《【人音版】三年级音乐下册教案友谊花开万里香》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人音版】三年级音乐下册教案友谊花开万里香(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题表演友谊花开万里香教学目标教学目标1. 参与音乐实践活动,感受歌曲热烈、欢快的情绪,感悟全世界的小朋友为友谊而歌唱的欢乐气氛。2. 指导学生能用欢快热情的声音演唱歌曲,并能唱出 24 拍子的强弱规律。教学重、难点教学重、难点1. 体验歌曲热烈欢快的气氛并能用欢快的声音演唱。2. 在八分音符处用强调语气的方式解决。教学流程教学流程师生活动师生活动一、组织教学一、组织教学二、聆听音乐二、聆听音乐师:今天,陈老师请了好多客人来我们班,你想用什么方式欢迎他呢?师:既然是音乐课,你们能用有节奏的掌声欢迎他们吗?欢 迎 欢迎 热 烈 欢迎 小学资源网 1. 初听:歌曲的速度是怎样的?情绪呢?2.
2、复听:我们尝试一下,在音乐中,加入欢迎的形式吧!随音乐拍手: 欢 迎 欢迎 热 烈 欢迎3. 听下面,我隆重推出今天的客人,他就藏在我们的歌词里,仔细听,看谁能听出远方的朋友来自哪里?解释“亚非拉”不同国家不同肤色的人都能在一起,因为他们心中都盛开着一朵美丽芬芳的鲜花:友谊花,今天,让我们一起来学唱这充满友谊、和平的歌曲,好吗?三、学唱新歌三、学唱新歌四、课堂小节四、课堂小节1. 师范唱。2. 跟着老师一起小声地哼唱。3. 跟老师一起演唱。4. 探讨:这首歌曲有几个乐句?5. 有相同的乐句吗?6. 再范唱:你听听:老师唱的时候,把哪个字特别强调了一下?(找出附点所在,最后一句的音高因为只有一个 5 所以要唱平声。)7. 能够用热情、欢快地情绪演唱吗?8. 跟琴识读乐谱。9. 这首热情的歌曲,适合在什么场合演唱?小学资源网