《2013-2014学年七年级生物上册第2单元第1章第1节练习使用显微镜(第1课时)导学案(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013-2014学年七年级生物上册第2单元第1章第1节练习使用显微镜(第1课时)导学案(新版)新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、111112345 678910111213第第 2 2 单元单元 第第 1 1 章章 第第 1 1 节节 练习使用显微镜(第练习使用显微镜(第 1 1 课时)课时)一、学习目标1、能独立取镜和安放目镜和物镜。2、认识显微镜的结构及各结构的作用。3、初步了解显微镜的一些特性。二、自主学习阅读 36-40 页,回答下列问题1、如何正确的把显微镜从箱中取出,并正确的放在桌面2、如何区分和安装目镜和物镜?3、目镜上标的“16”和物镜上标的“10”指的是它们的放大倍数,请你认真观察和比较目镜的长短与放大倍数有什么关系?物镜的长短与放大倍数有什么关系? 4、根据你阅读的内容,对照实物认识显微镜的结构,标
2、出各部分名称。三、合作探究1、显微镜载物台有什么作用?它中间的圆孔叫什么?22、反光镜两面一样吗?光线如何通过反光镜透过目镜到达人的眼睛的?3、粗准焦螺旋、细准焦螺旋,逆时针旋转镜筒_(上升、下降) ;顺时针旋转镜筒_(上升、下降)粗准焦螺旋、细准焦螺旋,旋转相同圈数后镜筒(上升、下降)的距离相同吗?4、在物镜切换时,转动转换器能听到一声“咔” , “咔”的一声说明了什么? 5、利用标有“16”的目镜和“10”倍的物镜观察时它能把物像放大多少倍?四、达标测试1、遮光器上面有大小不等的圆孔,叫_,用来调节光线的强弱。2、使用显微镜时,取镜要用一手_,一手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。3、有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为 5和 15,物镜的放大倍数分别为 10和 40。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_,最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本,需要放大 150,应该选用的目镜为_,物镜为_。4、观察下图,回答下列问题(1) 、上图中_(填序号)是目镜,_(填序号)是物镜你判断的依据是_(2)放大倍数最大的组合是_(填序号),放大倍数最小的组合是_(填序号)3