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1、文都公务员文都公务员 20112011 年强化精讲班年强化精讲班申论申论李易成李易成2010 年年 6 月月目目 录录第一部分第一部分 申论概述申论概述.1 1一、什么是申论？.1二、申论大纲解读.1三、申论的主要特点.6四、申论的阅卷规则.6五、备考策略.10第二部分第二部分 审读材料审读材料.1111一、申论材料的特点.11二、审读材料的基本要求.11三、审读材料的方法.12四、审读材料的“两遍六字箴言”.18第三部分第三部分 归纳概括归纳概括.1818一、归纳概括题型与趋势.18二、归纳概括的基本要求.19三、概括主要内容或问题的方法.19四、名词解释类题的答题方法.20第四部分第四部分
2、 提出对策提出对策.2121一、提出对策的基本要求.21三、提出对策的基本方法.22三、提出对策的作答步骤.23四、提出对策的注意事项.24五、对策的标准表述.27第五部分第五部分 综合分析综合分析.2929一、综合分析题的特点.29二、综合分析的基本要求.30三、综合分析题的作答思路.30第六部分第六部分 论证写作论证写作.3131一、论证写作的题型.31二、论证写作的作答范式.31第七部分第七部分 应用文应用文.3636一、何谓应用文?.36二、应用文的特点.37三、应用文的类型.3720082008 年中央、国家机关公务员录用考试申论试卷年中央、国家机关公务员录用考试申论试卷 .4040
3、1第一部分第一部分 申论概述申论概述一、什么是申论？一、什么是申论？申论考试往往会为应试者提供了一系列反映特定实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决此问题的实际方案，最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。因此，申论是具有申述、申辩、论证、论述之意的文体。申论不是什么？ 申论不是传统意义上的写作文。 申论不是概括文章的中心思想。写人的记叙文的表达形式是：“本文记叙了表现（赞扬）了品质（精神） ” 。写事的记叙文的表达形式是：“本文记叙了（事） ，说明了（道理） ” 。写景状物的记叙文的表达形式是“文章描述了抒发了（思想感情） ” 。说明文的表达形式
4、是：“本文通过说明” 。童话、寓言的表达形式是：“本文通过（故事） ，告诉（说明）道理” 。 申论不是一般的评论。二、申论大纲解读二、申论大纲解读2010 年，国家公务员考试的大纲发生了不小的变化：申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）综合管理类、市（地）以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。2提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。市（地）以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力要求能够理解给定资料的主
