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1、上梅五小上梅五小 20132013 年上期六年级语文期中检测年上期六年级语文期中检测 题题一、汉字。一、汉字。1 1、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。 （8 8 分）分）jinjin rnrn hnhn pp lnln dudu shsh hoho（ ） （ ） （ ） （ ）fnfng g ii shnshn yunyun chch dd mm huhu（ ） （ ） （ ） （ ）2 2、一音多字。、一音多字。 （6 6 分）分） xixi 机（机（ ） 倾（倾（ ） （ ）漏）漏 不（不（ ）一）一 顾顾 ll 鼓（鼓（ ） （ ）不从心）不从心 再接再（再接再（ ） （ ） （ ）在
2、）在 目目 jinjing g 生（生（ ） 冰（冰（ ） （ ）军）军 （ ）绳）绳3、我会查字典。、我会查字典。 （3 分）分）“魁魁”字用音序查字法应先查音序（字用音序查字法应先查音序（ ） ，再查音节（，再查音节（ ） ， 用部首查字法应先查（用部首查字法应先查（ ）部，再查（）部，再查（ ）画。）画。 “魁魁”在字典里的解释有：在字典里的解释有：为首的，第一名。为首的，第一名。身体高大。身体高大。请你根据它的意思各组一个词。请你根据它的意思各组一个词。 （ ） （ ） 二、词语。二、词语。 1、写出句中带点字的意思。、写出句中带点字的意思。 （4 分）分）欲负而走（欲负而走（ ） 又
3、誉其予曰（又誉其予曰（ ）不拘一格降人才（不拘一格降人才（ ） 任尔东西南北风（任尔东西南北风（ ） 2、在下列句子中填入恰当的关联词。、在下列句子中填入恰当的关联词。 （4 分）分） 上网聊天（上网聊天（ ）浪费时间，）浪费时间， （ ）会接触到一些不健）会接触到一些不健 康的东西，康的东西， （ ）作为学生的我，应学会克制自己，这）作为学生的我，应学会克制自己，这 样（样（ ）有可能将精力集中在学习上。）有可能将精力集中在学习上。 3、观察下面成语的特点，再分别仿写两个（、观察下面成语的特点，再分别仿写两个（4 分）分） 取长补短取长补短 三心二意三心二意 4、用、用“静静”分别组成四个词
4、语填入下列句子中。分别组成四个词语填入下列句子中。 （4 分）分）遇到困难，爸爸总能（遇到困难，爸爸总能（ ）地思考。）地思考。 我有一个很（我有一个很（ ）的姐姐。）的姐姐。 走在（走在（ ）的山谷中，我真有点害怕。）的山谷中，我真有点害怕。 草原是这样无边的平展，就像（草原是这样无边的平展，就像（ ）的海洋。）的海洋。 三、句段三、句段 1、按要求改写句子（、按要求改写句子（16 分）分） 你看，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）你看，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）阳光穿过云层照在湖面上。阳光穿过云层照在湖面上。 （改成比喻句）（改成比喻句）父亲坚决对母亲说：父亲坚
5、决对母亲说：“我常听你说这里工作非常重要，我不能离我常听你说这里工作非常重要，我不能离 开。开。 （改为转述（改为转述 句）句）教室里静极了。教室里静极了。 （改成夸张句）（改成夸张句）我们要尽量避免不再犯错误。我们要尽量避免不再犯错误。 （修改病句）（修改病句）小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 （缩句）（缩句）春天来了。春天来了。 （扩句）（扩句）屈原是一位杰出的政治家。屈原是一位杰出的政治家。 （改为双重否定句）（改为双重否定句）2、写出本册所学课文中一个连用四个、写出本册所学课文中一个连用四个 AABB 式词语的反问句。式词语的反问句。 （2 分）分）
6、3、新化是旅游胜地，有许多旅游景点，如：梅山龙宫、紫鹊界梯田、新化是旅游胜地，有许多旅游景点，如：梅山龙宫、紫鹊界梯田、 大熊山森林公园、油溪漂流大熊山森林公园、油溪漂流五一节到了，请你为新化旅游写一五一节到了，请你为新化旅游写一 句广告语。句广告语。 （2 分）分）四、阅读（四、阅读（1616 分）分） 船过三峡船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。 三峡的山好奇啊，夔门像刀砍剑劈，笔直（三峡的山好奇啊，夔门像刀砍剑劈，笔直（d u qi o） 。群山起伏高峰，云雾。群山起伏高峰，云雾 （li o r o） ，有的像蘑菇，有的像骆
7、驼，有的像仙女，真是一座山峰一个模样。，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一座山峰一个模样。 三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，它撕三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，它撕 咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像 竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来 啊，百里三峡，好一幅百里山水画！但是我更喜欢
8、三峡中的神女峰。那是一块啊，百里三峡，好一幅百里山水画！但是我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块 细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插着簪子，身上穿绿色长裙，美丽极细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插着簪子，身上穿绿色长裙，美丽极 了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏 地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山 顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化做了岩石
9、。从顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化做了岩石。从 此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多（多美的神女峰，多（sh n li ng g）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无 事，原来是她在为我们指引航向呢！事，原来是她在为我们指引航向呢！1、读文中拼音，写词语。、读文中拼音，写词语。 （3 分）分） （ ） （ ） （ ） 2、这篇文章（、这篇文章（ ）自然段结构相同，都采用了（）自然段结构相同，都采用了（ ）的结）的结 构方式，写出了三个方面的内容：（用两
10、个字概括）构方式，写出了三个方面的内容：（用两个字概括） （5 分）分） 一是一是 ；二是；二是 ；三是；三是 ；3、文中的过渡句是、文中的过渡句是 （2 分）分） 4、用、用“ ”画出文中的一个比喻句，这个比喻句把画出文中的一个比喻句，这个比喻句把 比作比作 。 （2 分）分） 5、 “啊，百里三峡，好一幅百里山水画！啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用该用 语气读。语气读。 （2 分）分） 6、三峡景色这么美，你想用什么样的语句去赞美它呢？（、三峡景色这么美，你想用什么样的语句去赞美它呢？（2 分）分）五、作文（五、作文（3030 分）分）大人们总说：大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。小孩子是最无忧无虑的。 ”殊不知我们也有许多成长的烦殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往的困惑交往的困惑你的烦恼是什么？请以你的烦恼是什么？请以“烦恼烦恼”为题写一篇为题写一篇 400 字左右的作字左右的作文，要大胆写出自己的心里话，说不定你的烦恼就会烟消云散了。文，要大胆写出自己的心里话，说不定你的烦恼就会烟消云散了。
