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1、学校：学校：常州纺织服装职业技术学院系别系别：机电工程系班级班级：模具 1132学号学号：2011191037姓名姓名：李增乐时间时间：2012-5-29李 增 乐 职 业 规 划 书2引言引言 人的一生及其的短少，时间在我们的不知不觉中不断的流失不断的失流，致使我们很多打算做的事情都没有完成，应此我们应当有计划规划的我们的生活。作为大学生的我们更是应该如此，在大学的时间是我们一生中最宝贵的时间，也可以说是决定我们未来发展一块很重要的奠基石，所以我们应当有规划有计划进行我们的大学生活！并且做好未来的发展的方向，现在就为之而奋斗！李 增 乐 职 业 规 划 书3目录目录自我分析自我分析 1 1职
2、业分析职业分析 5 5职业定位职业定位 7 7计划实施计划实施 7 7评估调整评估调整 8 8结束语结束语 9 9附附 1010李 增 乐 职 业 规 划 书4正文正文一、一、 自我分析自我分析根据霍兰德提出职业兴趣六角形模型，把个体的职业兴趣和工作环境分为实用 型（Realistic） 、研究型（Investigative） 、艺术型（Artistic） 、社会型（Social） 、 企业型（Enterprising）和事务型（Conventional）六种。我对自己进行了全方位、 多角度的分析。 。 职业兴趣职业兴趣喜欢干什么喜欢干什么； 在我的职业兴趣测评报告中，职业兴趣前三项是 RIS
3、 分别是实用型（53 分） 、研究型（53 分）和社会型（49 分） 。 我的具体情况是实用性职业兴趣情况下 的我缺乏社交技能；喜欢具体的工作任 务；显得有些直率、实际和固执，但通 常具备一次而技能和技巧。 研究型性格特征让我喜欢任务为导向， 对数学和科学等感兴趣；常常被人为是 善独立的、善于分析和有头脑的；话不 多，且常常将领导权转让给别人。而社 会型职业兴趣的我要求我具有良好的沟 通技能，关注社会问题，倾向于服务团体，对教育活动感兴趣！ 职业能力职业能力能够干什么能够干什么； 在我的职业兴趣测评报告中，职业兴趣前三项为 REI，分别是使用型、企 业型、研究型。我的具体情况是我能够对航天发动
4、机技术员、随机工程师、轮 船船长、航海领航员、大副、试管实验员、机械维护人员、机械检查员和数字 控制设备操作人员这些职业领域中能够有很好发挥空间游刃有余！ 个性体质个性体质适合干什么适合干什么； 在我的职业兴趣测评报告中我的得分如图所示我的各项分数比较接近，我具有老虎那善于控制局面并能果断地作出决定 的能力，却容易忽视细节；有考拉的行事稳健，这导致我很难坚持自己的观点 和迅速做出决定；有孔雀那般的口才流畅，擅于人际关系的建立的能力，却因 其跳跃性的思考模式，常无法顾及细节，对事情常常不够执着；有猫头鹰的传李 增 乐 职 业 规 划 书5统而保守，分析力强，却过于的死板；有变色龙般善于在工作中调
5、整自己的角 色去适应环境，具有很好的沟通能力却没有个人意识形态！ 职业价值观职业价值观最看重什么最看重什么; 在我的职业兴趣测评报告中，职业价值观的排序为工作中的人际关系和谐、 收入高、符合家庭需求或期望。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、 家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，且每种职业也有各自的特性，不同的人对 职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。情况如图所示价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它 直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。有学者认为职业生涯 决策也可以认为是以价值观为基础的决策，因为价值观影
6、响我们的动力以及动力的方向。 胜任能力胜任能力优劣势是什么优劣势是什么。我的优势能力我的劣势能力 有很好的沟通能力 有善于分析的头脑 擅长语言技能 善于听取他人意见做事容易忽视细节 有时不能坚持自己的决定 性格比较急躁 有时比较固执自我先分析小结：自我先分析小结： 通过这次自我的分析，发现自己是外向、直觉、思考、认知的人。显得有 些直率、实际和固执；通常具备一些技能和技巧。喜欢以任务为导向，对数学 和科学等感兴趣，话不多，关注社会问题，倾向于服务团体。常常被认为是具 有权威性的、有抱负的和具有说服力的。将来喜欢从事些机械装配人员、设备 维修人员、电器修理工电工、玻璃工、焊接工等技术类的工作！二
7、、 职业分析通过我的职业兴趣测评报告，我对影响择业悬着的相关外部环境进行了较 为系统的分析！家庭环境分析家庭环境分析李 增 乐 职 业 规 划 书6家里的经济状况尚可，家人对自己的期望很高，希望自己在出去后有自己 的一份工作，有稳定是收入来源，将来有自己的稳定工作！家人对我的影响很 大，他们为我提供优秀的学习环境，受到良好的教育，是自己在那些已经不上 学工作的人有了本质的区别，并且自己的文化素养比他们有很大的差距！学校环境分析学校环境分析 学校虽以纺织类为主，但是对机电系的关注也没有减少，且为机电系投入 了大量的资金！硬件措施很完善！让我们有很好的学习氛围！模具作为一门有 着不低的门槛，要有过
