《一年级上语文教案一年级上册语文教案-9怀素写字-苏教版（2016）苏教版（2016秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上语文教案一年级上册语文教案-9怀素写字-苏教版（2016）苏教版（2016秋）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怀素写字怀素写字教学要求教学要求1 能正确、流利地朗读课文，背诵第二自然段。2 学会本课生字，其中田字格的上方的生字只识不写；理解由生字组成的词语。3 理解课文内容，激发学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。教学重点教学重点1 学习生字和理解词语。2 理解课文内容，体会怀素认真和刻苦学习的态度。课前准备课前准备1 生字卡片。2 挂图或投影。教学课时教学课时 来源来源: :学科网学科网 两教时教学教学过程过程第一教时第一教时 教学目标教学目标1.观察图画，简介怀素。2.初读课文，初步理解课文的内容。3.学习第一自然段，学会生字 写 字 古 。教学环节教学环节达成目标达成目标教师活动教师活动学生活
2、动学生活动一、看图一、看图揭示课题揭示课题理解图一的意思。知道怀素是我国唐朝一位著名的书法家。1.出示图一图上这个人在干什么？来源:学科网 ZXXK2.板书 写字3.简介：怀素是我国唐朝一位著名的书法家，善写草书四十二1.认真看图。2.回答提问3.认读。章经、千字文流传于世。他的字漂洒自如，对后人影响很大。他是怎样成才的呢？学习了课文就知道了。4.读题 怀素写字来源:学科网二、初读二、初读课文。课文。初步理解课文的内容。1.教师范读。2.检查生字的读音。出示：古时候 和尚 好学生 上进 先这样 日子一长 以后 有名 书发家指名读，指点学生从平、翘舌音，前、后鼻音，三拼音等方面区分读音的异同。3
3、.提问： 课文有几个自然段？4.指名学生读。正音，指导停顿。1.学生自由读课文两遍，要求读准子音，读通句子，标出自然段序号。2.读生字。 指名读小组读 开火车读 齐读。来源:学科网3.学生回答 （四个自然段）4.分别请四个学生读三、学习三、学习第一自然第一自然理解这段的内容。并知道“好学上1.指名读自然第一段。2.“好学上进”什么意思？1.个别读第一自然段。理解“好学上进”段段进”的意思。 3.为什么说怀素是个好孩子？2.朗读第一自然段。四、学习四、学习生字生字学会生字 写 字 古1.出示： 写 字 古 2.指导写字3.师范写。1.自学生字。看笔顺图，记忆字形、笔顺，并分别给它们找个好朋友。交流2.描红。3.在习字册上练写。板书板书怀素写字来源:学科网 ZXXK写 字 古
