于 气态混合物，不锈钢属于固态混合物。纯净物一般可分为单质和化合物，题中的硫磺和铁 粉属于单质，二氧化锰和蔗糖属于化合物，故本题的答案为选项 C。【模拟试题模拟试题】 （答题时间：70 分钟）1. 太阳向周围空间释放的能量称为（ ）A. 光能B. 热能C

16、. 辐射能D. 紫外线2. 地球获得太阳的辐射几乎是平行的，对此现象解释不正确的是（ ）A. 地球比太阳小得多B. 地球离太阳非常遥远C. 地球是不透明的球体3. 下列做法是为了多获得太阳辐射能的是（ ）A. 将储气罐漆成白色B. 将飞机的外表面漆成银白色C. 在移植的大树上罩上网罩D. 将太阳能电池做成黑色4. 下列说法正确的是（ ）A. 光总是沿着直线传播的B. 光只能在透明的固体、液体或者气体中传播C. 光速是 3105km/sD. 看到紧挨自己的一位同学挡住了前面所有的同学，队就直了5. 在阳光下，大多数植物的叶子是绿色的，这是因为（ ）A. 叶绿素的形成主要依靠吸收绿光B. 叶吸收绿光，反射其他颜色光C. 叶反射绿光，吸收其他色光D. 叶让绿光透过，吸收了其他色光6. 阳光的组成主要是（ ）A. 可见光B. 紫外线C. 红外线D.