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1、一 在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩 不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒 这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这 些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静” 。试想，如果我们以宁静的心态去面对 每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以 物喜，不以己悲”的和谐。 售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了 朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会 我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，
2、便不后悔；大家投了票，虽然 只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。 于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地 建立了起来！ 二听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因 为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住 花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差， 因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。 回想我们学过的课文许仲平义不苟取 ，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大 的。许仲平“暑中过河阳，渴甚” ，面对“
3、道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影 响，居然能“独危坐树下自若” ，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？ 难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次 想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念” ，却没有造成“差错” ，只因为“梨 无主，吾心独无主乎？” 所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤多想想“吾 心有主”吧！ 三泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢 的。 ”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所， 让我们孤独的心有个家；地
4、球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。 朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着 我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。 “谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 ”这 是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。 ”遥相呼应。如果，在你遇 到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。 你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的 心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？ 侵犯他人的
5、生命权，上帝是要惩罚你的！ 所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人 间真谛就在你的身边。 四似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗 读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬， 我们来到了人大附中，走进了初一生活。 开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对高二生活也有许多感受。 上高二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活 力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以 及实验室又让我流连忘返。这一切与初中都
6、有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。 上高二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好 的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的 传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的 希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现，高中 这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从 而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处 在学习状态。我们必须要适应这
7、种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我 们以昂扬的心态面对高二生活。 五光阴似箭，从懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已经是一名高二学生。高一的时候，虽然是学习八门功课，但我就是觉得很轻松，没有想象中的糟糕。以 前有很多“前辈”告诉我说，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。没想到，黑色的高中 也不过如此，我照样可以过得多姿多彩。高一的快乐时光，一转眼就过去了，那么多美好 的假期，那么多开心的聚会，就像是昨天刚看过的电影，欢笑泪水都还历历在目。高一， 就是欢乐的天堂！高二了，分科了，我选择了理科。当时，就是铁了心要学理。人
