2015高三模拟套题-自组(5)

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1、第 1 页20152015 年高考新课程历史年高考新课程历史- -每日限时训练（每日限时训练（5 5） 第第卷（选择题，卷（选择题，4848 分）分） 12 后汉书记载，东汉时，有个叫赵宣的人，葬亲后不久，就关闭墓道，在墓道中守丧 20 年，博得“乡 邑称”的美名， “州郡数礼请之” ，他推托。太守亲自登门求见，才知其有五个孩子，都是在守墓期间生的，太守 大怒，以“诳时惑众，诬污鬼神”将其治罪。这个事件主要反映（ ） A汉朝选官主要依据儒家思想 B九品中正制存在明显弊端 C汉朝注重对官员的监督 D汉朝选官注重孝行与廉德 13公元元年，巴勒斯坦爆发了犹太人反对罗马统治的人民起义，结果起义被镇压，

2、6000 多名起义者被判 有罪，判决犹太起义者有罪是根据（ ） A习惯法 B公民法 C十二铜表法 D万民法 14有学者认为：“甲午战争是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争” 。其主 要依据应是（ ） A北洋海军的参战 B战争由朝鲜引发 C日本是亚洲第一个近代化国家 D 马关条约允许外国在华投资设厂 15马克思在读完物种起源后写道：“达尔文的著作非常重要，他为我研究历史斗争提供了自然科学基 础。 ”据此推导出的正确结论是（ ） A进化论是马克思主义三大理论来源之一 B马克思肯定了达尔文学说的积极意义 C马克思主义发展促成了进化论的诞生 D阶级斗争学说建立在生物进化论基础上

3、 162012 年是中美关系开始走向正常化 40 周年。从下图漫画中，我们可 以得出最主要的信息是（ ） A中美关系日益走向紧张 B美国公开违背三个联合公报 C揭示了美国对华政策的实质 D美国政府恪守“一个中国”原则17近年河南省发掘的 9000 年前贾湖文化遗址中，发掘出我国最早的碳 化稻米及石磨盘、磨棒、石铲等实物资料，这表明（ ） A我国农业起源于本地区 B当时南方的稻作推广到中原，改变北粟 南稻格局 C当时本地先民生产生活比较先进 D中原地区是中华民族的发祥地 181872 年上海轮船招商局成立后， “分洋商之利” ，获得颇丰。上海商人 叶运忠请求另设广运轮船局，李鸿章断然拒绝，批示：

4、“不准另树一帜。 ”由 此可见，李鸿章（ ） A停办官营工商企业 B利用政权垄断经营 C鼓励发展民族工 业 D提倡“实业救国” 1920 世纪 30 年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深， 按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削” 。 （引自全球通史 ）西方国家作出这一评价，主要是因为 苏联的五年计划（ ） A以指令性计划取代市场调节 B允许私人经营中小企业 C强调国家积累而忽视改善民生 D实行不劳动者不得食 20.比起秦代焚书坑儒，汉代独尊儒术的成功之处在于（ ） A以思想统一维护了政治的大一统 B以温和的行政手段解决意识形态问题 C将儒家经术作为

5、国家培养和选拔人才的基本内容 D为君主专制的创立奠定了理论基础 211907 年张之洞在湖北武昌成立存古学堂，并给清王朝上了保存国粹疏 ，声称当时“道微文敝，世变 愈危” ，只有“存国粹”才是“息乱源”的最好办法。材料表明张之洞的目的是（ ） A推动洋务运动的发展，自强求富 B抵制革命思想的传播，阻止革命 C维护民族的传统文化，引进西学 D继续维新思想的宣传，预备立宪 22邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从 科学和教育着手” “不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。 ”在此基础上，中国政府于 20 世纪 90 年代进一步提

6、出（ ）第 2 页A “载人航天工程” B “双百”方针 C “科教兴国”战略 D “三个面向”方针 23杜维运在史学方法论中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆 与事件同时。 ”依据这一定义，对于研究商朝历史而言，下列各项属于“原始史料”的是（ ） A 封神榜 B武王伐纣的历史传说 C甲骨卜辞 D周人有关商朝的记载第第卷（非选择题，卷（非选择题，5252 分）分） 38 （25 分）纪录片货币解说词：“货币既是社会经济发展中最根本的要素，也与我们每个人的生活息 息相关；她给人们生活带来便利的同时，也带给我们很多疑惑。 ”观察和阅读下列材料，回答问题。 材料一图一

7、 商代贝币 图二 统一货币 图三 北宋交子 材料二 1618 世纪中外金与银的比价表年代中国英国西班牙15801：551：1171：121216351：101：131：131316371：131：1351：1313 1545钱江十六至十八世纪国际间白银流动及其输入中国之考察 材料三 20 世纪 60 年代后期，美国政府面临国际收支赤字、财政赤字和通货膨胀的巨大压力，与欧洲、日 本大打“货币金融战争” 。美国批评欧洲和日本不承担国际收支调节的义务，要求欧洲和日本采取措施改善美国 的贸易失衡；欧洲则抱怨美国不负责任，挑起越南战争，巨大的军费开支触发财政赤字和相应的国际收支赤字， 肆意扩张货币让欧洲

