《高一上学期化学备课组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一上学期化学备课组工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4高一上学期化学备课组工作总结高一上学期化学备课组工作总结: : 化学是高中的重点学科，而备课组的工作也非常重要。化学是高中的重点学科，而备课组的工作也非常重要。为大家带来高一上学期化学备课组组工作总结，欢迎阅读。为大家带来高一上学期化学备课组组工作总结，欢迎阅读。更多资料请关注工作总结栏目。更多资料请关注工作总结栏目。一、基本情况分析一、基本情况分析(1)(1)我组共有三位成员，均为专业老师。我组共有三位成员，均为专业老师。(2)(2)本组教师工作量：周课时本组教师工作量：周课时 1212 课时，其中课时，其中 x
2、xxxxx 有有 1616课时并同时担任班主任工作。课时并同时担任班主任工作。高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：总结如下：二、主要工作汇报二、主要工作汇报1 1、 有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动
3、。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。本应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准，使用新教材的第一学期。如学期是我校实施新课程标准，使用新教材的第一学期。如何实施新课程，这是摆在全组老师面前的一大课题。新课何实施新课程，这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 4面都较原来的课程
4、有了重大创新和突破。此次课程改革所面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想，式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想，最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而，任最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而，任何一种新观念的确立，都是对旧观念的一种变革，而变革何一种新观念的确立，都是对旧观念的一种变革，而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说，的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说，不是没有痛苦
5、的。对于我们第一线的教师来说，到底应该不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说，到底应该以怎样的姿态走进新课程呢以怎样的姿态走进新课程呢? ?在以后的教学过程中，坚持每在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。及时讨论及时解决。2 2、 定时进行备课组活动，解决有关问题定时进行备课组活动，解决有关问题高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定都能在讨论中确定; ;备课组每周一次大的活动，内容包括有备课组每周一次大的活动，内容
6、包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为一节课。经过精心的活动都有专人主要负责发言，时间为一节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。3 3、 积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工
7、作的有效开展。按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课有效开展。按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前一星期完成。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，前一星期完成。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈; ;每单元至每单元至少
8、一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告象，课后认真书写实验报告; ;每章至少一份的课外练习题，每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题由专人负责出题; ;每单元一次的测验题，也由专人负责出题，每单元一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。并要达到一定的预期效果。4 4、 积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式，要
9、使学生高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期三位老师都上了校级示范公开课，都能积极响应学校学期三位老师都上了校级示范公开课，都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用上资源，使用启发式教学，充教学改革的要求，充分利用上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。根据学生的实际情况适量补充课外作业，做到
10、精心批平。根据学生的实际情况适量补充课外作业，做到精心批改，认真评讲并指导学生及时订正，对于碰到的难题或错改，认真评讲并指导学生及时订正，对于碰到的难题或错题，在备课组内进行集体讨论，集思广益，做出合理公正题，在备课组内进行集体讨论，集思广益，做出合理公正的解答。的解答。5.5.做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改进的意见做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改进的意见和措施。和措施。6 6、积极开展备课组课题活动、积极开展备课组课题活动 。本学期备课组精选三。本学期备课组精选三精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4个可行的课题供学生选学，学生根据自己的兴
11、趣爱好进行个可行的课题供学生选学，学生根据自己的兴趣爱好进行选择，得到较好的效果。选择，得到较好的效果。7 7 积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进行了化学解题竞赛，设置了一等奖，二等奖，三等奖若干行了化学解题竞赛，设置了一等奖，二等奖，三等奖若干名，起到了很好的催化作用，使部分学生对化学起了较大名，起到了很好的催化作用，使部分学生对化学起了较大兴趣。兴趣。高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学智和力量，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。接再厉，创造更辉煌的成绩。
