2011年山东教师资格考试小学冲刺试题及答案

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1、2011 年山东教师资格考试小学教育学冲刺试题及答案年山东教师资格考试小学教育学冲刺试题及答案 1一、单项选择题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号 内，错选、不选或多选均不得分，每小题内，错选、不选或多选均不得分，每小题 1 分，共分，共 20 分分)。 1德育的途径有多种，其基本途径是( )。 A少先队活动 B班主任工作 C课外活动 D思想品德课 2直接教学和学生自学或作业交替进行， 并在我国农村普遍使用的教学组织形式是( )。A班级授课 B分组教学 C复式教

2、学 D现场教学 3学生认识的主要任务是学习( )。A直接经验 B间接经验 C理论知识 D实践知识 4教学的根本目的是培养( )人。A有个性的 B有特长的 C片面发展的 D全面发展的 5目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性的课程是( )。 A学校课程 B地方课程 C国家课程 D基础课程 6学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的( )。A条件 B结果 C任务 D途径 7教师不得对学生进行谩骂、体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定内。 A身心健康权 B人身自由权 C人格尊严权 D隐私权 8教育学作为一门学科的建立始于( )。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C斯宾塞 D裴斯泰洛齐

3、9“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代( )的教育主张。A朱熹 B墨子 C荀子 D孔子 10中国最早的学校教育形态出现在( )。A夏代 B商代 C西周 D春秋战国时期 11管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”句话反映了教师劳动 的( )特点。A复杂性 B创造性 C示范性 D长期性 12“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式的影 响结果( )。A遗传决定论 B环境决定论 C辐合论 D个人本位论 13教育科学研究的第一个环节是教育科学研究的( )A构思与表述 B分析与表述 C构思与设计 D组织

4、与实施 14课外活动的主体是( )A教师 B学生 C少先队组织 D学校管理人员 15早在公元前 6 世纪，把学习过程概括为“学、思、行”的统一一过程的是( )A孔子 B孟子 c庄子 D老子 16遗传素质为人的身心发展提供了( ) A现实性 B可能性 C稳定性 D不平衡性 17西方教育史上第一本教育专著是古罗马的昆体良著的( ) A论演说家的教育 B爱弥儿 C理想国 D普通教育学18通过( )向学生进行教育， 是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A思想品德课 B各科教学 C校会和班会 D少先队活 动 19“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 A知识的传授

5、 B发展学生的能力 C培养学生积极的心理品质 D培养学生良好的思想品德 20班主任教师的经常性工作之一是设计并开展( )。 A小组活动 B少先队活动 C班级教育活动 D课外活动二、多项二、多项 (在五个答案中选出二至五个正确答案，错选、少选或多选均不得分，每题在五个答案中选出二至五个正确答案，错选、少选或多选均不得分，每题 1 分，共分，共 5 分分)。1世界上最早的学校产生于( )A雅典 B巴比伦 C中国 D埃及 E印度 2常用的测验种类有( )。 A论文式测验 B客观性测验 C问题情境测验 D面试式测验 E标准化测验 3讲授法可分为三种即( )。A讲述 B讲解 C讲演 D讲读 E讲说 4基

6、础型课程的内容是基础的，以( )为主。A基础知识 B基本方法 C基本途径 D基础内容 E基本技能 5教师职业的专业化应具备的条件有( )。 A政治思想素养 B职业道德素养 C学科知识素养 D广泛的文化素养 E教育专业素养三、填空题三、填空题(请将正确答案填在横线上，每空请将正确答案填在横线上，每空 05 分，共分，共 10 分分)。 1中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“_”。2与环境对个体的影响相比，学校教育对学 生的成长起着_的作用。3_是学生最主要的权利。4教学具有多种形态，是_与_ 的统一。5教学原则是人们教学_的总结。6掌握知识是发展智力的_。7信度是指_ 的可靠程度。8_的深

7、度、广度和逻辑结构要符合学生的年龄，符合学生身心发展的一般规律。 9注重身心和谐发展，教育内容较丰富，教育方法较灵活的是_的教育。1 0_世纪末，欧美 一些国家开始实行初等义务教育并逐步延长义务教育年限。11班主任产生于_。12我国的小学教 育产生于_时代。13世界上最早的学校产生于_等文明古国。14双轨制学制主要存在于 _一世纪的欧洲国家。15人的全面发展是马克思主义关于_。16课程标准，亦即_，是 国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科 教学内容的指导性文件。17活动课程，也叫_，是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为 中心设计的

8、课程。18目的反映人的需要和动机，是人们在一起_的基础。19师生之间一般要经历 “_、_、_、_”四个阶段，才能建立起较为亲密无间的关系。20班集体的形成都会 经历_、_、_的过程，这样一个过程，实际上也是一个_与_的过程 2011 年山东教师资格考试小学心理学冲刺试题及答案年山东教师资格考试小学心理学冲刺试题及答案 1一、单项选择题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号 内，错选、不选或多选均不得分，每小题内，错选、不选或多选均不得分，每小题 1 分，共分，共 2