8、饱受通货膨胀之苦。最激烈的是法国总统戴高乐将军，他破口大骂美国以邻为壑，宣告美国 国际收支赤字是“不流眼泪的赤字” 。美国政府反唇相讥，当时的美国财政部长康纳利甚至有点儿幸灾乐祸，说 “美元是我们的货币，你们的麻烦”！ 摘编自宋晓燕跌宕起伏二十年布雷顿森林体系 （1）据材料一概括中国古代货币发展的趋势，并结合所学知识指出图二实行的目的。 （6 分） （2）据材料二说明 16 世纪晚期到 17 世纪中期中国银价发生的变化，结合所学知识，分析导致上述变化的 原因。 （8 分） （3）据材料三说明货币金融对国际局势产生的影响，材料中的言论“美元是我们的货币，你们的麻烦”的 依据是什么？（7 分） （

9、4）综合上述材料，就当今世界的货币体系谈谈你的看法。 （4 分）42阅读下列材料： 材料一 雅典平民在自己的小块土地上辛勤耕作，却常常食不果腹。走投无路的农民被迫向贵族借种子、工 具或口粮，为此，不得不将土地或人身抵押给债主一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主 捉去抵债，要么在债主家中服劳役，要么被卖到国外当奴隶。 材料二 为了适应欧洲市场需要，增加谷物生产，封建主普遍采用劳役制，加强对农奴的剥削。1550 年， 沙皇又颁布法令，规定农奴每年只准在“尤里耶夫节”离开主人。 1649 年，沙皇法典规定，所有逃亡农民，不论逃亡的时间多长，捕到后，连同家属和全部财产一律归回原 主。18

10、 世纪，农奴的负担更为沉重，而且买卖农奴非常普遍。 请回答：（1）根据材料一、二，概括雅典平民和俄国农奴的生活状况有哪些相似点。 （4 分） （2）结合所学知识回答：雅典和俄国分别采取什么措施改善平民或农奴的生活状况。 （6 分）第 3 页20152015 年高考新课程历史年高考新课程历史- -每日限时训练（每日限时训练（5 5）- -参考答案参考答案12D 13D【解析】由时间“公元元年”可知该起义发生于罗马帝国建立(公元前 27 年)之后，而此时万 民法已代替了公民法。 14A 15B 16C【解析】漫画中美国口口声声称奉行中美三个联合公报，但私下却对台军售，体现了 美国的对华政策的实质。

11、A、B 两项中的“紧张” “公开违背”不正确，排除。D 项恪守不符合漫画主旨，排除。 所以选 C 项。 17C【解析】河南发掘出碳化稻米及石磨盘等不能说明 A、D 项，而中国古代南稻北粟并未改变。从出土的 石磨盘、磨棒、石铲等磨制石器以及时间信息可知此时本地生产生活比较先进。 18B【解析】由“不准另树一帜”可以看出李鸿章不支持民族工业经营航运，理解为李鸿章利用政权进行 垄断经营。故选 B 项。 19C 20B 21B 22C【解析】 “载人航天工程”始于 1992 年；“双百”方针提出于 1956 年；“科 教兴国”战略提出于 1995 年；“三个面向”方针提出于 1983 年。 23C 历

12、史学习需要明确原始史料与转手史料的不同价值。杜维运认为原始史料的产生必须与事件同时。38 （15 分） 【答案】 （1）趋势：从贝币到金属货币，从金属货币到纸币；从多样性到统一性；从笨重到轻 便；从自然属性到国家统一发行。 （4 分） 目的：巩固国家统一；加强中央集权；促进经济交流。 （2 分，答出其中两点即可） （2）变化：反映了 16 世纪晚期，相对于黄金，中国银价偏高，但到 17 世纪中期，银价下降到与西欧持平。 （2 分） 原因：新航路开辟后，西欧殖民者利用中国银价高、金价低的市场行情，将从美洲掠夺的白银大量输往中 国，套取黄金，导致银价下降。 在对外贸易中，中国长期处于出超地位。 明

13、朝商品经济空前繁荣，白银成为普遍流通货币，吸引白银大量流入中国。 （6 分） （3）影响：引起军事冲突；产生经济纠纷；冲击美元地位；加剧国际形势紧张；影响欧洲经济发展。 （6 分， 答出其中三点即可） 依据：布雷顿森林体系规定美元是世界储备货币。 （1 分，答出“美元与黄金挂钩”或“美元成为国际货币 支付手段”等符合题意的答案，也可得分） （4）看法：推动国际货币体系的多元化；建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序；完善国际金融 监管机制；保持主要储备货币汇率相对稳定；充分发挥国际金融组织的作用。 （4 分，答出其中两点，或其它符 合题意的两点即可）42 【解析】第（1）题，逐句概括句子含

14、义，然后对比分析。关键信息是材料一中的“食不果腹” “要么在 债主家中服劳役，要么被卖到国外当奴隶” ；材料二中的关键信息是“加强对农奴的剥削” “连同家属和全部财产 一律归回原主” 。第（2）题，首先注意题目设问角度“改善平民或农奴” ，然后分析材料，材料一体现的是雅典 的债务奴隶制，材料二体现的是俄国的农奴制。然后结合两国改革的内容分析答案。 【答案】相似点：平民和农奴生活困苦；深受贵族或农奴主的剥削；没有人身自由，可以随意买卖。 （2）雅典：校伦改革颁布“解负令” ；废除了“六一汉”制度；规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼 并土地。 俄国：颁布法令，农民获得自由；农民可以赎买一块份地。