感恩主题班会 学会感恩主题班会教案

上传人:繁星 文档编号:45982850 上传时间:2018-06-20 格式:DOC 页数:9 大小:32.50KB
返回 下载 相关 举报
感恩主题班会 学会感恩主题班会教案_第1页
第1页 / 共9页
感恩主题班会 学会感恩主题班会教案_第2页
第2页 / 共9页
感恩主题班会 学会感恩主题班会教案_第3页
第3页 / 共9页
感恩主题班会 学会感恩主题班会教案_第4页
第4页 / 共9页
感恩主题班会 学会感恩主题班会教案_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《感恩主题班会 学会感恩主题班会教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩主题班会 学会感恩主题班会教案(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 9感恩主题班会感恩主题班会 学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案人要懂得感恩,学会感恩。下面是留学为您整理的感人要懂得感恩,学会感恩。下面是留学为您整理的感恩主题班会,供您参考恩主题班会,供您参考! !一、课程名称一、课程名称 感恩主题班会课感恩主题班会课二、授课题目二、授课题目 珍爱生活,感恩父母珍爱生活,感恩父母三、教学目标三、教学目标1 1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。感激之心,增加学生的社会责任感。2 2、情感目

2、标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。要性。3 3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。四、教学重点四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活的生活; ;并感激我们的父母对我们的无条件付出。并感激我们的父母对我们的无条件付出。五、教学思路五、教学思路1 1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享主体,发表自己的观点、交流、讨论、分

3、享; ;2 2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验; ;3 3、注重学生探究问题的过程、注重学生探究问题的过程; ;4 4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。的学习环境。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 9六、教学准备六、教学准备1 1、收集和熟悉有关感恩的资料、收集和熟悉有关感恩的资料2 2、搜寻相关的实例和视频短片、搜寻相关的实例和视频短片3 3、制作多媒体课件、制作多媒体课件七、教学方法七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学

4、情景导入法、活动教学法、启发式教学法等法等八、课时八、课时 一节课一节课(40(40 分钟分钟) )九、教学准备九、教学准备1 1、收集相关的照片与文章、收集相关的照片与文章2 2、下载视频、下载视频说不出的爱说不出的爱泰国感人广告泰国感人广告 、歌曲、歌曲真的爱你真的爱你 、 天亮了天亮了3 3、制作多媒体课件、制作多媒体课件十、教学过程十、教学过程1.1. 感念亲恩感念亲恩( (用时用时 6 6 分钟分钟) )教师:播放泰国感人广告教师:播放泰国感人广告说不出的爱说不出的爱 ,故事讲述一,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂

5、得父亲说不出的深深的爱。不出的深深的爱。教学目标:教学目标:1 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 9来回报父母。来回报父母。教学过程:教学过程:一、听阎维文的歌曲一、听阎维文的歌曲

6、母亲母亲创设情境导入主题创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的伞有人给你打,你爱吃的( (那那) )三鲜馅有人三鲜馅有人( (他他) )给你包,你给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在( (那那) )他他乡住有人在牵挂,你回到乡住有人在牵挂

7、,你回到( (那那) )家里边有人沏热茶,你躺在家里边有人沏热茶,你躺在( (那那) )病床上有人病床上有人( (他他) )掉眼泪,你露出掉眼泪,你露出( (那那) )笑容时有人乐开笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘候也不能忘? ?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母

8、崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母( (感念亲恩感念亲恩) )A A、初步感受、初步感受1 1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手; ;父母父母的爱是寒冬里的一把火的爱是寒冬里的一把火, ,是黑暗里的一束光明。父母的爱是是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的崇高的、无私的和伟大的! !B B、深入认识、深入认识精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 91 1、老

9、师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子:六旬老父捐肾救子: xxxx 年年 2 2 月,湖北月,湖北 6060 岁的农民岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症尿毒症”的儿子,的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的没什么比你的命更重要命更重要? ?我宁可自己没命,也不能看着你死我宁可自己没命,也不能看着你死! !年轻母亲舍身救儿:年轻母亲舍身救儿: xxxx 年年 8 8 月月 2727 日下午,沈阳市日下午,沈阳市五里河公园五里河公园 5 5

10、岁的男孩童童掉进鲨鱼池。岁的男孩童童掉进鲨鱼池。3535 岁的母亲刘燕岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。儿子就是妈妈的全部。 ”提问学生:从上面的故事里你看到了什么提问学生:从上面的故事里你看到了什么? ?2 2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最感动或者最难忘的一件事父母父母令你

11、最高兴的一件事令你最高兴的一件事3 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作工作? ?什么时候上下班什么时候上下班? ?工作时间长吗工作时间长吗? ?你觉得你的父母辛苦你觉得你的父母辛苦吗吗? ?他们为什么要这样辛苦地工作呢他们为什么要这样辛苦地工作呢? ?4 4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。、听听父母的心声。请家长发言

12、谈培养孩子的感受。5 5、播放歌曲、播放歌曲天下父母心天下父母心送给家长及在场所有人的送给家长及在场所有人的父母。父母。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 9附歌词:吃了多少苦附歌词:吃了多少苦 受了多少累受了多少累 你们为抚养儿女遭你们为抚养儿女遭了多少罪了多少罪 头发白了头发白了 不会再变黑不会再变黑 皱纹添了皱纹添了 不会再消退不会再消退 起起过多少早过多少早 贪过多少黑贪过多少黑 你们为培养儿女多少心也被操碎你们为培养儿女多少心也被操碎 眼眼睛花了睛花了 走路已驼背走路已驼背 牙齿掉了牙齿掉了 说话常琐碎说话常琐碎 常言说可怜父常言说可怜父母心

13、母心 直到我们有了儿女才能真正体会直到我们有了儿女才能真正体会 最感动就是天下父最感动就是天下父母心母心 儿女长大要去飞儿女长大要去飞 老人怕给添累赘老人怕给添累赘 换一杯茶水铺一下换一杯茶水铺一下床床 被问一问饭菜合不合口味被问一问饭菜合不合口味 父母如今到了这个年岁父母如今到了这个年岁 健康健康长寿多少钱也买不回长寿多少钱也买不回 常言说可怜天下父母心常言说可怜天下父母心 直到我们有直到我们有了儿女才能真正地体会了儿女才能真正地体会 最感动就是天下父母心最感动就是天下父母心 老人健康老人健康长寿多少钱也买不回长寿多少钱也买不回6 6、心灵表白、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗同学们

14、现在你们有话对爸爸妈妈说吗? ?现在你最想对爸现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么爸妈妈说的一句是什么? ?二、感恩父母二、感恩父母( (学会做人学会做人) )就像前面歌曲里的歌词所说:就像前面歌曲里的歌词所说:父母为我们吃了多少父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母回报父母? ?1 1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:孝敬老母亲的感人故事:挨杖伤老挨杖伤老:汉朝时,大梁有:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍

15、微有点过个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 9觉得奇怪,问道:觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣么哭泣?”?”伯愈回答道:伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。并不是疼痛不能忍受。 ”学生评价韩伯愈学生评价韩

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号