9、0 分分)。 1心智技能是借助于（ ）而实现的。A动作 B原型操作 C个别差异 D言语 2曾于 1976 年获 美国心理学会颁发的桑代克教育心理学奖的是（ ）A奥苏贝尔 B贾德 C皮亚杰 D桑代克 3已有研究表明，（ ）岁是口头言语发展的关键期。A1B2C3D4 419061916 年间，俄国召开了（ ）次教育心理学代表大会。A3B4C5D6 5把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（ ） A奥苏贝尔 B桑代克 C布鲁纳 D斯金纳 6保持时间短暂；记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。 A感觉记忆 B短时记忆 C长时记忆 D瞬间记忆 7动作技能的形成需要经历相互联系

10、的四个主要阶段：认知阶段、分解阶段、联系定位阶段和（ ） A自动化阶段 B熟练阶段 c巩固阶段 D稳定阶段 8教一学过程的三种过程是（ ）A学习过程、教学过程和评价反思过程 B学习过程、教学过程和互 动过程 C学习过程、教学过程和思考过程 D学习过程、教学过程和管理过程 9小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。 A经典条件反射 B操作条件反射 C联结反应 D习惯成自然 10小学儿童思维发展的特点是（ ）。A直觉行动思维 B具体形象思维 C抽象逻辑思维 D具体 形象思维向抽象逻辑思维过渡 11由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。

11、 A原型启发 B功能固着 C负向迁移 D定势影响 12若 50 人中只有 5 人通过某一测验题目，那么该题的难度为（ ）。A10%B90%C55%d45% 13儿童社会化的生物学基础是（ ）。A社会环境 B自然环境 C遗传 D家庭环境 14学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。 A认知策略 B元认知策略 C管理策略 D复述策略 15合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（ ） A教师主导教学 B独立完成作业 C家庭作业 D个别课堂练习 16埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐斩形成的过程，必须经历（ ）个顺序不变的阶段。 A

12、6B7C8d9 17在认知活动的实际过程中，根据认知目标及对评价、反馈自己认知活动的结果与不足，正确估计自己 达到认知目标的程度、水平；并且根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果的是（ ） A元认知监视 B元认知计划 C元认知调节 D元认知结构 18是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息的是（ ） A认知策略 B学习策略 C复述策略 D精细加工策略 19行为主义的基本论调是（ ）A当前行为的结果强化了未来的行为 B未来的行为强化了当前行为 的结果 C当前行为的结果减弱了未来的行为 D未来的行为减弱了当前行为的结果 20提出创造性思维的四阶段即准备期、酝酿期、豁朗期和验证期

13、的是（ ）A贾德 B皮亚杰 C班 杜拉 D瓦拉斯二、多项选择题二、多项选择题(在五个备选中，选出二至五个正确答案，错选、少选或多选不得分，每小题在五个备选中，选出二至五个正确答案，错选、少选或多选不得分，每小题 1 分，共分，共 5 分分)。 1影响小学生的心理健康的因素主要有（ ）A生物遗传因素 B社会环境因素 C个体心理因素 D家庭因素 E个人因素 2知识应用的过程包括（ ）A审题 B有关知识的重视 C课题的类化 D知识理解 E巩固 3学生的心理发展具有哪些特征?（ ）A阶段性和连续性 B定向性和顺序性 C不平衡性 D差异 性 E均等性 4桑代克认为学习的进程是一种（ ）过程。A渐进的 B

14、有目的的 C盲目的 尝试与错误的 5学习迁移的理论包括（ ）A官能心理学的形式训练说 B联结主义的相同要素说 C机能心理学的 经验泛化说 D格式塔学派的关系转换说 E认知派的认知结构说三、填空题三、填空题(请将正确答案填在横线上，每空请将正确答案填在横线上，每空 05 分，共分，共 10 分分)。 1观察法可分为_观察法和_观察法两种形式。2归因理论是_提出的。 3_被认为是创造性思维中的核心方法。 4知识学习能给_提供理论基础，从技能学习目的的确定到对技能学习内容的分析、操作，都 是在有关知识的指导下进行的。5俄国著名的教育家_于 19671969 年间出版了人是教育的 对象。他从教育实际出发，系统总结了当时心理学的发展成果，因而被称为_。 6_于本世纪初期 1903 年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标 志着教育心理学成为一门独立的学科。7_和_是学习策略的核心成分，其中_是更高级的一种策略，教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于_。 8指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由_、_、_、_和 _等环节构成。9美国心理学家柯尔伯格