8、们都说理科难， 文科会好一点。但是我知道，理科和文科一样难！人们会有那样的认识，是因为没有深入 的了解。要知道，想要学好哪一科，都是需要花心思，下功夫，这是取得好成绩的关键。 开始，我觉得我选择了自己喜欢学的科目，接下来的日子应该不会太难过。可是，分科后 第一天上学，我就发现事情不是想象中的那么简单。同学换了小部分，却把我的几个好朋 友换走了。我体会到了孤独，做什么事都是一个人，很没趣。从幼儿园开始就有要好的朋 友陪着我，一直到小学初中，我们都没有分开，朋友的队伍越来越壮大，没想到现在自己 却会觉得这么孤单。朋友走了，还可以再交，可我的学习成绩却不是那么让人满意。爸妈都说很好， 可我自己却对自
9、己很失望。虽然说成绩不是太坏，但自己就是过不了自己这关。每天上课 下课，到了夜自习的时候真的有种崩溃的感觉。作业高中生的宿命呀！我，体会 到了高中的黑暗。压力，动力？我真的不想动了寒假来了，可还要去上奥赛补习班， 天！天书！这就是额，一个高中生的黑暗自白。毕业的大门紧锁着 偷闲的洞府敞开着 电脑的音乐高响着 一起去 happy 吧，向快乐出发 但我深深的知道 没考上大学怎能偷闲！ 我希望有一天，自己的努力。 将我送到成功的门前 我应该在汗水与泪水中得到“零用钱”！ （自编的高中生之歌嘿嘿）所以，即使再苦再难，我都要忍，要顶住！我的好朋友们也一定要。正像刘老师说 的经典台词：“眉毛上的汗水和眉毛
10、下的泪水，总得选一样。 ”付出汗水，少一些泪水，黑 色的高中，总要自己走过。高中生，无奈幸福还是向梦想出发吧！六一切都会过去，一切都不会过去 曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，时间可以融化一切。我 仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风， 然后涣涣掠过大地，把袅袅青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。 过去的始终过去，任何人都无力改变历史。只有那些深情的人总是沉醉在历史中，甚 至久久停留在过去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？历史最大的意义不过于是一 面经理为未来借鉴，而不是成为笼罩着自己的迷雾。 迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实
11、，迎接你的未来当然不会是成功与喜悦，而 只是更颓废的明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。不能直面失败才是真正的悲哀。 如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法， 勇敢振作才是解决的良方。 过去的就让它过去吧！只要你拥有旷达的胸怀，沧海桑田也能一笑置之。天空每天都 是蔚蓝的，有时也会狂风骤雨。但无论天崩地裂风雨过去总是彩虹。你会发现，天依旧很 蓝，阳光依旧灿烂！ 一切都会过去，一切都不会过去七据说阿鼻地狱整天哀鸿遍野，为了拯救他们罪恶的灵魂，上帝将一株地狱幽花种下。只有 那些真正为理想坚持不懈，努力奋斗的人能够感动幽花，为他们绽放，净化他们的心灵， 使他
12、们升上天堂。 而今我们常常将高中生活比作一场华丽的葬礼，我们身处其中，整日身心疲惫，遭受 着地狱之神的鞭笞，我们整日浑浑噩噩，不知所措，漫无目的地拖着父母、老师施加的枷 锁走着，走着，仿佛总也走不到尽头，眼前永远都蒙着一层可怕的黑暗，四周冰冷使人无 法呼吸。我们彷徨着，惊恐着，我们尖叫，四处乱抓，希望摆脱这深渊，这所谓的地狱。 然而经过多次的挣扎以后，我们失败了，我们的泪已经枯涸，心已麻木。突然有一天，一 位天神腾云驾雾而来，他让我们仰望了一次天堂的生活是那样的精彩，那样的缤纷，那样 的绚丽，我们不禁暗暗下定决心，一定要努力，一定要奋斗，一定要走出黑暗的地狱，走向那美好的天堂。 有了坚定的目标
13、，任凭风雨雷电也无法打消我们的思想，我们一直朝光明走去，越过 大江，跨过大河。当失败时，当哭泣时，我们想一想天堂，想一想我们的梦，我们就会化 悲伤为力量，不断前行。 总会有意志力不坚定者，被半路的沟壑吓到而退缩，总有悲观者说：“听天由命” 。可 是我不断呼喊：“不，命运由我们自己掌握，我们拼搏，我们有美好的明天。 ”可是，他们 已丢失了自己的理想，开始安于现状。可是，我不甘心，我要战斗，我要拼搏。终于有一 天，一股强大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之门正 缓缓向我打开。 是我坚毅的意志打动了幽花，它正在依靠我曾经洒下的血与泪茁壮成长。 原来地狱与天堂只有一念之差，
14、一门之隔，我们要奋斗，要前行，天堂在向我们招手。高中的地狱生活就是磨练我们意志的场所，只要我们坚定信念，地狱就是我们鲤鱼跳 龙门的跳板，加油！不要仅仅仰望天堂！八现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不 过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你 表扬，而并非自由。 是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一， 上好学校，为了什么？也是为了表扬 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努 力，才有我们光辉的成绩。 然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表
15、扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说 心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们， 给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助 的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让 美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆 我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一 个真诚的微笑可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷 的世界里，少了一份温馨。 可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又 有谁，会真正给
16、我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？ 九我静静地在课桌上趴着,任梳理好的发丝被我无聊的手拨乱.看着身旁早已答完的外语试卷, 开心的笑.工整的答案映入眼帘,像音符在跳跃.那感觉像秋天老农在审视自己肥硕的庄稼和 乌黑的沃土,喜悦和满足感自然流露着.可丰收之后又是荒芜,尽管有新的生命在酝酿着,也驱 不走浩瀚的失落感.想着辛勤了一个月,这张试卷就决定着我的生死,我被束缚着.摸索不到自 由,却偶然见出碰到老师锐利的眼光.坐在教室里,看窗外阳光格外明媚,使人误以为在这冰冷 的秋季,它是偷跑出来的.可自从刚才数学考试完出去一次后,便知道被阳光骗了.说它调皮也好,狡诈也罢,始终都将我 欺骗了.它用好的假象遮住坏的真实,使我的眼睛蒙上一层纱或进入一粒沙.看不清这世界真 正的面目,让我继续迷茫着,迷茫着.抬头侧看那窗外鲜红的爬山虎,在等高的绿叶中娇艳欲滴, 滴下无尽的思绪,缠绵的心声和沸腾的血!可它们在鲜花中却都渺小如尘,因为它们不美.是真 的不美吗?娇小的花儿,艳丽的色彩,可顶多是一个温室里