8、硬的技术！学校为提高我们的职业素养，采取“2+1”的 模式，且在校期间组织学生实训，一切以学生为中心，为学生负责的态度！社会环境分析社会环境分析 在就业的环境中，用人单位看重的不仅是我们的文化知识，看重的是我们 的动手能力，他们不是要只会学习的书呆子，而是要为企业创造利润的人！在 常州，模具厂虽多，但是模具人才也多，这意味着在我们毕业时竞争力很大， 且常州的模具类人才将达到饱和的地步！这是竞争更加的激烈！职业环境分析职业环境分析 行业分析 模具是一个永远不会衰败的行业，模具市场总体上是供不应求，是衡量一 个国家工业化水平和创新能力的重要标志。近几年，我国的模具产业也迎来了 新一轮的发展机遇！截
9、止 08 年我国模具从业人数 600 多万！模具产业发展前景 十分宽广！ 职业分析 模具在中国的发展在进几年内得以快速的发展，中国的模具行业有着很大 的发展潜能与发展空间！截止 08 年我过模具从业人员 600 多万，其中从事模具 设计的占 1/10,模具设计师可达 60 万以上！今年全国模具总销售额达到 1120 亿元左右，比上年增长 14%以上；根据 2010 年 海关统计，模具进出口总量 42.58 亿美元。模具出口快速发展，模具进口 21.96 亿美元,比上年同期增长 19.15%，,模具出口 20.62 亿美元,比上年同期增长 4.99%，首次实现了外贸顺差。 但现在中国模具企业技术
10、人员比例较低，水平也较低，不重视产品开发。 广东，江苏与浙江的模具发展状况走在全国其他省份飞前列，中国模具工 业协会目前在模具行业内展开对“中国重点骨干模具企业”授牌工作。经过对 三批上报企业的认证审议，中国模协决定授予 90 多加“中国重点骨干模具企业” 称号，予以授牌并办法证书！ 【上述内容来自网络摘选】 地域分析模具企业在各地区发展参差不齐，我国有规模以上的模具企业有 2000 多 家，从分布来看，差异较大，大到 400 余家，小到 1,2 家，有的省市甚至还没 有规模以上的模具企业。河北模具发展迅猛，截止 08 年产量达到 350.61 万套， 河北模具主要以汽车模具为主，泊头市汽车模
11、具产业是河北模具的主要基地！李 增 乐 职 业 规 划 书7职业分析小结：职业分析小结：在这次的职业分析中通过网络搜集材料，让我对模具将来的发展方向有了 充分的认识，也让我对模具在国内的发展充满了信心！模具在未来工业中的地 位越来越重要，企业对模具的人才渴求也在不断的增加！对于我们来讲，只要 把模具学精，学专，相信将来的我们在模具这个行业中将是风云人物！三、职业定位三、职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人 职业定位的 SWOT 分析：优势因素（S）弱势因素（W）内部环境因素对模具有着很大的兴趣有着不断探索的精神有股不服气的精神没有经验没有过硬的技术机会因素（
12、O）威胁因素（T）外部环境因素江苏的模具产业很发达模具人才需求量大学校对模具的重视竞争力较大本地模具人才的相 对饱和结论： 职业目标模具设计师职业发展策略到相对重视创新能力的模具厂工作职业发展路径走专家路线具体路径技术员初级设计师中级设计师高级设计师四、计划实施四、计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 计划名称计划名称时间跨时间跨 度度总目标总目标分目标分目标计划内容计划内容 （参考）（参考）策略和措施策略和措施 （参考）（参考）备注备注短期计划 （大学计 划）2011 年20 14 年学好专 业技能， 争取自 考成功大一时期学好文 化知识，但以专 业知识为主；大 二时候适当放弃 非专业的科
13、目， 一心放在专业实 训上！努力学好专 业知识，争 取在装也技 能方面有明 显的突出变 现大一以适应大学生 活为主，大二以专 业学习和掌握职业 技能为主，如有机 会先行做点小买卖， 积累经验！明确 自己 的目 标, 不断 充实 自己中期计划 （毕业后2014 年20有一份 稳定的毕业后第一年找 份工作，老实的充实自己实 际动手能力，在工厂里搞好关系， 跟在老师傅的后面跟在 师父李 增 乐 职 业 规 划 书8五年计划）19 年工作跟在老师傅后面 充实自己，三年 内尽可能的充电， 搞好同事关系， 为以后挖墙脚埋 下伏笔。后两年 创办自己的企业！搞好同事关 系，为将来 的挖墙脚做 准备努力学习充实
14、自己， 有不断精研探索的 精神后面 不断 充电、 实践长期计划 （毕业后 十年或以 上计划）2019 年20 29 年创办家 家拥有 一定规 模的模 具厂毕业后十年，自 己活着与他人一 起把自己的企业 壮大；十到十五 年内把自己的企 业创办成一个在 当地拥有一定名 气的“明星企业”明确自己挣 钱的目的， 不做金钱的 奴隶。挣钱 是为让家人 过上好日子！处理好家庭的关系， 在有孩子后一孩子 为主，努力培养自 己的孩子照顾 好自 己的 孩子 和家 庭详细执行计划如下： 本人现正就读专科院校大一，专科院校多是以“2+1”的模式，注重学生的 实际动手能里，在未来的两年内，多动手，注重自己实践动手能力的
15、锻炼！争 取自己在两年内学的 更好更多！并且在不落下专业知识的前提下，尽量充实其 他科目的知识，让自己在未来的就业生涯中有很好的竞争优势！注重自己的全 方位发展，使自己的能力得到最大化的锻炼！ 在大学期间，锻炼自己的胆识与口才！如今社会，人才之间的比拼不仅仅 是职业素养的比较，而是全方位的比较！有时一个人的胆识与口才显示着他的 能力！现在“好酒也怕巷子深” 。我们应当懂得在适当的时候表现自我，让他人 了解自己，而好的口才就能让你如愿以尝！ 大学就是自我展现的舞台，就是我们学生的舞台，我们就是舞台的主角！ 人生没有彩排，都是现场直播！五、评估调整五、评估调整计划没有变化快，职业生涯规划也是一个动态的过程，必须根据实施结果的 情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 评估内容：评估内容：职业目标评估 如果在以后的工作中，当模具设计
